文明礼仪主题班会课件.docx
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文明礼仪主题班会课件.docx
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文明礼仪主题班会课件
长沙市明德中学K215班制
在现代汉语中,在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
断进化的人类本性的具体体现。
它与野蛮”一词相对立。
“野蛮”一词相对立。
文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。
个词汇有含义相近的地方,也有不同。
文化指一种存在方式,文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。
《程门立雪》的故事告诉你什么道理?
程门立雪》的故事告诉你什么道理?
“文明人”自测:
你是一个文明的人吗?
文明人”自测:
你是一个文明的人吗?
文明人
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
A.能B.有时C.不能能有时不能
(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗?
A.不说B.很少说不说很少说C.常说常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是B.有时C.不是有时不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
A.没有B.有过C.经常没有有过经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A.是的B.很少C.没有是的很少没有
(6)你会乱扔垃圾吗?
)你会乱扔垃圾吗?
A.没有B.偶尔没有偶尔
C.经常经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
A.会B.有时C.不会会有时不会(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
A.会B.有时C.不会会有时不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能B.有时C.不能能有时不能(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能能B.有时有时C.不能不能
说明:
选择“得选择“得说明:
选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
选择“得
分数为30-你是个讲文明,分数为-24分:
你是个讲文明,懂礼貌的举止言谈文明,与老师、父母、人。
举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:
一般情况下,你是个文明分数为-分一般情况下,的人,但有时可能没有认真对待一些事情,的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
受欢迎的人!
分数为14—10分:
许多情况下,你是个不文分数为分许多情况下,明的人,人际关系一定很差,明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。
要注意咯。
的人。
要注意咯。
文明,让你举止文雅;文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。
但是,受到尊重;为你赢得掌声。
但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?
明的行为,你能为他们指出来吗?
举手之劳,校园可以更美好这样的脚印并不好看水在滴,资源正流走这不是展示雕刻技艺的地方
墙壁涂鸦,这不是艺术“文化长廊”需要呵护文化长廊”文化长廊角落的那个柜子……
⑩情趣健康,远离游乐场所。
⑨社会交往情、友好、大方热
⑧爱护设施,节约资源
⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏
⑥行车走路,遵守交通规则
⑤乘车购物不拥挤
④孝敬父母,尊敬师长
止文雅,着装得体
③公共场合,轻声交谈,举
②语言文明,明礼诚信
①升降国旗肃立行礼
校园文明三句半
(一)甲:
我们四人台上站!
乙:
要把文明常规谈!
丙:
我们四人台上站!
要把文明常规谈!
你还别嫌我麻烦!
你还别嫌我麻烦!
丁:
往这看!
往这看!
(二)甲:
自尊自爱重仪表!
乙:
诚实守信讲文明!
丙:
自尊自爱重仪表!
诚实守信讲文明!
遵规守纪勤学习!
遵规守纪勤学习!
丁:
很重要!
很重要!
(三)甲:
尊敬国旗要肃立!
乙:
高唱国歌要整齐!
丙:
高唱国歌要整齐!
尊敬国旗要肃立!
校训呼号要响亮!
校训呼号要响亮!
丁:
敬礼!
敬礼!
(四)甲:
天天来把卫生搞!
乙:
贵在保持习惯好!
丙:
天天来把卫生搞!
贵在保持习惯好!
遇到废纸不放过!
遇到废纸不放过!
丁:
重环保!
重环保!
(五)甲:
文明教育搞得好!
乙:
好人好事真不少!
丙:
文明教育搞得好!
好人好事真不少!
文明之花哪最多?
文明之花哪最多?
丁:
数明德!
数明德!
请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的......
手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手,让我们手拉手,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明为语让我们手拉手,一起为文明歌唱,言抹上蜜糖,唱文明为行为保驾护航,言抹上蜜糖,唱文明为行为保驾护航,唱文明为前进插上翅膀;上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境;刻意境;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文
班级全体学生宣誓请举起右手,让我们一起宣誓:
请举起右手,让我们一起宣誓:
向不文明现象宣战,向不文明现象宣战,争做文明学生,争做文明学生,创建文明校园!
明校园!
高二K215班高二K215班:
★★★K215
文明是一粒最有生命力的种子,文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!
花播撒到生活中、校园中!
知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。
知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
言行举止见精神,日日勤修成素养。
言行举止见精神,日日勤修成素养。
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