CAD上机指导书.docx
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CAD上机指导书
2008-2009
(1)学期上机指导
实验一熟悉CAD绘图界面
实验目的:
熟悉CAD绘图界面并掌握基本操作;
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、练习启动AutoCAD2004的两种方法;
2、练习打开、移动工具栏,改变工具栏形状以及关闭工具栏;
3、练习新建、打开、保存和关闭图形文件;
4、以直线命令为例,练习由下拉菜单、工具条、键盘输入等几种常用的调用命令方法并注意命令提示行信息。
5、学会利用帮助信息进行学习。
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验二绘图环境的设置
实验目的:
熟悉AUTOCAD绘图环境和基本操作,特别对“工具”中的“选项”设置和命令的交互要掌握。
实验环境:
AutoCAD2006
实验内容:
1.熟悉图形文件的新建、打开等基本操作以及基本绘图环境设置。
2.启动AutoCAD2006,设置绘图环境(向导、格式菜单)。
要求:
A3幅面(420X297),单位十进制、公制、精度为0,正方向为逆时针,基准方向为东。
打开栅格(F7)、捕捉(F9),极坐标模式(F6)。
保存文件:
A2.DWT,出现样板文件说明窗口后填入:
A3幅面、公制、我国绘图标准。
确定后关闭文件。
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验三图层与坐标
实验目的:
学会创建图层;练习坐标输入定位点,绘制简单线条。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、练习创建图层、设置图层特性、控制图层状态
2、完成下列图形绘制。
3、练习圆及圆弧绘制
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验四绘制简单几何图形一
实验目的:
掌握利用精确CAD辅助绘图工具绘图;练习绘制点和线。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、练习用CAD辅助绘图工具绘图(主要练习利用正交和捕捉目标点绘图);
2、练习用xline命令画与已知直线成指定夹角的线条及绘制点对象。
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验五绘制简单几何图形二
实验目的:
利用已学绘图命令及编辑修改命令绘制下列几何图形(要求分层作图)。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、练习圆及圆弧连接、环形阵列(或旋转复制)
2、练习倒角、圆角、阵列等命令
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验六绘制简单几何图形三
实验目的:
利用已学绘图命令及编辑修改命令绘制下列几何图形(要求分层作图)。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、主要练习圆角、阵列、旋转等命令(选做一题)
2、主要练习缩放、旋转等命令
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验七绘制简单几何图形四
实验目的:
利用已学绘图命令及编辑修改命令绘制下列几何图形(要求分层作图)。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、主要练习夹点编辑修改对象
2、主要练习按要求填充图案
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验八查询图形信息
实验目的:
绘制图形并按要求查询图形信息。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、将绘图单位设置为精确到小数点后四位,完成下图绘制,并回答下面的问题。
(本题可采用的主要命令:
阵列、面域、布尔运算、查询命令)
1)工件外轮廓的周长为多少?
2)圆A的面积为多少?
3)圆A的周长为多少?
4)A圆心到B圆心的距离为多少?
5)图中阴影部分的面积为多少?
2、将绘图单位设置为精确到小数点后三位,完成下图绘制,回答下面的问题。
[本题可采用的关键命令有:
编辑二维多段线PE、偏移OFFSET、查询(DIST、AREA或LIST)等]
1·距离A的值是多少?
2·阴影部分的面积B的值是多少?
3·距离C的值是多少?
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验九绘制简单几何图形五
实验目的:
绘制图形并按要求查询图形信息。
实验环境:
AutoCAD2004
实验内容:
1、将绘图单位设置为精确到小数点后三位,完成下图绘制,并回答下面的问题。
1·A、B两点的距离是多少?
2·半径为100的圆弧的弧长是多少?
3·阴影部分的面积和周长是多少?
2、将绘图单位设置为精确到小数点后三位,完成下图绘制,并回答下面的问题。
1·距离B是多少?
2·直线A与X轴的夹角是多少?
3·阴影部分的面积和周长是多少?
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验十文字与表格
实验实验目的:
练习文字样式的设置并进行单行文字和多行文字的添加(特别注意特殊符号的录入及文字堆叠操作);设置表格样式及填写表格内容。
实验内容:
一、设置如下文字样式:
1、样式名:
宋体;字体名:
宋体;高宽比:
0.7;字高5mm。
2、样式名:
仿宋体;字体名:
仿宋体;高宽比:
1
3、样式名:
工程字;使用大字体:
shx字体:
gbenor.shx、大字体:
gbcbig.shx;高宽比1。
二、将文字样式“工程大字体”置为当前,完成下面文字的书写:
1、单行文字用于书写比较简短的文字和需要有颠倒及反向等特殊效果的文字;
多行文字则用于书写比较复杂的段落文字,比如段落中需要文字样式不同,文字颜色不同,字符高度不同以及需要进行堆叠的字符等。
2、录入下列文字(注意特殊符号及堆叠)
±0.00545° φ50
60%
60/100
三、设置表格样式:
样式名:
设备表;要求:
标题字高为10mm,表格线宽为0.5mm。
列标题字高为7mm,表格外框线宽为0.5mm。
数据表格字高为5mm,表格外框线宽为0.5mm。
表格中所有文字样式均为“工程字”,文字对正方式为正中对正,其余采用默认设置。
请完成下面表格。
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验十一为图形添加标注
实验实验目的:
练习标注样式的设置并进行简单形体尺寸标注。
实验内容:
一、熟悉标注样式管理器
二、根据需要自行设置标注样式,完成下图所示的标注效果。
三、作一条长度为30的直线,请标注出下列效果{据需要自行设置标注样式}。
四、调出以前上机练习中的图形进行标注练习。
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
实验十二创建并使用块及块属性
实验实验目的:
学会创建并插入使用带属性的块
实验内容:
一、掌握创建使用用带属性的块的方法及步骤:
1、绘制块的几何图形
2、定义块属性(attdef或att)
3、创建内部块(block或bmake)或外部块(wblock或简称w)
4、插入单个块对象(insert)或插入块阵列(minsert)。
5、编辑修改已插入的块属性(attedit、eattedit、battman等)。
二、练习创建下面的属性块并插入使用。
1、创建属性块:
块名“粗糙度”、插入点“图形最下点”,创建块后原对象“转换为块”;属性标记“ccd”,提示“输入粗糙度值”,默认值“2.5”,属性文字采用正中对正方式确定插入点位置。
2、创建属性块:
块名“隔离开关”、插入点“图形最下点”,创建块后原对象“转换为块”;属性标记“QS”,提示“输入QS编号”,默认值“QS1”,属性文字采用左中对正方式确定插入点位置。
三、照下图所示样例插入使用上题中创建的属性块
实验要求:
1、在校园邮箱http:
//172.16.100.253上申请好邮箱
2、将作业存放在自己的邮箱中,待以后提交
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