重庆市酉阳县第二高级中学届高三上学期第二次月考语文试题.docx
- 文档编号:7017796
- 上传时间:2023-01-16
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:183.13KB
重庆市酉阳县第二高级中学届高三上学期第二次月考语文试题.docx
《重庆市酉阳县第二高级中学届高三上学期第二次月考语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市酉阳县第二高级中学届高三上学期第二次月考语文试题.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
重庆市酉阳县第二高级中学届高三上学期第二次月考语文试题
酉阳县第二高级中学高2013级2012-2013学年度第一学期第二次月考
语文试题
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷包括第一、二、三、四、五大题为阅读背诵题,第Ⅱ卷包括第六、七大题为表达题,全卷共8页。
满分150分,考试用时150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3.非选择题的作答:
用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
第Ⅰ卷阅读题(共64分)
一、一般论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文章,完成1~3题。
破解房地产市场僵局
经过一年多的房地产宏观调控,一二线城市住房销售量在去年下降的基础上进一步全面下降,比如八月第一周,北京住房销售量同比下降近50%,但住房价格却没有随之向下调整,而是僵持在一个高水平上。
更严重的是,保障性住房(指政府为中低收入住房困难家庭所提供的限定标准、限定价格或租金的住房)的生产与分配也出现了问题。
因为,从今年政府对房地产的布局来看,要通过大造保障性住房来挤出一二线城市的房地产泡沫,同时又不改变住房市场的宏观调控的工具性。
这个意图当然很好,但要实现并非易事。
如中国香港地区及新加坡这两个保障性住房力度最高的地方,是花了几十年时间才达到现在这个水平的。
中国内地幅员如此广袤,保障性住房建设要达成一定规模,难度之高,可以想见。
更何况有关保障性住房的法律制度尚未建立,地方政府建造保障性住房融资以及保障性住房如何分配都面临着不小的难题。
对前一个难题,如果仅要求商业银行提供支持,那么这可能是将地方政府建造保障性住房的融资风险向商业银行转移,让刚开始健全一些的国内商业银行又陷入新的困境。
后一个难题,牵涉更深层次的矛盾。
事实上,从不少地方的情况来看,保障性住房成了地方政府官员、公务员们获得福利的方式。
如果这种情形不制止,那就与保障性住房建设的初衷背道而驰。
那么,究竟如何才能打破房地产当前的这种僵局呢?
笔者以为,造成当前我国房地产市场僵局的核心因素,在于房地产市场仍然是投机炒作为主导的市场(尤其是一二线城市的存量房)。
只要这样的市场预期不变,在融资成本很低的情况下(当前的信贷政策已有所紧缩,对存量房还未形成巨大影响),投资炒作者不会把其手中的住房降价投向市场。
有了早几年住房市场强大的赚钱效应,胃口被吊大的持有住房的投机炒作者仍在等待政府政策的松动以期获得更高利润。
由于有多种因素让市场投机炒作者坚持认为国内房价还会上涨,因此房地产市场预期根本就没有转变的迹象。
而在以投机炒作为主导的房地产市场上,预期不变,房价要想向下调整是不可能的。
毫无疑问,要破解房地产市场僵局,就得对投资性或投机性存量住房开刀,或加大其持有成本,或是减少其投机收益。
对于前者,笔者的看法是,重点应是在全国住房普查的基础上全面开征物业税。
尽管眼下要征收物业税,还欠缺一些基础性条件,但不能不给市场一个明确预期,严厉的物业税将在什么时候起征。
减少其投机炒作收益,就得在住房流转环节提高税率,让住房投机炒作者无利可图。
同时,对住房投机炒作,在信贷政策上要进一步收紧。
(选自《今日中国论坛》2011年第9期,有删改)
1.下列选项不属于我国房地产市场僵局具体表现的是()(3分)
A.住房销售量下降,但住房销售价格依然坚挺。
B.保障性住房建设难以满足目前住房需求。
C.国内商业银行应对融资风险的能力不足。
D.不少保障性住房的分配与其建设目标相悖。
2.下列选项与原文不相符的一项是()(3分)
A.严厉的物业税对于持有存量房的投机炒作者将是个不小的冲击,持有成本的增加将促成市场僵局的破解。
B.当前的融资成本很低,从而造成存量房的持有成本不高,所以投资炒作者不会将手中的住房降价投向市场。
C.在住房流转环节提高税率,降低买卖住房的收益,让住房投机炒作者无利可图,将有效挤压房地产泡沫。
D.作为我国房地产市场主导力量的投机炒作者认为国内房价还会上涨,他们的预期不变,房价不可能下调。
3.结合文意,简要概述本文作者是从哪几方面对“破解房地产市场僵局”这个问题展开论述分析的。
(3分)
二、古诗文阅读(25分)
(一)阅读下面的文言文,完成第4-8题。
(共19分)
墨妙亭记
(宋)苏轼
熙宁四年十一月,高邮孙莘老①自广德移守吴兴。
其明年二月,作墨妙亭于府第之北,逍遥堂之东,取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。
吴兴自东晋为善地,号为山水清远。
其民足于鱼稻蒲莲之利,寡求而不争。
宾客非特有事于其地者不至焉。
故凡守郡者,率以风流啸咏投壶饮酒为事。
自莘老之至,而岁适大水,上田皆不登,湖人大饥,将相率亡去。
莘老大振廪劝分,躬自抚循劳来,出于至诚。
富有余者,皆争出谷以佐官,所活至不可胜计。
当是时,朝廷方更化立法,使者旁午,以为莘老当日夜治文书,赴期会,不能复雍容自得如故事。
而莘老益喜宾客,赋诗饮酒为乐,又以其余暇,网罗遗逸,得前人赋咏数百篇,以为《吴兴新集》,其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者,又皆集于此亭。
是岁十二月,余以事至湖,周览叹息,而莘老求文为记。
或以谓余凡有物必归于尽而恃形以为固者尤不可长虽金石之坚俄而变坏至于功名文章其传世垂后乃为差久今乃以此托于彼是久存者反求助于速坏。
此既昔人之惑,而莘老又将深檐大屋以锢留之,推是意也,其无乃几于不知命也夫。
余以为知命者,必尽人事,然后理足而无憾。
物之有成必有坏,譬如人之有生必有死,而国之有兴必有亡也。
虽知其然,而君子之养身也,凡可以久生而缓死者无不用,其治国也,凡可以存存而救亡者无不为,至于无可奈何而后已。
此之谓知命。
是亭之作否,无足争者,而其理则不可以不辨。
故具载其说,而列其名物于左云。
(选自私刻《古文观止》)
[注]①孙莘老:
名觉,曾任吴兴(湖州)太守,熙宁五年二月建造墨妙亭,以藏古代碑刻法帖。
4.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)
A.而岁适大水,上田皆不登登:
登上,到达。
B.躬自抚循劳来,出于至诚抚循:
抚恤。
C.不能复雍容自得如故事故事:
先例。
D.使者旁午旁午:
交错频繁。
5.下列加点的词意义、用法相同的一组是()(3分)
A.寡求而不争 凡可以久生而缓死者无不用
B.宾客非特有事于其地者不至焉 富有余者
C.率以风流啸咏投壶饮酒为事 将相率亡去
D.皆争出谷以佐官余以事至湖
6.下列对文章内容的分析,不正确的—项是()(3分)
A.文章第一段是点题,交代孙莘老建造墨妙亭的时间、地点和用意。
B.文章第二段记述孙莘老在勤政之余,用心搜罗古文碑刻。
C.文章第三段是议论,主要是批判孙莘老的做法糊涂。
D.“物必归于尽”一句,画龙点睛,是全文的主旨。
7.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分)
或以谓余凡有物必归于尽而恃形以为固者尤不可长虽金石之坚俄而变坏至于功名文章其传世垂后乃为差久今乃以此托于彼是久存者反求助于速坏。
8.把文中画线的语句译成现代汉语。
(7分)
(1)其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者,又皆集于此亭。
(3分)
答:
(2)此既昔人之惑,而莘老又将深檐大屋以锢留之,推是意也,其无乃几于不知命也夫。
(4分)
答:
(二)古代诗歌阅读(6分)
阅读下面这首宋词,完成9——10题。
(6分)
半山春晚即事
王安石
春风取花去,酬我以清阴。
翳翳陂路静,交交园屋深。
床敷每小息,杖屦或幽寻。
惟有北山鸟,经过遗好音。
9.简要概括“半山春晚”的特点。
(3分)
10.请结合全诗,简要分析尾联“惟有北山鸟,经过遗好音”的表现手法。
(3分)
三、名句名篇(6分)
11.补写下列名句名篇的空缺部分。
(每空1分)
⑴,报刘之日短也。
(李密《陈情表》)
⑵,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
⑶桃李罗堂前,。
(陶渊明《归园田居》)
⑷,凝绝不通声暂歇。
(白居易《琵琶行》)
⑸别君去兮何时还?
。
(李白《梦游天姥吟留别》)
⑹ ,吞声踯躅不敢言。
(鲍照《拟行路难》)
四、文学类文本阅读(本大题4小题,共20分)
我是一杆什么笔
郭文斌
深入贺兰山,其实是深入石头。
石头是冰凉的,尽管是炎夏;石头让我感动,尽管被柏油路和现代交通工具宠坏了的脚板早已叫苦。
树还没有长成气候,只是一种点缀,而这正好突出了石头。
为了认识石头,我摘下了有色眼镜。
山顶青雾缭绕,如同一种情绪,从遥遥上古流来。
我的心是一个盆子。
我不敢说话,我怕稍不小心就会打翻盆子。
同行的欢声笑语这时听来恍如隔世,古怪而又陌生。
我尽量磨蹭在后边。
为的是保卫自己的一种心境。
才知道真正的旅游是多么孤独;我是多么希望身边有一个知心的朋友,能够帮我端好盆子而不将它打翻或搅混的朋友。
然而,今天没有。
我将孤独折叠起来,上路。
石头是无处不在的。
无处不在,就成了山。
反而让人忽略了石头的具体。
石头貌似散漫,似乎表达着一种极大的自由,而又那么富有秩序。
石头似乎并不在乎自己的位置,一派道家风骨,那么坦然、宁静。
我真纳闷,这些石头怎么就不躺到舒适的城市或者平川里去呢?
等同行远去,我偷偷买了炷香,为太上老君点了。
并且极其虔诚地磕了头。
这倒不是我一定要走他老人家的后门,而是感动于他的宁静淡泊。
在世人疯狂地追金逐银的今天,他仍能一如既往地隐居山中,将心变成一颗冰凉的石头,这该是一种何等的超脱。
从老君庙出来,一阵刺耳的乐声摇滚而来,有着很强的霸道味道。
原来前面是一个小亭子,在几条路的汇合处。
无法逃避。
各种饮料横亘着,同样无法逃避。
这种曲子,不知太上老君是否听得惯;这种饮料,不知太上老君是何见地。
倒是送子娘娘的香火更要旺盛些。
好心的娘娘莫不知道基本国策吧。
同行在一个阴凉处歇了。
我却决定爬笔架山。
这个决定是在我一听到这个名字就做出的。
做一次真正的笔。
才知道做一次真正的笔是多么不容易,需要带盐的墨汁和孤寂。
终于搭在那个笔架上。
笔架无比气势地打量着一望无际的平川。
我说不清她在欣赏自己的杰作,还是在面对方格稿纸凝神遐思。
这时,我从未有过地强烈感受到,什么才是真正的笔杆子。
笔杆子是一种汗水的角度,一种孤独的角度,一颗摩天的头颅……
我是一杆什么笔呢?
我头上的狼毫在风中根根耸立。
红色的墨汁在体内奔腾喧嚣。
四面徒然低落的笔架山异峰突起,显然无比孤独,不知是何人将她置于此地。
又到底是是等待一杆什么笔?
又是为谁恣肆胸臆做这千年的铺垫?
塞上明珠莫非就是她的点睛之笔?
躺在被时间打磨得无比光滑的石头上,静静地将自己变成一杆笔。
夏天,我的头上冷汗涔涔。
你是一杆什么笔?
笔架山知道。
她是一杆秤啊!
做一杆真正的笔。
而要做一杆真正的笔,就要先将心变成石头。
也许世上最能保持自己的心的就是石头了。
对石头来说,日月星辰也好,风雨雷电也好,同是一件衣裳。
不是金子。
金子可以穿越时间,却穿不过世人的心。
头顶白云悠悠,身下笔架巍巍。
我不知停留在时间的哪一截。
又是为哪一篇文章而来。
既然是一杆笔,就得离开笔架。
再回首,迎着的是笔架山深情的目光。
我不知该以一种什么方式向她告别。
12.下列对原文的理解和评价,不正确的两项是()(4分)
A.作者面对石头对其价值产生的崇敬和反思,对石头生命意义的追问,是这篇散文的灵魂所在。
B.作为一种意象,“石头”在文章中不单指自然地石头,已虚化为一种孤独的存在,一种超然的处世姿态和孤傲的精神。
C.居于文房四宝之首的笔,是人类文明薪火不绝传承的标志,作者以笔架山为比喻对象,在对她不停的追问下,提升了文章的思想。
D文章中的万物在作者强烈主体意识的支配下具有了生动鲜活的灵气,这就是古人说的“一切景语皆情语”的具体体现。
E.本文借景抒情:
状物咏怀,语音简洁而富有诗意美,哲理深刻而富有启发性,表现出深刻玄远的人文思考。
13.文章中的石头具有哪些特点?
在文中有什么深刻的含义?
(4分)
答:
14.文章划线的自然段写“汇合处”的情景,在全文有什么作用?
(4分)
答:
15.文章说“笔杆子是一种汗水的角度,一种孤独的角度,一颗摩天的头颅”的含义是什么?
(2分)选择其中的一个方面,结合你熟悉的一位作家的创作对其展开探究。
(6分)
答:
五、名著阅读(4分)
16.阅读下面的文段,然后回答问题。
这时候,他们远远望见郊野里有三四十架风车。
堂吉诃德一见就对他的侍从说:
“运道的安排,比咱们要求的还好。
你瞧,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。
我打算去跟他们交手,把他们一个个杀死,咱们得了胜利品,可以发财。
这是正义的战争,消灭地球上这种坏东西是为上帝立大功。
”
桑丘道:
“什么巨人呀?
”
他主人说:
“那些长胳膊的,你没看见吗?
那些巨人的胳膊差不多二西班牙里长呢。
”
桑丘说:
“您仔细瞧瞧,那不是巨人,是风车;上面胳膊似的东西是风车的翅膀,给风吹动了就能推转石磨。
”
堂吉诃德道:
“你真是外行,不懂冒险。
他们确是货真价实的巨人。
你要是害怕,就走开些,做你的祷告去,等我一人来和他们大伙儿拼命。
”
他一面说,一面踢着坐骑冲出去。
他的侍从大喊说,他前去冲杀的明明是风车,不是巨人;他满不理会,横着念头那是巨人,既没听见桑丘叫喊,跑近了也没看清是什么东西,只顾往前冲,嘴里嚷道:
“你们这伙没胆量的下流东西!
不要跑!
前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士!
”
这时微微刮起一阵风,转动了那些庞大的翅翼。
堂吉诃德见了说:
“即使你们挥舞的胳膊比巨人布利亚瑞欧的还多,我也要和你们见个高下!
”
(1)上述文段选自西班牙作家__________的长篇小说代表作《堂吉诃德》。
(1分)
(2)请根据上述文段,简要分析堂吉诃德主要的性格特点。
(3分)
答:
第II卷表达题(共86分)
六、语言运用题(共26分)
17.下列词语中加点的字的读音全都相同的一组是()(3分)
A.款识钥匙胼胝扺掌而谈舐犊情深
B.敕造不啻炽热整饬纪律叱咤风云
C.羸弱擂鼓蓓蕾身陷缧绁危如累卵
D.锃亮逞能上乘惩前毖后游目骋怀
18.下列各项中,没有错别字的一组是()(3分)
A.必竟他只是一介潦倒书生。
∕高三,简言之,就是心无旁骛。
∕陈光标砸车呼吁环保是做作还是做秀。
(摘自通讯)
B.一条微博能引发爆棚效应,让主流话语也能春风化雨,是要下一番真工夫的。
∕在饮酒之风盛行的英国,酒后驾车问题是社会顽疾,按照英国法律,初犯者将被吊消驾照1年。
(摘自微博)
C.他胡子拉渣,太不拘小节了。
∕你不要心急,稍安毋躁。
∕小王得意洋洋,跷起二郎腿来。
(摘自学生习作)
D.惊蛰雨雪,百日旱“解”。
∕春寒少雨雪,老人儿童谨防勾“老病”添“新病”。
∕“高薪养廉”犹如“缘木求鱼”。
(摘自报刊标题)
19.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.开学已经很多天了,可是他仍然久假不归,我想他家里一定出了什么事。
B.日本政府在钓鱼岛问题上的危言危行,不仅受到中国人民的强烈抗议,也将受到全世界人民的唾弃。
C.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是毋庸置疑的,《红楼梦》也不例外。
D.改革开放三十年来,人心不古,人们冲破了条条框框的思想束缚,敢想敢干,求实创新,祖国面貌焕然一新。
20.请按要求修改下面一段话。
(9分)
①2010年上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。
②数百年来,对“和谐城市”模式的探讨,从来没有停止过。
③中国举办世博会是一次展示国力的好机会。
④从“乌托邦”到“理想城市”、再到“田园都市”,人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。
⑤世博会,既是人们展示创新成果的舞台,而是人们交流城市发展模式的平台。
(1)文段中有两处语病,请指出来并加以修改。
A改为:
B改为:
(2)文段中有一处标点符号错误,请出来并加以修改。
改为:
(3)文段中有一处关联词语错误,请指出来并加以修改。
改为:
(4)文中有一个句子与上下文衔接不当,应删去。
这个句子是:
21.阅读下面的材料,回答问题(8分)
材料1:
本报讯昨天,全国政协委员、重庆陶然居饮食文化(集团)有限公司总裁严琦表示,将在今年全国两会期间,提交关于关闭社会网吧的提案。
严琦称,目前网吧已成社会顽疾,“针对顽疾,就应该下猛药”。
对此,据各大门户网站调查,约有60%的网友反对此提案。
(京华时报2010年03月03日)
材料2:
有网民5月30日在天涯社区发帖称,山西临县因为即将高考而强制关闭了县城所有网吧,“全县所有的网吧都在劫难逃,光缆被停,只能用电话线上网。
”发帖者责问:
“你们关闭网吧依据的是哪条法律?
有没有违反宪法保障公民自由的条款?
你们的动机是好的,可是动机好,就可以说明行为也是正确的吗?
”《南方都市报》调查发现,临县是第一次因为高考而关闭网吧,江西临川也因为高考而关闭了辖区内上百家网吧,这种现象近年在很多地方都发生过。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
(2分)
答:
(2)你如何看待政协委员建议关闭网吧呢?
请简要阐述。
(150字左右)(6分)
答:
七、写作(本大题60分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:
“如果用橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。
”
请全面理解材料,不要脱离材料的含意,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。
要求:
①自选角度,自主立意;②文体不限,不少于800字。
酉阳县第二高级中学高2013级2012-2013学年度第一学期第二次月考语文试题答题卡
题号
选择题
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
选择题(每题3分,共30分)
题号
1
2
4
5
6
17
18
19
得分
阅卷人
答案
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、一般论述类文本阅读(3分)
3.
二、古代诗文阅读及默写(16分)
(一)古文阅读(10分
7.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句。
(3分)
或以谓余凡有物必归于尽而恃形以为固者尤不可长虽金石之坚俄而变坏至于功名文章其传世垂后乃为差久今乃以此托于彼是久存者反求助于速坏。
8.把文中画横线的语句译成现代汉语。
(7分)
(1)译文:
(3分)
(2)译文:
(4分)
(二)古代诗歌阅读(6分)
9.
(3分)
10.
(3分)
三、名句名篇(6分)
11.
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
四、现代文阅读(20分)
12.()(4分)
13.
(4分)
14.
(4分)
15.含义:
(2分)
探究:
(6分)
五、名著阅读(4分)
16.
(1)
(2)
六、名著阅读(4分)
20.
(1)A改为:
B改为:
(2)改为:
(3)改为:
(4)
21.
(1)答:
(2分)
(2)
(6分)
七、
作文(60分)
酉阳县第二高级中学高2013级2012-2013学年度第一学期第二次月考
语文试题参考答案
1.C.(根据第四段的第一句“究竟如何才能打破房地产当前这种僵局呢”,我们可以判定文章的前三段都是对“房地产市场僵局具体表现”的说明。
而第二段的第一句“更严重的是,保障性住房的生产与分配也出现了问题”则告诉我们除了第一段涉及的选项A,第二、三段涉及的“保障性住房的生产与分配”,即对应的选项B、D就是僵局的具体表现,运用排除法,就可以选出C;而通过对第三段第一句的分析,我们也可以明确选项C只是解决保障性住房建设过程中政府融资难题的一个假设性方法,即“如果仅要求商业银行提供支持”会存在的问题,而非房地产僵局的具体表现。
)
2.B.(第四自然段写到“只要这样的市场预期不变,在融资成本很低的情况下(当前的信贷政策已有所紧缩,对存量房还未形成巨大影响),投资炒作者不会把其手中的住房降价投向市场”,括号中明确说明当前的信贷政策已有所紧缩,当前并不是“融资成本很低”的情况。
3.①列举当前国内住房市场僵局态势的主要表现。
②房地产市场陷入僵局的原因。
③破解房地产僵局的途径。
)(一点1分,意思相近即可,照抄原文不给分。
)
4.A(登:
五谷成熟)
5.A(A并列B定语后置的标志……的人C大都带着,随着D连词介词)
6.C(第三段,批判孙莘老不是文段的主要意思,主要意思是表达作者要“知命”的观点)
7.或以谓余/凡有物必归于尽/而恃形以为固者/尤不可长/虽金石之坚/俄而变坏/至于功名文章/其传世垂后/乃为差久/今乃以此托于彼/是久存者反求助于速坏。
(每3处为1分)
8.①对于古代刻石字画凡是还存在或者是倾倒残破被抛弃在荒坡野草当中的,又都搜集到这座亭子当中。
(第1个句子2分,第2个句子1分)
②这是过去人们的一种困惑,而孙莘老又修筑深檐大房子用以严密保存这些金石碑刻,推测他的意思,好像他不知道事物的这种命运。
(每句1分)
9.春花凋谢,树木清阴,鸟鸣山幽,环境恬静。
(3分,每个特点1分)
10.以动衬静(或:
以有声写无声)。
用突然传来清脆悦耳鸟声,突出了幽静,流露出诗人闲适中的喜悦。
(答出“以动衬静”给1分,分析恰当2分;答出“寓情于景”亦可,如:
寓情于景、情景交融)
11.
(1)是臣尽节于陛下之日长
(2)后人哀之而不鉴之
(3)榆柳荫后檐
(4)冰泉冷涩弦凝绝
(5)且放白鹿青崖间
(6)心非木石岂无感
12.AC(A错在“石头”对象上.C错在不是比喻,是抒写对象)
13.石头是有遗形独立、表达着极大的自自、不在乎自己位置的坦然、宁静等特点(2分);
石头是文章的意象,表现出人具有的一种孤独的存在,一种坦然的姿态和孤傲的精神。
(2分)(共4分)
14.用世人的喧嚣、霸道与石头、太上老君的超然、宁静构成对此(1分),突出作者精神上的孤独与寻求(2分),为他决定去爬笔架山作铺垫。
(1分)(共4分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重庆市 酉阳县 第二 高级中学 届高三 上学 第二次 月考 语文试题