古诗文复习资料.docx
- 文档编号:7027567
- 上传时间:2023-01-16
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:21.39KB
古诗文复习资料.docx
《古诗文复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古诗文复习资料.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
古诗文复习资料
一、古诗部分
1、曹操《观沧海》一诗着力渲染大海苍茫动荡气势的语句是:
,。
2、曹操《观沧海》一诗中描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海勃发生机的
语句是:
,。
3、曹操《观沧海》一诗中写大风大浪中的大海令人惊心动魄的景象的语句是:
,。
4、曹操《观沧海》一诗中借丰富奇特的想象,表达诗人雄心壮志和博大胸襟的语句是:
,。
5、王湾《次北固山下》一诗中交代作者行踪的两句是:
,。
6、王湾《次北固山下》一诗中描绘长江景色的两联是:
,。
7、王湾《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是:
,。
8、王湾《次北固山下》一诗中表现海上日早,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是:
,。
9、王湾《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然规律的自然理趣,表达作者乐观向上、
积极进取精神的名句是:
,。
10、王湾《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句是:
,。
11、白居易《钱塘湖春行》一诗中,从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景,
并借助疑问句式传神地表达诗人陶醉之情的两句是:
,。
12、白居易《钱塘湖春行》一诗中,从色彩、形状等方面描写初春迷人景色,表达诗人
沉醉之情的两句是:
,。
13、白居易《钱塘湖春行》一诗中,抒写诗人游兴未尽,对西湖美景恋恋不舍之情的两句是:
,。
14、辛弃疾《西江月》一词中,从视觉、触觉、听常觉等角度写乡村夜景的清幽、恬静,
反衬词人夜行时惬意、坦然心情的两句是:
,。
15、辛弃疾《西江月》一词中,从嗅觉和听觉两个角度表现词人为农家感到由衷喜悦,
陶醉于丰收在望的欢乐之中的名句是:
,。
16、辛弃疾《西江月》一词中,用工整的对偶手法描写一场骤雨即将瓢泼下来的气象
的语句是:
,。
17、辛弃疾《西江月》一词中,写词人在大雨将至时,在焦急迷惑之中忽然发现熟悉的
避雨之处的欣喜情趣的两句是:
,。
18马致远《天净沙·秋思》一曲中,极力渲染悲凉气氛,表达长期漂泊异乡的人的
惆怅之情的语句是:
,。
19、马致远《天净沙·秋思》一曲中,具有对比反衬意味的两句是:
20、马致远《天净沙·秋思》一曲中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的语句是:
,。
21、马致远《天净沙·秋思》一曲中,描写苍凉萧瑟的秋景的两句是:
,。
22、马致远《天净沙·秋思》一曲中,抒写游子思乡之情的两句是:
,。
23、孟浩然《过故人庄》一诗中表现老朋友之间真挚感情,洋溢着愉悦的田家情趣的两句是:
,。
24、孟浩然《过故人庄》一诗中由近到远描绘山村风光的两句是:
,。
25、孟浩然《过故人庄》一诗中洋溢田园风味的两句是:
,。
26、孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园风光
的几句是:
,。
,。
27、孟浩然《过故人庄》一诗中,反映朋友间融洽的感情,表现诗人对农村生活的
喜爱的两句是:
,。
28、曹操《龟虽寿》一诗中,说明世界万物逃不出生死盛衰的自然规律,人也不例外;
作者借此表明自己要充分利用有限的生命和精力建功立业,绝不虚度岁月的比喻句是:
,。
29、曹操《龟虽寿》一诗中,表达作者为统一全国而生命不息奋斗不止的雄心壮志的语句是:
30、曹操《龟虽寿》一诗中,表达作者否定天命,注重身心修养,强调发挥人的主观能动作用,
积极进取的人生观的语句是:
,。
,。
31、曹操《龟虽寿》一诗中,常用来比喻人老志不老的名句是:
,。
32、成语“老骥伏枥”出自《龟虽寿》,其原句是:
。
33、常建《题破山诗后禅院》一诗中交代诗人入诗时间,描绘古寺清新幽静环境的两句是:
,。
34、常建《题破山诗后禅院》一诗中最能突出寺院环境“僻静”特点的两句是:
,。
35、常建《题破山诗后禅院》一诗中表现寺院山水超脱凡俗的灵性的两句是:
,。
36、常建《题破山诗后禅院》一诗中说明作者身心全部融进佛家氛围的两句是:
,。
37、成语“曲径通幽”出自常建《题破山诗后禅院》,其原句是:
,。
38、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借含有飘零之感,离别之恨的景物,
表达作者对友人王昌龄被贬僻壤的同情和挂念的两句是:
,。
39、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中运用丰富奇特的想象,寄托诗人对遭遇不幸的
友人的思恋情怀的两句是:
,。
40、杜牧《泊秦淮》一诗中,借用景物描写来表达作者对现实生活的凄凉愁寂之感的两句是:
,。
41、杜牧《泊秦淮》一诗中,讽刺晚唐统治者只顾寻欢作乐,不管国家安危的两句是:
,。
42、杜牧《泊秦淮》一诗中,常用来讽刺某种势力在走向没落时仍醉生梦死,不知醒悟的情形;
或者用来抒发爱国情怀的诗句是:
,。
43、李商隐《夜雨寄北》一诗中写诗人夫妻(一说与友人)相互思念而无法团聚的
抑郁愁苦之情的两句是:
,。
44、李商隐《夜雨寄北》一诗中表达诗人的美好愿望和对妻子(或友人)的无限思念及
温柔安慰的两句是:
,。
45、“剪烛西窗”这一成语出自李商隐《夜雨寄北》一诗,其原句是:
,。
46晏殊《浣溪沙》一词中写对酒听歌情景和“去年”所经历类似境界的追忆的两句是:
,。
47、晏殊《浣溪沙》一词中写作者对美好事物的流连,对时光流逝的惆怅,以及对美好事物
重现的微茫的希望的一句是:
。
48、晏殊《浣溪沙》一词中写暮春景色及作者惋惜、欣慰、惆怅之情相交织,
且蕴含生活哲理的名句是:
,。
49、杨万理《过松源晨炊漆公店》一诗中隐含上岭艰难,说明下岭同样不易,告诫人们
不要被主观想象所骗的两句是:
,。
50、杨万理《过松源晨炊漆公店》一诗中用来解释“赚得行人空喜欢”的原因的两句是:
,。
51、杨万理《过松源晨炊漆公店》一诗中蕴含着旧的矛盾解决了,新的矛盾又会出现,
我们必须做好充分的思想准备,锲而不舍,持之以恒,事业才能成功的人生哲理的名句是:
,。
52、李清照《如梦令》一词中点明难以忘怀的往事的时间、地点以及原因的两句是:
,。
53、李清照《如梦令》一词中,结构上起承上启下作用,内容上反映词人活泼开朗性格和喜欢郊游、
热爱生活的情趣的语句是:
,。
54、李清照《如梦令》一词中,写游人刚从沉醉中惊醒过来,又陶醉在迷人的
自然景色之中的语句是:
,。
55、朱熹《观书有感》一诗中从正侧两个方面形容方塘的极其清澈的两句是:
,。
56、、朱熹《观书有感》一诗中比喻人要心灵澄明,就得多读书,时时补充新知的名句是:
,。
57、朱熹《观书有感》一诗中有两句常用来比喻只有不断学习新知识才能达到新境界。
这两句诗是:
,。
58、比喻事物发展的源泉和动力的成语“源头活水”出自朱熹《观书有感》,其原句是:
,。
二、古文部分
《《论语》十则》
(一)默写填空
1、子曰:
“温故而知新,_______________。
” 2、子曰:
“学而不思则罔,_________________。
”
3、子曰:
“由,诲女知之乎!
__________________,____________________,_____________。
”
4、子曰:
“见贤思齐焉,_______________________。
”
5、子曰:
“三人行,必有我师焉。
______________________,_____________________。
”
6、子曰:
“岁寒,_____________________________。
”
7、曾子曰:
“吾日三省吾身:
_________________?
___________________?
_______________?
”
8、子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
______________,_________?
______________,__________?
”
9、子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
_____________,______________。
”
10、曾子曰:
“士不可以不弘毅,任重而道远。
__________,_________?
__________,_________?
”
(二)根据提示填空:
①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
,。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
,。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:
,。
④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
,。
⑤当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:
,。
⑥AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
,。
⑦谈求学态度的有:
。
⑧谈学习方法的有:
。
⑨谈修身做人的有:
。
(三)给加点字注音并注解。
1、学而时习之,不亦说乎?
()2、人不知而不愠()
3、吾日三省吾身()4、传不习乎?
()
5、诲女知之乎?
()6、是知也。
()
7学而不思则罔,思而不学则殆。
()()
(四)翻译句子
1、温故而知新,可以为师矣。
。
2、择其善者而从之,其不善者而改之。
。
3、己所不欲,勿施于人。
。
《童趣》
(一)给加点的字注音,并解释含义。
项为之强() 鹤唳( )
飞鸣( ) 怡然( )
(二)解释下句子中的“之”字。
昂首观之 心之所向
项为之强使之冲烟而飞鸣
(三)翻译句子
1、私拟作群鹤舞于空中
。
2、徐喷以烟
。
(四)根据提示填空。
1、沈复《童趣》一文中,交代作者儿时“明有物外之趣”的原因的语句是:
。
2、沈复《童趣》一文中,写作者儿时观察夏蚊情形的句子是:
。
3、沈复《童趣》一文中,写作者儿时戏弄夏蚊情形的句子是:
。
4、沈复《童趣》一文中,写作都儿时神游大自然的情景的句子是:
。
5、沈复《童趣》一文中,写作者儿时观看癞虾蟆吞吃两小虫的情形的句子是:
。
6、沈复《童趣》一文中,表现作者正直可爱,同情弱者,天真无邪的语句是:
。
《山市》
(一)1.给加点字注音:
青冥( ) 禅院( ) 飞甍( ) 高垣( )
睥睨( )( ) 连亘( ) 窗扉( ) 倏忽( )
2.本文选自,作者蒲松龄,文学家,号。
3.用课文原句回答:
“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?
4.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?
5.山市的出现经历了三个阶段,从到为初生阶段;
为发展阶段;是高潮阶段。
6.课文如删掉“始悟为山市”一句,并不影响文中对“山市”描写的连贯性,为什么不能删去?
7.解释下列句子中的词语:
⑴然数年恒不一见(恒:
)
⑵无何,见宫殿数十所(无何:
)
⑶高垣睥睨,连亘六七里(连亘:
)
⑷尘气莽莽然,城市依稀而已(依稀:
)
⑸数至八层,裁如星点(裁:
)
⑹逾时,楼渐低,可见其顶(逾时:
)
8.翻译下列句子:
⑴中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
⑵既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。
⑶而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
⑷又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别。
《世说新语》
训练一
一、填空
《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。
“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物____________事件“________”等要素。
二、解释下列加点词语在文中的意思。
未若柳絮因风起()()俄而雪骤()()
撒盐空中差可拟()陈太丘与友期行()
相委而去()入门不顾()下车引之()
公欣然曰()太丘舍去()
三、下列加点的字注音正确的一项是()
A.俄而雪骤(còu)B.公大兄无奕女(yì)
C.尊君在否(bù)D.友人惭(chán)
四、下列加点的词解有误的一项是()
A.与儿女讲论文义(儿子女儿)B.撒盐空中差可拟(相比)
C.太丘舍去,去后乃至(才)D.与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
五、选出下列加点字的意思不同的一项()
A.尊君在否B.待君久不至C.君与家君期日中
六、下列句子解释有误的一项是()
A.俄而雪骤B.即公大兄无奕女
译:
突然间,雪下得紧了。
译:
就是谢安长兄的女儿无奕
C.待君久不至,已去。
D.元方入门不顾
译:
等了很久也没来,已经离开了。
译:
元方头也不回地走了。
七、阅读
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”
兄子胡儿曰:
“。
”兄女曰:
“。
”
公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1、给下列加点字注音。
谢太傅()雪骤()差可拟()柳絮()无奕()
2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是()
A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别。
古义:
今义:
4、翻译下列句子。
⑴俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”
⑵即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
5、文中两个以雪为喻句子是;。
你认为哪个更好?
为什么?
6、谢太傅一家可谓其乐融融,你的家庭生活中有过类似的片断吗?
模仿课文,
以简洁的文字记录下来。
训练二
一、指出下列加点字的古今词义变化。
A、陈太丘与友期行古义:
今义:
B、太丘舍去古义:
今义:
C、下车引之古义:
今义:
D、元方入门不顾古义:
今义:
二、阅读下列三篇文言,回答文后问题。
(一)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,
相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”
友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1、本文选自余嘉锡《》。
《世说新语》作者,(朝代)人。
2、解释下列加点字的词。
①期行()②尊君在不()③相委而去()
④下车引之()⑤尊君()⑥家君()
3、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是()
A、君子之学必好问B、子将安之C、良愕然,欲殴之D、投诸渤海之尾
4、这则故事告诉我们一个什么道理?
5、元方“入门不顾”是否失礼?
说说你的看法。
6、假如你独自在家,你父亲的同事有要事来找他,你会怎么回答呢?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗文 复习资料
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)