参访报告格式.doc
- 文档编号:703592
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOC
- 页数:7
- 大小:23.54KB
参访报告格式.doc
《参访报告格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《参访报告格式.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
育達商業技術學院
*佳作
國際金融與匯兌作業-
ing安泰人壽
企業參訪心得報告
班級:
財管四a
學生:
賴惠玲
學號:
90400002
指導老師:
趙永祥老師
分數:
91.3分
中華民國九十四年四月二十二日
九十三學年度育達商業技術學院財務管理系「國際金融與匯兌」ing安泰人壽企業參訪心得報告篇二:
参观实习报告格式
参观实习报告
参观实习报告
一、实习时间
2011年6月15日——2011年7月3日
二、实习地点
吉林机械制动厂,长春市长久物流,京铁物流
三、实习内容
本次实习主要参观吉林机械制动厂,长春市长久物流,京铁物流,了解这些企业的业务,熟悉业务流徎,对这些企业有初步的认识。
1.吉林机械制动厂
业务流程主要有冲塑、机械加工、表面处理、物品储存。
首先在工作人员的带领下,我们参观了该厂的冲塑分厂,厂房的大门上写着“冲制优良产品,塑造良好形象,认清形势,坚定信心。
”进入厂房内,只能听到及其的轰鸣声,工人们在这样一个嘈杂的环境中辛勤的工作。
厂房中间部分摆着两排冲床,机械远转很快,工人们必须时刻都集中精力冲压汽车零部件。
每张冲床上都悬挂着3——4张操作表和注意事项,以规范操作。
厂房里的布局有材料库、模具库、几何测量室、保养区、限制区、台洗班、待验区,这些布局表明了这些汽车零部件生产所需的各道工序。
然后我们参观了机加分厂,他们的生产口号是“责任、创新、求实、成事”。
进入厂房内,最先看到的是宣传栏,里面有企业文化内容,工作注意事项等内容。
这里是不同品牌汽车所需零部件的加工区,分布着好几条加工生产线。
最后我们参观了表面处理分厂。
其暂存区很大,但摆放并不整齐。
在工厂外,我们看到了一小片露天仓库,摆放着一些箱式托盘。
这次参观主要是对汽车零部件生产物流流程进行一个大致的认识。
2.长春市长久物流
业务流程主要有以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务。
首先是企业人力资源部的蔡经理为我们进行企业介绍。
在介绍中我们看了长久物流的影像资料。
该公司创建于1992年,总部设在北京,以整车物流规划、零部件物流、普货物流、仓储、运输、配送、汽车销售、售后服务等领域的集约化综合服务集团公司。
员工总数达2000余人。
涉及乘用车物流、商用车物流、汽车销售、汽车零部件物流及普货物流等,业务领域遍及全国各地,设有50余个全资、控股子公司,10余个商品车仓储基地,仓库总面积超过130万平方米,年运输能力60万辆、汽车销售2万余辆。
该企业是目前国内最大的现代化汽车物流民营企业,在中国的汽车物流行业中位居三甲之列。
2003年9月长久物流通过iso9001:
2000标准质量管理体系认证。
2011年1月被中国物流与采购联合会评为5a级物流企业,成为中国15家具备5a级物流标准的企业之一。
其次是有运输部门的专业人员为我们讲解该公司的汽车物流发运情况。
长久物流公司内有2300多台运输车,外协车有3000多台,仅在长春地区就有10多家外协车公司与长久物流签订协议运输。
这样保证了长久物流每年100多万的运力。
在长春长久物流主要承运一汽大众、马六、丰田这三家的商品车。
发运过程第一,销售部将所需商品数量反馈给储运管理科,由储运管理科分析数据,计算所需车辆,并安排运输时间,然后下达运输计划到长久物流或其他外协车辆公司。
第二,运输车开始准备工作。
其中包括工人工作服的准备、车辆检查、装车。
其中外协车需要一头“装车确认单”。
第三,运输出库。
然后老师带领我们参观了长久物流的露天仓库——商品车储存、入库、发货区。
并由起工作人员耐心细致地为我们做了讲解。
其仓储区非常大,给人的第一印象是整齐有序。
每一辆商品车入库都是由导运司机进行入库归位,在这一过程中并对汽车进行外观、质量检验。
其每个货位都是有据可查的。
入库后,进行货位编号,在由库管员抄入固定表格中,最后将数据录入电脑。
这样就可以保证储存数据的准确,也方便快速地准确地查找所需车辆。
当公司接到销售订单是,就交与仓储部进行配货,所需车辆就被导运司机开到出库处整齐地排成一列。
这些车将被安置在商品车运输车中。
最后我们观看了商品车运输专用车的装车过程。
其准备工作前有好几道工序要作,如安装起落架,这道工序只能人工操作,很费时间,最少也用了近30分钟的时间。
每辆商品车运输车可运10台车,分两层装载。
我们在这里看到了两种商品车运输专用车,箱式的和框架式的。
工作人员告诉我们框架式的装载量高于箱式的,而且以后框架式的会地用于运输中。
3、京铁物流
业务流程主要有收货、仓储、发货、配送、物流包装、信息管理。
该企业创建与2002年,是一家民营企业,主要的经营范围为汽车零部件的快递,在北京和上海都有仓库。
在吉林省其市场份额占到30%——45%。
走进京铁物流,这里并没有给人一种繁忙的景像。
首先是公司的娄经理带领我们参观企业的仓库。
这里的仓储空间很大,但是并不干净,货物的堆垛不整齐,仅仅只有两三台叉车在运输货物。
有的货物上对卖弄了厚厚的灰尘。
这里也没有整齐高大的货架。
楼经理告诉我们当今很多物流企业都是这样一个现状,是由于资金成本的限制,没有财力进货架和叉车,而对于目前该企业货物运输量也没有必要这么做。
我看到有的货位上还挂着很多与货位不相符合的货位布置板。
货物大多都是在地上摆放,没有使用货架,只有少量的木制和铁制托盘。
这里的货物不多,其发货日期都是当天待运的,没有昨天或是更早时间的货物,可见京铁物流发货很及时。
在这里我看到了称量货物的电子秤嵌在字面上,很平整,可以方便货物的上下秤称量。
货运中心在仓库的入门旁边,是货物信息接受、录入和发出的地方。
最后由是公司创始人邵总经理为我们做讲解。
该共识当初是由2台车,6、7个人发到如今这样比较打的规模。
他的讲述使我感触到了创业的艰辛和不易,他的那句话令我记忆犹新“说得好听点是一部创业史,其实那是一部血泪史。
”以及为其他企业做物流策划的困难,都是在基层的实践中一点一点累积总结的。
邵总经理还为我们解释了仓库那些为撤走的货位布置板是由于原先使用企业服务的公司撤走了货物,但现在又要重新要求服务,因此那些货位布置板还要继续使用。
四、实习心得
经过一周的参观实习,我们收获了很多。
让我了解吉林机械制动厂、长春市长久物流公司,京铁物流公司的运作模式及相关业务,使我对物流的各功能有了更深入的了解和认识。
走出校园,才真正体会到社会工作的复杂与艰辛。
在讲座中那些工作人员讲的物流专业术语以及管理学中的案例常常使我感到头脑中的专业知识模糊和匮乏,这时才深刻地体会到自己所学的知识好少。
没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。
但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求的是实际操作人员,而管理、物流工程设计方面的人才需要的较少,但是却很缺乏,然而这些高水平的人才的成长也需要在从基层的实际操作中去锻炼,摸索,否则是不能将物流的专业理论和实际很好地结合。
因此,要想将来为物流事业而奋斗,成为物流管理方面的高水平人才,在大学期间我们除了应具备扎
实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,端正自己的心态,踏实认真,这对我们今后就业、择业非常有帮助。
此次参观实习中,京铁物流的邵总经理总是以一种谦逊的态度为我们讲解,虽不是物流专业毕业,却是一点点地踏踏实实地在做物流行业,这种谦逊踏实的态度很值得我们学习。
其创业的精神和创业史很激励鼓舞我。
篇三:
采访报告的格式
采访报告的格式
采访主题:
采访时间:
采访对象:
采访人:
采访问题
一:
请老师谈一下我们班的现状和对此您有什么看法?
答:
据我所知,班上的学习氛围不是很好,平时同学们都不怎么积极上课,也不知道不上课是因为什么原因?
对于快要毕业的问题,有的同学顺着自己的兴趣爱好这条路找到自己的方向,正着手自己的事情,这也不错。
有自己的目标就好,不过应该上的课还是要上的,勤勤恳恳的一步一步的往前走,一步一个脚印,相信大家都可以成功的。
还补充一点,就是对我们班级整体的看法,好像这一年来,班上男女生的团结意识不够好,希望大家在平时生活中多交流交流,很好的相处。
二:
除了学习方面的问题,还想问一下老师您对我们以后的生活方面有哪些很好的意见呢?
答:
生活方面的,每个人的生活方式不同,当然大家都应该积极向上,健康的生活,就我对大家的建议,就是平时要多锻炼身体,无论男生女生,都应当这样去做,还有饮食方面的问题,自己要会做饭,这不仅是一门才艺,他会让自己和家人吃的放心,健康。
工作方面以后大
家要积极争取,努力向上。
三:
请问一下老师对党员积极分子的看法?
答:
历届党员的积极分子都是根据学习成绩和推荐制度来完成的,过程比较真实,这也是考虑到了每一位积极分子的学习和生活能力,所以老师相信你们以后会做得更好,走的更远。
四:
如果学生与学生发生了矛盾,或者和家长发生了矛盾,作为班主任的您怎么做呢?
答:
我觉得遇到这样的问题,如果老师和学生发生矛盾,不能用强硬的方式去解决,而且还要做到证据确凿。
有时如果老师证据不足,学生就是抵赖不承认,还会怪老师误会他,对于压不住的学生,也不能生气,先让对方先分开,等冷静后再处理,以免事情过分发展。
采访收获:
通过这次采访,我们认识到了自己的不足,也体会到了老师的关心和爱护。
我们以后要严格要求自己,做的更好。
篇四:
现场参观实训报告格式
经管实验中心
实验报告
学院:
管理学院课程名称:
土木工程施工实训
专业班级:
工程管理131
姓名:
邵子恒学号:
020613111
学生实验报告
一、实验目的及要求:
1、目的
参观现场土方、基础、混凝土、模板、钢筋、砌体、防水等施工过程,对施工现场环境有初步认识,促进理论知识与实践的有机结合
2、内容及要求
1)注意现场安全;
2)认真听取施工单位人员对工程概况及现场施工情况的介绍;
3)参观过程中将实践与理论相结合,深入思考,向老师和施工人员提出有疑问的问题;4)总结工程项目的优缺点及自身体会,完成参观实训报告。
二、仪器用具:
三、实验方法与步骤:
1)入场前安全教育;
2)对参观的工程项目情况进行介绍;3)与施工方现场交流,安排参观路线;4)在工地指定范围内进行参观;5)参观过程中学生提出问题;
6)教师及施工单位相关人员解答学生问题:
7)完成参观报告(1000字左右)。
四、参观报告:
五、指导教师评语及成绩:
成绩:
100指导教师签名:
闫晶
批阅日期:
2015.6.20篇五:
生涯人物访谈报告两篇(完美格式内容充实)
姓名:
班级:
学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 参访 报告 格式