《I used to be afriad of the dark》九年级英语教学案U4.docx
- 文档编号:7034
- 上传时间:2022-09-30
- 格式:DOCX
- 页数:72
- 大小:56.86KB
《I used to be afriad of the dark》九年级英语教学案U4.docx
《《I used to be afriad of the dark》九年级英语教学案U4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《I used to be afriad of the dark》九年级英语教学案U4.docx(72页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《Iusedtobeafriadofthedark》九年级英语教学案U4
初中九年级英语五步案
执笔
审核
初三英语组
课型
听说课
课时
1
授课人
授课时间
姓名
学案编号
No.1
【课题】
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.
SectionA1a-1c
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
1熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情。
2能够听懂有关学习方法的简短对话。
3能运用usedto来谈论过去。
【学习重点
难点】
1熟记重点单词短语。
2正确使用usedto
【学法指导】
谈论自己和同学的变化----听读感受别人的变化---巩固练习
【教学过程】
【教学过程】
一、导入(启发探究3分钟)
usedto的用法
“usedto+动词原形”表示过去常常干某事,现在不在干了。
只有一种形式,即过去式。
例如:
Iusedtogotoworkbybus.NowItakeataxi.
Sothesentence“Iusedtobeafraidofthedark.”meansinChinese:
我过去常害怕黑暗。
“usedto”的疑问形式和否定形式:
—Didyouusetobeafraidofthedark?
—Yes,Iusedtobeafraidofthedark.
—Didheusetobeafraidofthedark?
—No,hedidnotusetobeafraidofthedark.
_Thereusedtobeachurchhere,didn‘tthere?
跟踪练习
(1)He________________afterschool.放学后他过去常常踢足球。
(2)He_________________________________.他过去不吸烟。
(3)Heusedtoplayfootball.(改为一般疑问句,再回答)
_______________________________________________________
朗读,体会usedto的用法
Bob:
Wow,Mario,youlookdifferent!
Youusedtobeshort,didn’tyou?
Mario:
Yes,Idid.NowI’mtall.Andsoareyou!
Bob:
That’strue.Andyouusedtowearglasses.
Amy:
Hi,Bob.Howareyou?
Bob:
Fine.Wow,you’vechanged!
Amy:
Really?
How?
Bob:
Youusedtohaveshorthair.
Amy:
Yourememberthat?
Yes,Idid.
二、自学(自主探究6分钟)
朗读、翻译短语
Ihaven’tseenyouforfouryears!
acoupleofdays.
NowI’mtall.Andsoareyou!
youusedtowearglasses.
you’vechanged!
Youusedtohaveshorthair.
youusedtobereallytall!
Notanymore.
itusedtobered,didn’tit?
itusedtobecurly.
Youusedtobeshort,didn’tyou?
复习反意疑问句,完成练习:
(1)LilywillgotoChina,___________?
(2)Shedoesn’tcomefromChina,________________?
(3)Youhaven’tfinishedhomework,___________?
(4)HeknowslittleEnglish,_______________?
三、交流(合作探究10分钟)
注意谈论外貌和性格的不同句型
What’she\shelike?
Whatdoeshe\shelooklike?
完成1a
两人一组谈论自己过去的外表、性格等及与现在的不同。
例如:
Iusedtobeshort,butnowIamtall.
(用quiet,shy/outgoing,havestraighthair/havecurlyhair等谈论P25(1a))
听磁带一次,总体感悟语音语调。
听磁带一次,完成1b
跟读磁带一次,把握1b内容
朗读材料,模仿语音语调和句群停顿。
两人一组谈论他人过去的外表、性格等及与现在的不同,完成1c。
例如:
DidMariousetobeshort?
Yes,hedid.Heusedtobereallyshort.
What’shelikenow?
He’stallnow.
想一想:
usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo的区别是什么?
四、总结(引深探究15分钟)
A辨析:
usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo
usedtodo,表示______________,是过去时态,用于描述过去常常发生的动作或存在的状态。
我过去害怕黑暗。
Iusedto________(be)afraidofthedark.
be/getusedtodoing,表示_____________.
玛利亚习惯早起。
Mariaisusedto_____________(get)upearly.
beusedtodo,表示_______________,相当于_________________.
火可以被用来做饭。
Firecanbeusedtocookfood.
=Firecan________________________food.
练习
1.Mother_____usstorieswhenwewereyoung.
A.usedtotellingB.isusedtotell
C.usedtotellD.isusedtotelling
2.我习惯走路上学。
I_____________________toschool.
3.Heusedtosmoke,_____________?
(完成反义疑问句)
4.李先生过去住在美国,所以习惯吃西餐。
MrLi_____________inAmerica,sohe_______________________westerndishes.
5.______usedto______anoldbookshelfinmyroom.
A.There;beB.There;have
C.It;beD.There;having
6.小刀是用来切东西的。
Knives______________________things.
=Knives______________________things.
B、辨析:
beafraidofbeafraidto
beafraidtodo 不敢,胆怯去做某事,是主观上的原因不去做,意为"怕";
1.Shewasafraidtostepfurtheringrassbecauseshewasafraidofbeingbittenbyasnake.她生怕被蛇咬着,而不敢在草丛中再走一步。
2.Shewasafraidtowakeherhusband.她不敢去叫醒她丈夫。
beafraidofdoing 担心出现doing的状况、结果。
doing是客观上造成的,意为"生怕,恐怕"。
1.Don'tbeafraidofaskingquestions.不要怕提问题.
2.Evenifyoudonotfeardeath,thenyouwillbeafraidofwhat?
如果你连死亡都不惧怕了,那么你还会惧怕什么呢?
3.Peopleshouldnotbeafraidoftheirgovernments.Governmentsshouldbeafraidoftheirpeople.人们不应该害怕政府,相反,政府应该害怕他的人民。
4.Shewasafraidofwakingherhusband.她生怕吵醒她丈夫。
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)
( )1.Herson________Coke,butnowhe________milk.
A.usedtodrink;isusedtodrinkingB.usedtodrinking;drinks
C.isusedtodrinking;usedtodrinkD.isusedtodrink;isdrinking
( )2.Myuncle________abusinessman,butnowheisafactoryworker.
A.usedtobeingB.wasusedtobe
C.usetobeD.usedtobe
( )3.Betty________manyfriendstoplaywith.
A.usedtohaveB.usetohave
C.usedtohavingD.usetohaving
( )4.Maryusedto____towork,butsheisusedto______toworknow.
A.ridingabike;takingabusB.ridingabike;takeabus
C.rideabike;takingabusD.rideabike;takeabus
阅读短文,完成任务。
WhenIwasyoung,Iwasaverynaughtyboy.ButnowIamnotnaughtyanymore.Ioftenmadetroublewhichmadebothmyfatherandmotherveryworried.IlikedwatchingTVallthedayandIdidn’tliketogotobedearly.Ioftenforgottodomyhomework,somyteacherwasn’thappy.ButIhadagoodhabi
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- I used to be afriad of the dark I used to be afriad of the dark九年级英语教学案U4 dark 九年级 英语教学 U4