卫校学生个人总结多篇.docx
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卫校学生个人总结多篇.docx
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卫校学生个人总结多篇
卫校学生个人总结
卫校学生总结
可贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路.。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更需要尽力认真的。
看到周围的同窗们拼命地学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。
卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。
这个时候自习才能和自制才能是很主要的。
长期自习以来我知道了要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方式”,做事情的方式。
古人云:
“授之以鱼不如授之以渔”。
我来这里的目标就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂之处能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。
在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。
老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣,我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。
所以在上实践课的时候,我都会争取机会多操作几次。
我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用,甚至多用,急功近利,爱好一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。
如果一段时间内专注于一种学问,不求博但求精,必定
能更深入地懂得并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个毛病和问题后,我常常告诫自己,步入社会后也不能一心两用。
通过两年卫校生涯,我学到了很多知识,更主要的是掌握了护理操作技巧,思想变成熟了许多,性情更刚毅了。
我也认识了许多同学和老师,树立起友情,并在与他们的来往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。
两年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我开启人生的辉煌起着至关主要的作用。
第二篇:
眉山卫校-眉山卫校学生总结
眉山卫校学生总结
可贵的眉山卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路.。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度,在我考进眉山卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,眉山卫校的学习是更需要尽力认真的。
看到周围的同窗们拼命地学习,开端了眉山卫校的学习旅程,感到自己落伍了。
眉山卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。
这个时候自习才能和自制才能是很主要的。
长期自习以来我知道了要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方式”,做事情的方式。
古人云:
“授之以鱼不如授之以渔”。
我来这里的目标就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂之处能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。
在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。
老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣,我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。
所以在上实践课的时候,我都会争取机会多操作几次。
我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用,甚至多用,急功近利,爱好一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在
精而不在广。
如果一段时间内专注于一种学问,不求博但求精,必定能更深入地懂得并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个毛病和问题后,我常常告诫自己,步入社会后也不能一心两用。
通过两年眉山卫校生涯,我学到了很多知识,更主要的是掌握了护理操作技巧,思想变成熟了许多,性情更刚毅了。
我也认识了许多同学和老师,树立起友情,并在与他们的来往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。
两年的眉山卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我开启人生的辉煌起着至关主要的作用。
第三篇:
卫校学生的自我鉴定
时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。
我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。
这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。
毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。
一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。
在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。
虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。
深知:
知识就是未来。
作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。
尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。
对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。
这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。
练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。
护理工作得到了老师的好评和认可。
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第四篇:
卫校学生自我鉴定
卫校学生自我鉴定
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,卫校学生自我鉴定。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高,学生自我鉴定《卫校学生自我鉴定》。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板
(一)
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:
课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习
第五篇:
卫校学生的自我鉴定
卫校学生的自我鉴定
时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然,卫校学生的自我鉴定。
我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。
这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。
毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。
一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习,学生自我鉴定《卫校学生的自我鉴定》。
在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。
虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会(更多请关注:
)到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。
深知:
知识就是未来。
作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。
尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。
对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。
这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。
练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。
护理工作得到了老师的好评和认可。
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卫生保健个人工作总结
东胜区铁西实验幼儿园XX-XX学年度
上学期卫生保健工作总结
又一学期即将结束,幼儿园的各项工作都进入了总结阶段。
本学期,在园领导对幼儿园卫生保健工作的深切关怀和高度重视下,提出“高标准规范基础,专业化提升质量,教科研引领方向,合作化推动发展”的工作思路,将卫生保健独立建制,成立铁西实幼保健服务中心,构建总园、分园一体化管理体系,为幼儿园卫生保健工作的顺利开展和提高搭建了更大的平台,使幼儿园卫生保健工作更加灵活、自主、高效。
保健服务中心成立后根据各位保健医的业务特长进行初步分工,使得业务更有针对、责任更加明确,在分工的同时更加注重合作,大大提高了保健服务中心的服务质量和效率。
本学期,保健服务中心经历了创建全国文明城市、自治区示范园验收、iso9001质量管理体系认证等重要工作的洗礼,受到了上级主管部门的高度赞扬,铁西实幼卫生保健各项工作都有了稳步提高。
现将本学期保健服务中心卫生保健工作总结如下:
一、主要工作
(一)卫生保健
1.完成每季度一次的体检、生长发育评价。
对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果,
2.认真做好每天晨检、全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。
认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。
3.预防接种证查验
4.为保育员办健康证。
5.根据市教育局通知,开展防控脊髓灰质炎工作
6完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务
7.为蒙氏园制定防控手足口病措施并监督落实。
对已确诊的患儿进行随访。
指导各班加强手足口病预防,做好缺勤幼儿回访。
向教育局体卫办公室报告蒙氏园手足口病疫情及防控措施。
(二)营养膳食
1.管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。
2.制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。
3.随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。
4.管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。
5.餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
6.认真抓好伙委会工作,.协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,.同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。
保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。
每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。
(三)习惯培养
1.全面落实幼儿饮水、排便记录工作,统一全园饮水、排便记录表
2.落实幼儿洗手习惯培养工作
(四)卫生、消毒、隔离
1.统一清洗消毒小毛巾的方案,水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。
2.按要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。
统一全园教室、卧室紫外线消毒的时间。
3.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4.做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5.定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次),晾晒(每月一次)做好标记,清洗时不混班。
6.重新划分卫生环境责任区,修订班级卫生检查表,落实厨房卫生责任区并修改厨房卫生检查表,做到无盲区、死角,明确卫生评分标准,抓好全园卫生工作,加强日常监督。
卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。
每年级每周有两名保育员参与检查,有利于相互学习并保证了评分的公正。
7.评出每月全园教职工卫生考核分,对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。
(五)体格锻炼
1.详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。
(六)健康宣教
1.详细制定本学期健康宣传计划,认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,每月更新一次。
2.组织保育员进行业务技能观摩学习
3.定期组织教职工进行幼儿医疗卫生保健知识培训。
对新保育员进行岗前培训。
4.在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。
(七)特殊幼儿管理
1.对特殊幼儿建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。
(八)其他工作
1.制定保健服务中心常规工作一日流程
2.蒙氏园保健医的带教工作
3.对保健服务中心电子档案进行整理。
4.迎接创建全国文明城市、自治区示范园验收、iso9001质量管理体系认证
5.采集新入园幼儿的身份证信息,为新入园幼儿办理医疗保险
6.建立幼儿园医疗设备台账,对一些计量器械进行校验
7.参加了幼儿园安全隐患大排查
8.新制定了卫生检查、督导、跟进表
9.查看各项资料的填写情况;
10.整理资料,做好卫生保健工作总结;
11.指导班级做好幼儿日常生活用品、及教玩具的;
12指导厨房妥善保存餐具、厨具。
13.做好防蟑、防鼠工作;
14.做好各种资料存档工作
15.制定、验证、完善、执行晨检流程、体检流程、预防接种证查验流程。
16.接待兄弟幼儿园的参观学习。
二、工作亮点
本学期幼儿体检、生长发育评价中增加了bmi指数,排除了身高因素的影响,较以往单一的年龄/体重模式更加科学合理。
三、工作中的不足
1.幼儿体检中有较多数据记录不准确,影响了体检结果的准确性。
2.幼儿营养食谱制定中家长参与度不高。
3.对蒙氏园保健室的关注较少。
4.预防接种证查验复验工作不到位。
四、改进措施
1.体检过程中实行谁记录谁负责的签字制度并纳入考核,保证体检结果的准确性。
2.食谱制定过程中加入教师代表,每学期每位教师参与一次食谱制定,家长由参加当周食谱制定的教师代表负责联系。
3.每月到蒙氏园全面检查一次。
4.预防接种证补证/补种通知单回执要达到80%以上并入档。
东胜区铁西实验幼儿园保健服务中心
XX年12月26日
第二篇:
卫生保健工作总结
卫生保健工作总结
一、健康检查工作:
严格执行健康体检制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。
本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。
严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。
坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。
在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行电话访问,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,。
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
三、营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。
本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。
每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
配合《食品卫生法》颁布而进行理论学习,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。
准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,
确保保健员、炊事员、出纳三把关。
餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。
严格按人定量,力求做到不剩饭。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:
进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水
。
四、卫生消毒工作抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。
保健室经常指导保育员和
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