《人力资源管理常用的十大分析工具》培训课件.docx
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《人力资源管理常用的十大分析工具》培训课件
人?
资源管?
者
之常用十大管?
工具目录?
SWOT分析法?
PDCA循环?
5W2H法则?
SMART法则
时间管理四象限法
任务分解法
二八法则
甘特图
?
骨图
微笑曲线
2012/3/28?
wusx?
2?
SWOT分析法定义
Weaknesses
StrengthsWeaknesses?
Strengths
劣势
优势劣势因
优势
Opportunities
Opportunities
Threats外
Threats
机会
机会
威胁因
威胁
2012/3/28?
wusx?
3?
SWOT分析法应用?
职业竞争力分析
W缺点
S优势W缺点
S优势
专长什么专长什么什么做不?
什么做不?
有什么新技?
有什么新技?
缺什么技?
缺什么技?
能做什么?
人做不到的能做什么?
人做不到的?
人有什么比我好和?
人有什么不同?
人有什么比我好和?
人有什么不同最近因何成功最近因何成功最近因何失?
最近因何失?
O机会T威胁
O机会T威胁
可以学什么技?
?
市场最近有什么改变可以学什么技?
?
市场最近有什么改变可以利用什么机会?
竞争者最近在做什么可以利用什么机会?
竞争者最近在做什么怎么可以与众不同?
政经的改变会否有伤害怎么可以与众不同?
政经的改变会否有伤害5至10年的发展?
划?
是否有什么可能会威胁生存5至10年的发展?
划?
是否有什么可能会威胁生存2012/3/28?
wusx?
4?
PDCA循环规则定义
Action?
该说的要说到
说到的要做到
纠正偏差,对成果进
做到的要见到?
行标准化,并确定新
Check?
的目标,制定下一轮
计划?
对过程中的关键
点和最终结果进
Do?
行检查
任务展开
组织实施
Plan?
PDCA最早由美?
质量管理专家
戴明提出?
所以又叫戴明环
制定目标与计划
2012/3/28?
wusx?
5?
PDCA循环规则应用?
绩效管理
结果应用制订计划
A?
P?
A?
P?
总结面谈目标?
定
部下
上司?
自我评价日常努力
C?
D?
C?
D?
日常指导
绩效考评
2012/3/28?
wusx?
6?
5W2H法定义?
What?
How?
Why?
Much?
5W2H法
How?
Who?
Where?
When?
2012/3/28?
wusx?
7?
5W2H法应用?
培训计划
Who
WhatWhyWhenWhereHow
NO.
主要?
容方式
课程名称开课时间上课地点授课
提报对象讲师
工程文件董平10/04周?
教育室
定义礼训练
?
新干班?
?
+
1工程文件管制2003讲授简报
工程文件管制?
程部?
14:
00-16:
00S11
环保栋楼尚沃的成功之VCD教10/04周?
教育?
?
室影?
教?
道
故事片《》以上人
3韩国经典商业商道员级员
商道即人道之?
值?
?
18:
00-21:
00S1?
1?
心得?
告
丁10/06周一教育?
?
室
日初?
班日
4语培训基础日语学习无语基础人?
授+考?
CG制工18:
00-20:
00S1?
1客?
?
?
?
?
蔡明三10/07周二教育?
?
室
5客?
?
?
?
?
事宜生?
支援班?
?
?
授+?
?
客?
?
?
接待注意事?
?
18:
00-20:
00S1?
1QC七大手法的介?
?
小?
10/11周?
教育?
?
室
?
械?
子?
?
6QC七大手法,?
授+?
?
QC七大手法的?
用?
?
14:
00-16:
00S1?
1?
模?
?
?
介邱文振10/12周日教育?
?
室
7?
模?
?
?
介?
子班?
?
?
授+?
?
?
模?
?
?
?
?
程?
7:
55-9:
55S1?
1?
模加工?
程介?
姚呈南10/12周日教育?
?
室
8?
模加工?
介?
械班?
?
?
授+?
?
?
模加工相?
?
器介?
?
10:
00-12:
00S1?
1常疾病的?
防10/14?
周二
10?
防?
?
第一梯次提?
?
?
?
?
待定干部餐?
?
?
授+?
?
SARS
日常保健?
18:
00-19:
00
"8D''名?
解?
蔡泰旭10/14周二教育?
?
室
11"8D''?
告?
解?
械,?
子班?
?
?
?
授+?
?
?
?
案?
分析客?
?
?
?
18:
00-20:
00S1?
1?
?
有
?
子?
件外?
介?
10/16周四教育?
?
室?
授+?
?
16?
子?
件基本介?
?
子班?
?
?
子工
?
子?
件功用介?
18:
00-20:
00S1?
1?
?
物介?
程
2012/3/28?
wusx?
8?
5W2H法应用案例?
危机公关?
1999年6月初?
比利时及法国部分地区出现中小学生
饮可口可乐中毒事件?
1周后比利时颁布国家禁令不得销售可乐?
17日公司CEO召开记者招待会
于报纸刊登签名致歉公开信
承诺向比利时全国家庭赠可乐一瓶
将同期上市所有可乐召回进行化验
承诺对中毒学生负担医疗费
其它地区主管宣布事态并未扩大?
销售正常?
7月初可口可乐重新回到比利时所有专场?
架
2012/3/28?
wusx?
9?
SMART原则定?
?
SpecificMeasurable
具体的可测?
的
目标
目标
Time?
basedAttainable
可达到的
时间的
Relevant
相关的
2012/3/28?
wusx?
10?
SMART原则应用?
人资****年工作目标
明年要大幅度提高?
工满意度
?
工流动率不超过8%?
到12月30日止?
师级干部学分达成100%
2012/3/28?
wusx?
11?
时间管理四象限法?
重
教育训练学分结算教育训练评奖
要
重要
重要
紧急
不紧急
M2?
M1?
M2?
M1?
M3?
M4?
M3?
M4?
不重要不重要
不紧急紧急
回锅训练约稿
紧急
2012/3/28?
wusx?
12?
时间管理?
重要与紧急
2012/3/28?
wusx?
13?
脑力激荡法?
Y?
A?
B?
G?
A?
E?
J
F?
C?
D?
P?
S?
X?
V?
J?
M?
H?
U?
I?
W?
2012/3/28?
wusx?
14?
脑力激荡法?
P
A?
F?
M?
B?
G?
S?
H?
C?
I?
D?
U?
J?
E?
V?
2012/3/28?
wusx?
15?
脑力激荡法?
P
A?
F?
M?
B?
G?
S?
H?
C?
I?
D?
U?
J?
E?
V?
2012/3/28?
wusx?
16?
二八原则
二八原则是意大利经济学家巴列特提出
的
1897年他在观察19世纪英国社会财富与
人的关系时?
发现国家80%的财富聚集
于20%的人手里
你的客?
中?
有20%的客?
能为你?
?
?
80%的利润
?
斯卡票房中?
80%?
自20%的影片
2012/3/28?
wusx?
17?
二八原则应用?
留才政策
企业中20%的人才创造了80%的利润
作为人力资源管理部?
?
要掌握
谁才是留才对象谁才是培训对象?
2012/3/28?
wusx?
18?
甘特图
11/24?
11/26?
11/28?
11/30?
12/2?
12/3?
12/10?
12/15?
12/20?
12/31?
1/5?
1/15?
进程
●12月训练计划
组织
规划?
●台干周会资料统计
训练
●师级干部学分导入中央人?
规划
评议
规划
●20XX年教育训练绩效汇总
训练
会议
?
?
●?
部讲师认证
?
?
年度
●新干班?
训
●年?
检定
?
划
?
部
●元月训练计划
评议
●学分?
算
2012/3/28?
wusx?
19?
鱼骨图特性要因图?
将造成某项结果的众多原因,以系?
的方式图解之,亦即图表?
表达?
果特
性与原因要因之间的关系.可使用于管理,工程改善的各个阶段特?
是在
树立问题意识的初期
2012/3/28?
wusx?
20?
柏拉图?
100%?
50?
累
计
40?
影响
30
60%20
数%?
%?
%?
分?
?
目?
影?
?
?
?
影?
?
A?
30603060?
10?
B?
10204080?
C?
5104590?
D?
51050100
C?
A?
B?
D?
定义:
根据搜集的数据,以不良原因,不良?
?
不良发生的位置,客?
抱怨种
类或安全事故等?
目?
分类,?
算出各分类?
目所占之比例按照大小?
序排
列,再加上累计值的图形.柏拉图在使用时,最主要是用?
设定改善的目标
2012/3/28?
wusx?
21?
0?
直方图
2012/3/28?
wusx?
22?
散布图
2012/3/28?
wusx?
23?
QC七大手法
第一招:
查检集数据
第二招:
柏拉抓重点
第三招:
?
骨追原因
第四招:
直方显分布
第五招:
管制找异常
第六招:
散布看相关
第七招:
层?
作解析
2012/3/28?
wusx?
24?
微笑曲线
个人线电脑产业的附加值曲线
个人线电脑产业的附加值曲线
附
技术品质
技术品质
加
制造行销管道
制造行销管道
价
速度成本
规模运筹能力
规模运筹能力
值
软体
微处理器
LCD
监视器
硬碟机
制造的附加价值
制造的附加价值
主机板
个人电脑系?
变得越?
越低了
变得越?
越低了
宏基台?
总裁
宏基台?
总裁
施振荣
施振荣
零?
件?
?
配?
2012/3/28?
wusx?
25?
各类工具之综合应用?
****年培训规划
SWOT分析法
SWOT分析法
培训需求分析
脑力激荡法
脑力激荡法
培训目标设定
SMART法?
SMART法?
专案推进速度教务工作推动课程设置
时间管理二八原?
时间管理二八原?
甘特图
甘特图
四象限法5W1H法
四象限法5W1H法
课程实施
PDCA法?
PDCA法?
课程检讨
?
骨图
?
骨图
2012/3/28?
wusx?
26?
*****?
SWOT分析?
丰富的教育训练历史经验培训评估环节薄弱
广阔的成长空间教育训练组织结构的的滞后
?
部讲师体系的建立健全对量的可能的过度要求
学员的培训需求学员学习态度和?
律
S?
W?
S?
W?
事业群对教育训练寄予期望事业群对教育训练寄予期望
教育训练E化的契机
技委会工作的推展
多媒体在培训业务中的应用?
培?
硬件设置的缺乏
OEM向OODM的转型T?
部门主管人资观念薄弱
O?
T?
2012/3/28?
wusx?
27?
****年培训专案推动之甘特图
计划开课门次
35
日语班规划和推动
30
课级专案班推动
25
线组长专案班推动
人资通用类课程推动
20
品管类课程推动
15
SMT技委会推动
工安类课程推动?
10
成型技委会推动?
?
部讲师认证推动
5
?
压技委会推动2004?
新干班专案推动
0
1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
?
划?
?
?
次
2012/3/28?
wusx?
28?
运用二八原?
依层?
分?
展开培训
140
120
100
80
60
40
20
0
?
三以上?
二~?
三?
一不?
?
?
?
?
管理?
通?
?
2012/3/28?
wusx?
29?
2012/3/28wusx?
30?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 人力资源管理常用的十大分析工具 人力资源 管理 常用 分析 工具 培训 课件