兽医外科学课程教学大纲.docx
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兽医外科学课程教学大纲
《兽医外科学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:
250443
课程名称:
兽医外科学
英文名称:
VeterinarySurgery
课程类别:
专业课
学时:
45
学分:
2.5
适用对象:
动物科学(动物医学)专业
考核方式:
考试,平时成绩占总成绩的30%
先修课程:
家畜解剖学、动物生理学、动物生物化学、兽医药理学、兽医病理学、兽医临床诊断学
二、课程简介
中文简介:
家畜外科学是研究家畜外科疾病的发生、发展、诊治和预防规律的科学,是动物医学专业的一门重要专业课,也是该专业的五大临床课之一。
家畜外科学内容繁多,既包括损伤、外科感染等一般外科疾病,也包括肿瘤、眼病、牙病、肢蹄病等特殊疾病。
课堂讲授主要介绍其基本理论,包括外科疾病的发生、发展、病理过程、转归规律,诊断和防治依据等等。
根据家畜外科学的特点,总论部分“损伤”和“外科感染”两个章节是本门课程基础部分和理论部分的核心,也是学习其它部分和各论的基础,需要重点讲授,并要求学生必须认真掌握。
各论部分内容多,系统性差,这就要求对常见病、多发病及有代表性的疾病如腹部疾病、四肢疾病、眼病、牙病等为重点,其它章节选重点疾病讲授,主要要求学生掌握规律。
实验课部分主要通过教师指导与学生动手操作相结合。
培养学生依据临床症状、临床检查作出确切的诊断,并进行合理的治疗。
除了要求学生在课堂上利用实验动物进行诊疗、处置等练习外科基本功以外,还要通过复制病例以解决学生平时难以见到的疾病,来提高学生在临床实践中解决问题的能力。
本课程以家畜解剖学、动物生物化学、家畜生理学、兽医药理学、兽医临床诊断学、家畜病理学等课程为理论支撑,是这些学科的基础知识在兽医临床上的综合应用。
英文简介:
Domesticanimal'ssurgeryisaspecializedcourseinveterinarymedicine,whichstudiestheoccurrence,developmentandtreatmentofdomesticanimal'ssurgicaldisease,itisalsooneofthefiveimportantclinicalcourses.
Domesticanimal'ssurgeryhasvariouscontent,notonlyincludingdamaging,surgicalsepsisandothergeneralsurgicaldiseaseetc.,butalsospecialdiseasesuchastumour,eyesdisease,toothdisease,limbhooftooingetc..
TheClassTeachingmainlyintroducesthefundenmentaltheoriesoftheemergence,development,pathologycourse,transferingrules,diagnosing,PreventionandcureProofs,etc..Accordingtothecharacteristicofdomesticanimal'ssurgery,thetwochaptersofdamagedandsurgeryinfectsarethebasicandcorepartsofthetheory.itisalsoafoundationtostudyotherpartsandeverytheory,itismustbeteachedespeciallyandmasteredconscientiously.Becausetherearevariouscontentsineverytheory,atthesametimethesystematicnessisnotgood,somecommondisease,frequently-occurringdiseaseandrepresentativediseasesuchasbellydisease,fourlimbsdisease,eyesdisease,toothdiseaseetc.shouldberegardedasthefocalpoint,otherchaptersshoudbetaughtbasedonthekeydisease,mainlyrequiringstudentstograspthelaw.
Theteacher’sguidanceandstudents’practisearecombinedtogetherinexperimentlessonpart.Inordertotrainstudentstomakeprecisediagnosisaccordingtotheclinicalsymptom,clinicalexamination,carryonrationaltreatment.Notonlythesurgicalbasictrainingshouldbeexercisedtomakediagnosis,handle,etc.usingthefactanimalastestintheclassroom.Throughduplicatingthecase,thestudent'sdiseasedifficulttoseeinordinarytimescanbesolved,student'sabilitytosolvetheproblemintheclinicalpractice.canbeimproved.
Thiscourseisbasedonthetheorywithsuchcoursesasclinicaldiagnosticsofdomesticanimal'sanatomy,animal'sbiochemistry,animal'sNeo-Confucianismofthehouse,beast'smedicalNeo-Confucianism,veterinarian,domesticanimal'spathology,etc.,Inaddition,therudimentaryknowledgeinthesecoursesisappliedcomprehensively.
三、课程性质与教学目的
《兽医外科学》是动物科学(动物医学)专业的一门综合性、实践性很强的重要专业课程,因此不仅要掌握其基本理论,更重要的是临床实践,练好外科基本功,以适应兽因临床工作的需要。
通过本课程的教学,使学生全面理解、掌握畜体全身和/或不同解剖部位常见外科疾病的概念、发生、发展、转归的规律,以及这些疾病的诊断、手术治疗和非手术治疗,为以后从事兽医临床工作打下良好的基础。
四、教学内容及要求
第一章损伤
(一)目的与要求
1.掌握创伤的概念;分类;愈合;治疗。
2.掌握挫伤、血肿、淋巴外渗的治疗。
3.掌握休克的种类及治疗。
4.了解烧伤和冻伤的分类。
(二)教学内容
第一节开放性损伤——创伤
1.主要内容
创伤的概念、分类、临床特征、愈合、治疗。
2.基本概念和知识点
创伤的概念:
组织或器官的机械性开放性损伤。
创伤分类:
主要掌握按致伤物体性质和原因的分类:
包括切创、刺创、砍创、挫创、褥创。
创伤的愈合:
指创伤或手术切口借助活组织修复的过程,分为一期愈合、二期愈合和痂皮下愈合。
创伤的治疗:
主要掌握外科处理过程,包括创伤清净术、扩创术。
3.问题与应用(能力要求)
创伤的分类和治疗。
第二节软组织的非开放性损伤
1.主要内容
挫伤、血肿、淋巴外渗的概念;临床表现及区别;治疗。
2.基本概念和知识点
挫伤:
是机体在钝性外力直接作用下,引起组织的非开放性损伤。
如被马蹴踢、棍棒打击、车辆冲撞、车辕砸压、跌倒或坠落于硬地上都容易发生挫伤。
挫伤的治疗:
治疗原则为制止溢血和渗出,促进炎性产物的吸收,镇痛消炎,防止感染,加速组织的修复能力。
血肿:
是由于各种外力作用,导致血管破裂,溢出的血液分离周围组织,形成充满血液的腔洞。
血肿的治疗:
治疗重点应从制止溢血、防止感染和排除积血着手。
淋巴外渗:
是在钝性外力作用下,由于淋巴管断裂,致使淋巴液聚积于组织内的一种非开放性损伤。
其原因是钝性外力在动物体上强行滑擦,致使皮肤或筋膜与其下部组织发生分离,淋巴管发生断裂。
3.问题与应用(能力要求)
挫伤、血肿和淋巴外渗的临床特征异同点。
第三节物理化学损伤
1.主要内容
烧伤和冻伤的分类;治疗。
2.基本概念和知识点
烧伤概念:
是由于高温(火焰、热液,蒸气)作用于组织,且超过组织细胞所耐受的温度,使细胞内的蛋白质(包括酶)发生变性而引起的热损伤(热液所引起的,又称为烫伤)。
烧伤的治疗原则:
急救;防止休克;伤面处理;防止败血症;皮肤移植术。
冻伤的概念:
是一定条件下由于低温引起的组织损伤。
冻伤的分类:
根据冷损伤的范围、程度和临床表现,将冻伤分为三度,一度、二度、三度冻伤。
冻伤治疗原则:
重点在于消除寒冷作用,使冻伤组织复温,恢复组织内的血液和淋巴循环,并进行预防感染措施。
3.问题与应用(能力要求)
烧伤及冻伤的分类方法及治疗原则。
第四节损伤并发症
1.主要内容
休克的概念:
发生机理;治疗。
溃疡的概念
2.基本概念和知识点
休克的概念:
它不是一种独立的疾病,而是神经、内分泌、循环、代谢等发生严重障碍时在临床上表现出的症候群。
其中以循环血液量锐减,微循环障碍为特征的急性循环不全,是一种组织灌注不良,导致组织缺氧和器官损害的综合症。
休克的治疗:
消除病因;补充血容量;改善心脏功能;调节代谢障碍。
3.问题与应用(能力要求)
休克的发生机理。
(三)实践环节与课后练习
实践环节:
实验:
观摩教学实习录像:
犬常见外科手术。
课后练习:
1.损伤概念和其分类?
2.创伤的分类。
3.挫伤、血肿、淋巴外渗临床症状及区别?
4.休克的定义、发病原因、发病机理、临床症状的变化与治疗。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第二章外科感染
(一)目的与要求
1.了解疖、疖病、痈及蜂窝织炎的概念。
2.掌握脓肿的治疗方法。
3.了解败血症、脓血症、菌血症、毒血症的有关定义。
(二)教学内容
第一节外科局部感染
1.主要内容
疖、痈、脓肿和蜂窝织炎这四种疾病的发病原因、机理、临床症状和治疗。
。
2.基本概念和知识点
疖的概念:
是细菌经毛囊和汗腺侵入引起的单个毛囊及其所属的皮脂腺的急性化脓性感染。
若仅限于毛囊的感染称毛囊炎;同时或连续发生在患畜全身各部位的疖称为疖病。
痈的概念:
是由致病菌同时侵入多个相邻的毛囊、皮脂腺或汗腺所引起的急性化脓性感染。
有时痈为许多个疖或疖病发展而来,实际上是疖和疖病的扩大。
其发病范围已侵害皮下的深筋膜。
脓肿的概念:
在任何组织或器官内形成外有脓肿膜包裹,内有脓汁潴留的局限性脓腔时称为脓肿。
脓肿的治疗原则:
1.消炎、止痛及促进炎症产物消散吸收;2.促进脓肿的成熟;3.手术疗法。
蜂窝织炎的概念:
是疏松结缔组织发生的急性弥漫性化脓性感染。
3.问题与应用(能力要求)
掌握脓肿的治疗方法。
第二节全身化脓性感染
1.主要内容
败血症、脓血症、菌血症、毒血症有关定义,他们之间的区别与联系。
2.基本概念和知识点
败血症概念:
是指致病菌(主要是化脓菌)侵入血液循环,持续存在,迅速繁殖,产生大量毒素及组织分解产物而引起的严重的全身性感染。
脓血症概念:
是指局部化脓病灶的细菌栓子或脱落的感染血栓,间歇进入血液循环,并在机体其它组织或器官形成转移性脓肿。
败血症和脓血症同时存在者,又称为脓毒败血症。
毒血症概念:
是由于大量的毒素进入血液循环所致,可引起剧烈的全身反应。
3.问题与应用(能力要求)
败血症、脓血症、毒血症之间的区别。
(三)实践环节与课后练习
实践环节:
实验:
手术基本操作。
课后练习:
1.外科感染的概念。
2.脓肿和蜂窝织炎发病原因、机理、临床症状和治疗?
3.全身化脓性感染定义。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第三章肿瘤
(一)目的与要求
1.掌握良性和恶性肿瘤的区别。
2.熟悉肿瘤的治疗原则
(二)教学内容
1.主要内容
肿瘤的概念、肿瘤的病因、分类、良性肿瘤与恶性肿瘤的区别以及肿瘤的常用的诊断方法和肿瘤的治疗。
2.基本概念和知识点
肿瘤的病因主要有环境方面的、机体自身方面的、外界方面的等各种因素,结合实际情况向学生重点介绍环境因素及由于环境的不断恶化以及化工原料所造成肿瘤的发病率逐渐上升的危害性。
增强学生的环保意识。
此外重点介绍良性肿瘤与恶性肿瘤的区别以及早期肿瘤的常用的诊断方法和良性肿瘤和恶性肿瘤的治疗与治疗注意事项,达到积极而卓有成效的治疗肿瘤的目的。
3.问题与应用(能力要求)
掌握良性和恶性肿瘤的区别。
(三)课后练习:
1.肿瘤的概念、病因、分类、良性肿瘤与恶性肿瘤的区别以及肿瘤的常用的诊断方法和肿瘤的治疗。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第四章风湿病
(一)目的与要求
1.了解风湿的定义、病因、病理变化。
2.掌握风湿病的特点。
(二)教学内容
1.主要内容
主要介绍风湿的定义、风湿病的特点、病因、病理变化(变性渗出期、增殖期、硬化期(瘢痕期))、临床症状(1、肌肉风湿病、2、关节风湿病、3、心脏风湿病)及诊断与治疗。
2.基本概念和知识点
风湿病的特点有三:
1、是病变主要累及全身结缔组织,2、常以对称性和游走性出现、3、是一种变态反应。
这是诊断风湿病的根据之一。
风湿病的病因有很多种但主要有是由风、湿、劳累所引起,所以在治疗上要有针对性,尽管风湿的治疗方法很多。
本章的重点是讲述风湿风湿的发病特点、病因和治疗。
3.问题与应用(能力要求)
风湿病的特点。
(三)课后练习:
1、风湿的定义
2、风湿病的特点
3、风湿病临床症状(1、肌肉风湿病、2、关节风湿病、3、心脏风湿病)及诊断与治疗。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第五章眼病
(一)目的与要求
1.了解眼的基本构造,眼球壁、眼内容物及眼血液供应和神经支配。
2.熟悉眼科常用药物和常用治疗技术。
(二)教学内容
第一节眼的概述
1.主要内容
简要介绍眼的基本构造,眼球壁、眼内容物及眼血液供应和神经支配。
眼的检查方法包括一般检查法和特殊检查法。
简要介绍眼科常用药物和常用治疗技术。
2.基本概念和知识点
眼球包括眼球壁和眼内容物。
眼科常用药物如洗眼液、磺胺与抗生素、皮质类固醇类、散瞳药、缩瞳药、麻醉药。
常用治疗技术包括洗眼、点眼、结膜下注射、球后麻醉、眼睑下灌流法。
3.问题与应用(能力要求)
眼科常用药物及常用治疗技术。
第二节眼科常见疾病
1.主要内容
结膜炎、角膜炎、青光眼、马周期性眼炎、瞬膜腺突出等疾病的发病原因、临床症状与治疗。
2.基本概念和知识点
结膜炎、角膜炎是本章的重点,引起结膜炎、角膜炎的病因基本上是相同的,它们的临床表现具有相同之处,但也有区别,结膜炎发展到一定程度就会引起角膜炎。
此外它们在临床表现上又分为几种不同的类型,他们为指导治疗和采取治疗方案提供了一定的依据。
在此基础上讲解青光眼、马周期性眼炎等疾病的临床症状、诊断、治疗与预防。
3.问题与应用(能力要求)
结膜炎、角膜炎的治疗
(三)课后练习
1、眼的检查方法有那些
2、眼科常用药物有那些
3、结膜炎、角膜炎、青光眼、马周期性眼炎等疾病的发病原因、临床症状与治疗。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第六章头部疾病
(一)目的与要求
1.掌握外耳炎、中耳炎的临床表现和治疗方法。
2.了解牙病的共同症状和常发牙病的种类。
(二)教学内容
1.主要内容
外耳炎、中耳炎的临床表现和治疗方法。
牙病的共同症状、诊断和常发牙病的种类。
2.基本概念和知识点
外耳炎概念:
指发生于外耳道的炎症。
犬、猫多发,且垂耳或外耳道多毛品种的犬更易发生。
中耳炎的概念:
是指鼓室及耳咽管的炎症。
各种动物均可发生,但以猪、犬和兔多发。
常发齿病包括1、牙齿发育异常;牙齿磨灭不整;龋齿;齿槽骨膜炎。
3.问题与应用(能力要求)
外耳炎、中耳炎的临床表现和治疗方法。
(三)课后练习
1、外耳炎、中耳炎临床症状与区别。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第七章疝
(一)目的与要求
1.掌握疝的概念、分类、组成、症状、诊断与治疗。
2.了解常见疝病的发病原因、临床表现及治疗措施。
3.熟悉腹股沟阴囊疝在不同的情况下的不同的治疗方案。
(二)教学内容
第一节概述
1.主要内容
疝的概念、分类、组成、症状、诊断与治疗。
2.基本概念和知识点
在疝的分类中根据不同的依据可以有不同的分类方法,如外疝、内疝、脐疝、腹股沟阴囊疝、腹壁疝、会阴疝、可复性疝与不可复性疝、先天性疝和后天性疝等,要向学生讲授清楚其概念和不同的组成。
此外在介绍疝组成时向学生介绍在不同的情况下有不同的组成如腹膜破裂与否。
在介绍其症状时主要介绍可复性和不可复性疝的的临床表现的相同与不同之处。
3.问题与应用(能力要求)
疝的概念及分类?
第二节常见的疝病
1.主要内容
脐疝、腹股沟阴囊疝、外伤性腹壁疝、会阴疝的发病原因、临床表现及治疗措施。
2.基本概念和知识点
腹股沟阴囊疝:
箝闭性疝具有剧烈腹痛等全身性症状,只有立即进行手术治疗(根治疗法)才可能挽救其生命。
可复性腹股沟阴囊疝,尤其是先天性的,有可能随着年龄的增长而逐渐缩小其腹股沟环而达到自愈,但本病的治疗还是以早期进行手术为宜。
会阴疝概念:
是由于盆腔肌组织缺陷,腹膜及腹腔脏器向骨盆腔后结缔组织凹陷内突出,以致向会阴部皮下脱出。
疝内容物常为膀胱、肠管或子宫等。
本病常见于牛(水牛多见)、猪和犬等动物,其中母家畜和公犬多见。
会阴疝治疗:
保守疗法基本无效,手术修补的效果良好,掌握手术方法。
3.问题与应用(能力要求)
常见疝病的治疗措施。
(三)课后练习
1、疝的概念、分类、组成、症状、诊断与治疗。
2、脐疝、腹股沟阴囊疝、不同的治疗方案。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第八章直肠及肛门疾病
(一)目的与要求
1.了解直肠肛门疾病的共同特点。
2.掌握直肠肛门疾病的手术治疗方法
(二)教学内容
1.主要内容
锁肛、直肠阴道瘘的病因、症状与治疗。
2.基本概念和知识点
直肠和肛门脱垂和直肠损伤是大小动物在临床中最为常见的疾病,应重点介绍上述两种疾病的发病原因、临床表现,特别是随着时间的不同其发病症状在逐渐加重,根据其发病的症状及发病的进程的不同要采取相应的治疗措施。
3.问题与应用(能力要求)
锁肛的手术疗法。
(三)课后练习
1、锁肛病因、治疗方法。
2、直肠阴道瘘的病因、症状与治疗。
3、直肠和肛门脱垂的发病原因、临床表现,治疗措施。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第九章泌尿生殖器官疾病
(一)目的与要求
1.了解膀胱破裂、犬尿石病的病因、症状与治疗。
(二)教学内容
1.主要内容
膀胱破裂、犬尿石病的病因、症状与治疗。
2.基本概念和知识点
膀胱破裂、犬尿石病的病因、症状与治疗。
3.问题与应用(能力要求)
膀胱破裂的手术疗法。
(三)实践环节与课后练习
实践环节:
实验:
1、动物去势手术。
2、泌尿器官疾病的诊断与治疗技术
课后练习:
1、膀胱破裂的病因、症状与治疗。
2、尿石病的手术治疗方法。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第十章跛行诊断
(一)目的与要求
1.掌握跛行的种类和程度。
2.跛行诊断方法。
(二)教学内容
第一节跛行的种类和程度
1.主要内容
跛行的种类;跛行的程度。
2.基本概念和知识点
跛行主要分为悬跛和支跛两种类型,但应向学生讲述跛行的种类及分类依据,在跛行的种类里重点介绍跛行分类的依据各型各型跛行的特征。
3.问题与应用(能力要求)
跛行的种类?
第二节跛行诊断法
1.主要内容
跛行的问诊;视诊;四肢各部的系统检查;特殊诊断方法。
2.基本概念和知识点
介绍跛行问诊、视诊(驻立视诊和运步视诊)和特殊诊断中的外围神经的麻醉诊断及关节内和腱鞘内麻醉诊断的方法和部位。
简要介绍X射线诊断、直肠内检查、热浴检查、斜板试验、电刺激诊断、实验室诊断、温度记录法、运动摄影法、骨闪烁图法、定量计算机断层扫描法(QCT)、定量超声技术、关节内窥镜检查法。
3.问题与应用(能力要求)
跛行常用诊断方法。
(三)课后练习
1、跛行的分类和程度
2、跛行的主要诊断法
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第十一章四肢疾病
(一)目的与要求
1.掌握骨折、关节脱位、关节炎的诊断与治疗。
2.了解四肢骨、关节、肌肉、腱、腱鞘、粘液囊等的解剖生理。
(二)教学内容
第一节骨的疾病
1.主要内容
骨折的病因、症状和不同的治疗方法。
2.基本概念和知识点
骨折是骨的疾病中的最为常发的一个疾病,动物往往在各种外力的作用下引起不同类型和程度的骨折,所以应重点给学生介绍骨折的病因、骨折的分类类型、骨折的症状、骨折的诊断、骨折的急救、骨折的治疗与愈后锻炼。
3.问题与应用(能力要求)
骨折的治疗?
第二节关节疾病
1.主要内容
关节脱位、关节炎的诊断与治疗。
2.基本概念和知识点
关节的疾病是动物四肢疾病中最为常发的一大类疾病,各种外界因素都可以因素不同类型的关节疾病,关节疾病在临床上主要有关节捩伤、关节挫伤、关节创伤、关节脱位、关节滑膜炎、关节周围炎、骨关节炎、骨关节病、骨软骨炎和骨炎等,重点介绍关节脱位、关节炎的病因、临床特殊症状、诊断与鉴别诊断以及治疗措施。
3.问题与应用(能力要求)
关节脱位的治疗措施。
(三)实践环节与课后练习
实践环节:
实验:
关节疾病的诊断及治疗技术
课后练习:
1、骨折症状、急救、不同的治疗方法。
2、关节脱位、关节炎病因、临床特殊症状、诊断与鉴别诊断以及治疗措施。
(四)教学方法与手段
以课堂讲授为主,采用启发式教学,课堂上增加分析讨论时间。
第十二章蹄病
(一)目的与要求
1.了解蹄病的病因、治疗。
2.掌握蹄叶炎的病因、发病机制、症状、诊断和治疗
(二)教学内容
1.主要内容
蹄叶炎的病因、发病机制、症状、诊断和治疗。
2.基本概念和知识点
蹄病是四肢疾病中较为重要的一部分,大部分动物往往由于蹄
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