南开二级C上机模拟题.docx

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南开二级C上机模拟题

模拟试题

（一）

1.填空题

请补充函数fun（），该函数的功能是：

把从主函数中输入的字符串str2接在字符串str1的后面。

例如：

str1=“Howdo”，str2=“youdo?

”，结果输出：

Howdoyoudo?

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

#include

#include

#defineN40

voidfun（char*str1,char*str2）

{

inti=0;

char*p1=str1;

char*p2=str2;

while（【1】）

i++;

for（;【2】;i++）

*（p1+i）=【3】;

*（p1+i）='\0';

}

main（）

{

charstr1[N],str2[N];

clrscr（）;

printf（"*****Inputthestringstr1&

str2*****\n"）;

printf（"\nstr1:

"）;

gets（str1）;

printf（"\nstr2:

"）;

gets（str2）;

printf（"**Thestringstr1&str2**\n"）;

puts（str1）;

puts（str2）;

fun（str1,str2）;

printf（"*****Thenewstring*****\n"）;

puts（str1）;

}

答案及评析:

【1】*（p1+i）【2】*p2【3】*p2++

【解析】填空1：

变量i用来记录字符串str1的长度，当指针指到字符串str1结束标志符‘\0'时，while循环结束，变量i停止累加。

填空2：

指针p2指向字符串str2，通过for循环将字符串str2接在str1后面，循环结束的条件是指针p2所指的字符是字符串结束标志符‘\0'。

填空3：

指针p2最初指向字符串str2的首字符，通过自加1，使指针p2依次向后移动，指向str2的各个字符，实现将字符串str2接在str1后面的功能。

2.改错题

下列给定程序中，函数fun（）的作用是：

将字符串tt中的小写字母都改为对应的大写字母，其他字符不变。

例如，若输入"edS，dAd"，则输出"EDS，DAD"。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：

不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include

#include

#include

/**********************found***********************/

charfun（chartt[]）

{

inti;

for（i=0;tt[i];i++）

{

/**********************found***********************/

if（（tt[i]>='A'）&&（tt[i]<='Z'））

tt[i]-=32;

}

return（tt）;

}

main（）

{

inti;

chartt[81];

clrscr（）;

printf（"\nPleaseenterastring:

"）;

gets（tt）;

printf（"\nTheresultstringis:

\n%s",fun（tt））;

}

答案及评析:

（1）错误：

charfun（chartt[]）

正确：

char*fun（chartt[]）

（2）错误：

if（（tt[i]>='A'）&&（tt[i]<='Z'））

正确：

if（（tt[i]>='a'）&&（tt[i]<='z'））

【解析】错误1：

函数的返回值是字符串的首地址，是指针类型，所以在函数名前要加'*'号。

错误2：

题目要求将小写字母改为大写字母，所以if语句的判断条件是小写字母。

3.编程题

请编写函数fun（），该函数的功能是：

移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从p到n-1（p≤n-1）的数组元素平移到数组的前面。

例如，一维数组中的原始内容为1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，p的值为6。

移动后，一维数组中的内容应为7，8，9，10，10，11，12，13，14，15，1，2，3，4，5，6。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include

#defineN80

voidfun（int*w,intp,intn）

{

}

main（）

{

inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};

inti,p,n=15;

printf（"Theoriginaldata:

\n"）;

for（i=0;i

printf（"%3d",a[i]）;

printf（"\n\nEnterp:

"）;

scanf（"%d",&p）;

fun（a,p,n）;

printf（"\nThedataaftermoving:

\n"）;

for（i=0;i

printf（"%3d",a[i]）;

printf（"\n\n"）;

}

答案及评析:

voidfun（int*w,intp,intn）

{

inti,j,t;

for（i=p;i<=n-1;i++）/*循环右移n-p次*/

{t=w[n-1];

for（j=n-2;j>=0;j--）/*实现循环右移*/

w[j+1]=w[j];

w[0]=t;

}

}

【解析】本题采用"循环右移"的算法。

和我们在前面分析的稍有不同的是，一个是整型数组，一个是字符型数组。

模拟试题

（二）

1.填空题

请补充函数fun（），该函数的功能是求一维数组x[N]的平均值，并对所得结果进行四舍五入（保留两位小数）。

例如：

当x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,

10.0,16.0}，结果为：

avg=15.030000。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

#include

#include

doublefun（doublex[10]）

{

inti;

longt;

doubleavg=0.0;

doublesum=0.0;

for（i=0;i<10;i++）

【1】;

avg=sum/10;

avg=【2】;

t=【3】;

avg=（double）t/100;

returnavg;

}

main（）

{

doubleavg,x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,

18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0};

inti;

clrscr（）;

printf（"\nTheoriginaldatais:

\n"）;

for（i=0;i<10;i++）

printf（"%6.1f",x[i]）;

printf（"\n\n"）;

avg=fun（x）;

printf（"average=%f\n\n",avg）;

}

答案及评析:

【1】sum+=x[i]【2】avg*1000【3】（avg+5）/10

【解析】填空1：

通过for循环求出10个数的累加和，存于变量sum中。

填空2：

为了实现四舍五入保留两位小数的功能，应将平均值先扩大1000倍。

填空3：

将平均值加上5，再除以10，实现四舍五入的功能。

2.改错题

下列给定程序中，函数fun（）的功能是：

先从键盘上输入一个3行3列的矩阵的各个元素的值，然后输出主对角线元素之积。

请改正函数fun（）中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：

不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include

intfun（）

{

inta[3][3],mul;

inti,j;

mul=1;

for（i=0;i<3;i++）

{

/**********************found***********************/

for（i=0;j<3;j++）

scanf（"%d",&a[i][j]）;

}

for（i=0;i<3;i++）

/**********************found***********************/

mul=mul*a[i][j];

printf（"Mul=%d\n",mul）;

}

main（）

{

fun（）;

}

答案及评析:

（1）错误：

for（i=0;j<3;j++）

正确：

for（j=0;j<3;j++）

（2）错误：

mul=mul*a[i][j];

正确：

mul=mul*a[i][i];

【解析】错误1：

循环结构中，要给变量j赋初值0。

错误2：

主对角元素的行号和列号相等，所以参加乘法的是a[i][i]，而不是a[i][j]。

3.编程题

学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun（），它的功能是：

把分数最低的学生数据放在h所指的数组中。

注意：

分数低的学生可能不只一个，函数返回分数最低学生的人数。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include

#defineN16

typedefstruct

{charnum[10];

ints;

}STREC;

intfun（STREC*a,STREC*b）

{

}

main（）

{

STRECs[N]={{"GA005",82},{"GA003",75},{"GA002",85},{"GA004",78},

{"GA001",95},{"GA007",62},{"GA008",60},{"GA006",85},

{"GA015",83},{"GA013",94},{"GA012",78},{"GA014",97},

{"GA011",60},{"GA017",65},{"GA018",60},{"GA016",74}};

STRECh[N];

inti,n;

FILE*out;

n=fun（s,h）;

printf（"The%dlowestscore:

\n",n）;

for（i=0;i

printf（"%s%4d\n",h[i].num,h[i].s）;/*输出最低分学生的学号和成绩*/

printf（"\n"）;

out=fopen（"out19.dat","w"）;

fprintf（out,"%d\n",n）;

for（i=0;i

fprintf（out,"%4d\n",h[i].s）;

fclose（out）;

}

答案及评析:

intfun（STREC*a,STREC*b）

{

inti,j=0,min=a[0].s;

for（i=0;i

if（min>a[i].s）

min=a[i].s;/*找出最小值*/

for（i=0;i

if（min==a[i].s）

b[j++]=a[i];/*找出成绩与min相等的学生的记录，存入结构体b中*/

returnj;/*返回最低成绩的学生人数*/

}

【解析】该程序使用循环嵌套，第1个for语句的作用是找出最小值。

第2个循环的作用是找出与min相等的成绩，也即最低成绩的学生记录，并存入b中。

模拟试题（三）

1.填空题

请补充函数fun（），该函数的功能是：

从‘a’到‘z’统计一个字符串中所有字母字符各自出现的次数，结果保存在数组alf中。

注意：

不区分大小写，不能使用字符串库函数。

例如，输入：

“Ａ＝abc+5*c”，结果为：

a=2,b=1,c=2。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

#include

#include

#defineN100

voidfun（char*tt,intalf[]）

{

inti;

char*p=tt;

for（i=0;i<26;i++）

【1】;

while（*p）

{

if（*p>='A'&&*p<='Z'）

【2】;

if（*p>='a'&&*p<='z'）

alf[*p-'a']++;

【3】;

}

}

main（）

{

charstr[N];

chara='a';

intalf[26],k;

clrscr（）;

printf（"\nPleaseenteracharstring:

"）;

scanf（"%s",str）;

printf（"\n**Theoriginalstring**\n"）;

puts（str）;

fun（str,alf）;

printf（"\n**Thenumberofletter**\n"）;

for（k=0;k<26;k++）

{

if（k%5==0）

printf（"\n"）;

printf（"%c=%d",a+k,alf[k]）;

}

printf（"\n"）;

}

答案及评析:

【1】alf[i]=0【2】*p+=32【3】p++

【解析】填空1：

数组alf[26]用来存放字母字符出现的次数，在使用之前需要清零。

填空2：

题目要求不区分大小写，所以可以先将所有的大写字母都转换为对应的小写字母，然后一并记录出现的次数。

将大写字母转换为对应的小写字母，只需将ASCII码加上32就可以了。

填空3：

指针p指向字符串tt，通过p自加1来移动指针，访问字符串中的所有字符。

2.改错题

下列给定程序中函数fun（）的功能是：

从低位开始取出长整型变量s中奇数位上的数，依次构成一个新数放在t中。

例如，当s中的数为4576235时，t中的数为4725。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：

不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include

#include

/**********************found***********************/

intfun（longs,long*t）

{

longs1=10;

*t=s%10;

while（s>0）

{

/**********************found***********************/

s=s%100;

*t=s%10*s1+*t;

s1=s1*10;

}

}

main（）

{

longs,t;

clrscr（）;

printf（"\nPleaseenters:

"）;

scanf（"%ld",&s）;

fun（s,&t）;

printf（"Theresultis:

%ld\n",t）;

}

答案及评析:

（1）错误：

intfun（longs,long*t）

正确：

voidfun（longs,long*t）

（2）错误：

s=s%100;

正确：

s=s/100;

【解析】错误1：

函数由指针来完成参数的传递，所以没有返回值，应定义函数的类型为void。

错误2：

此处要注意特殊运算符号"%"--取余和"/"--整除的区别。

将一个数整除100则可得到由其百位数以上的数组成的新数字，将一个数整除100取余则可得到由十位数和个位数组成的新数。

3.编程题

请编写一个函数fun（），它的功能是：

求出一个4×M整型二维数组中最小元素的值，并将此值返回调用函数。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#defineM4

#include

fun（inta[][M]）

{

}

main（）

{

intarr[4][M]={11,3,9,35,42,-4,24,32,6,48,-32,7,23,34,12,-7};

printf（"min=%d\n",fun（arr））;

}

答案及评析:

fun（inta[][M]）

{

inti,j,min=a[0][0];

for（i=0;i<4;i++）

for（j=0;j

if（min>a[i][j]）

min=a[i][j];/*求出二维数组的最小值*/

returnmin;

}

【解析】此类求最大值或最小值的C语言问题，我们可以采用逐个比较的方式。

要求数组中的所有元素走动一遍，并从中找出最大、最小值，要注意一开始应使min存放数组中的第一个元素的值。

可按逐行查找也可按逐列查找的方式，本题采用的是逐行查找的方式。

即行下标在外层循环，列下标在内层循环，因为在循环的嵌套中越在内层循环，循环变化就越快。

模拟试题（四）

1.填空题

请补充函数fun（），该函数的功能是：

分类统计一个字符串中元音字母和其他字符的个数（不区分大小写）。

例如，输入aeiouAOUpqrt，结果为A:

2E:

1I:

1O:

2U:

2other:

4。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun（）的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

#include

#include

#defineN100

voidfun（char*str,intbb[]）

{

char*p=str;

inti=0;

for（i=0;i<6;i++）

【1】;

while（*p）

{

switch（*p）

{

case'A':

case'a':

bb[0]++;break;

case'E':

case'e':

bb[1]++;break;

case'I':

case'i':

bb[2]++;break;

case'O':

case'o':

bb[3]++;break;

case'U':

case'u':

bb[4]++;break;

default:

【2】;

}

【3】

}

}

main（）

{

charstr[N],ss[6]="AEIOU";

inti;

intbb[6];

clrscr（）;

printf（"Inputastring:

\n"）;

gets（str）;

printf（"thestringis:

\n"）;

puts（str）;

fun（str,bb）;

for（i=0;i<5;i++）

printf（"\n%c:

%d",ss[i],bb[i]）;

printf（"\nother:

%d",bb[i]）;

}

答案及评析:

【1】bb[i]=0【2】bb[5]++【3】p++;

【解析】填空1：

数组bb[6]用来存放5个元音字母和其他字符的个数，在使用之前需要清零。

填空2：

数组元素bb[5]用来存放其他字符的个数，当指针p所指的字符不是元音字母时，则认为是其他字符，bb[5]加1。

填空3：

指针p指向字符串str，通过p自加1来移动指针，访问字符串中的所有字符。

2.改错题

下列给定的程序中，函数fun（）的功能是：

计算并输出k以内最大的6个能被7或11整除的自然数之和。

K的值由主函数传入，若k的值为500，则函数的值为2925。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：

不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include

#include

intfun（intk）

{

intm=0,mc=0,j;

/**********************found***********************/

while（k>=2）&&（mc<6）

{

/**********************found***********************/

if（（k%7=0）||（k%11=0））

{

/**********************found***********************/

m=k;

mc++;

}

k--;

}

returnm;

}

main（）

{

clrscr（）;

printf（"%d\n",fun（500））;

}

答案及评析:

（1）错误：

while（k>=2）&&（mc<6）

正确：

while（（k>=2）&&（mc<6））

（2）错误：

if（（k%7=0）||（k%11=0））

正确：

if（（k%7==0）||（k%11==0））

（3）错误：

m=k;

正确：

m=m+k;

【解析】错误1：

C语言规定while语句后的表达式两侧必须要有圆括号。

错误2：

if语句的判断条件应用关系运算符，而不是赋值运算符。

错误3：

根据题意，将满足条件的数求累加和。

3.编程题

请编写一个函数fun（），它的功能是：

将ss所指字符串中所有下标为偶数位置的字母转换为小写（若该位置上不是字母，则不转换）。

例如，若输入ABC4efG，则应输出aBc4efg。

注意：

部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#include

#include

#include

voidfun（char*ss）

{

}

main（）

{

chartt[81];

clrscr（）;

printf（"\nPleaseenteranstrin