上海洛川学校简单机械中考综合专项复习训练.docx
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一、选择题
1.如图所示,O为轻质硬直杠杆OA的支点,在杠杆的A点悬挂着一个重物G,在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F,使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中,下列表述正确的是( )
A.动力F始终在变大B.动力F先变大再变小
C.杠杆始终为省力杠杆D.杠杆始终为费力杠杆
2.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是
A.机械效率越高,机械做功一定越多
B.机械做功越多,机械效率一定越高
C.功率越大的机械,做功一定越快
D.做功越快的机械,机械效率一定越高
3.如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角
逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是( )
A.拉力F不变,F的力臂变大
B.拉力F变大,F的力臂变小
C.重力G不变,G的力臂变小
D.重力G变小,G的力臂变大
4.如图甲,轻质杠杆AOB可以绕支点O转动,A、B两端分别用竖直细线连接体积均为1000cm3的正方体甲、乙,杠杆刚好水平平衡,已知AO:
OB=5:
2;乙的重力为50N,乙对地面的压强为3000Pa.甲物体下方放置一足够高的圆柱形容器,内装有6000cm3的水(甲并未与水面接触),现将甲上方的绳子剪断,甲落入容器中静止,整个过程不考虑水溅出,若已知圆柱形容器的底面积为200cm2,则下列说法中正确的是()
A.杠杆平衡时,乙对地面的压力为50N
B.甲的密度为2×103kg/m3
C.甲落入水中静止时,水对容器底部的压强比未放入甲时增加了400Pa
D.甲落入水中静止时,水对容器底部的压力为14N
5.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则()
A.F1>F2,因为甲中的动力臂长
B.F1 C.F1>F2,因为乙中的阻力臂短 D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍 6.以下几个验证性小实验,其中有错误的是 A.冬天将玻璃片从室外拿到室内,发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化 B.将滚摆从最高点放手后,发现它上下运动,说明动能和重力势能可以相互转化 C.用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度,发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小,说明相同情况下斜面越长越省力 D.在水平桌面上用弹簧测力计拉着小车做匀速直线运动,发现车轮朝下比车轮朝上拉动时测力计示数小,说明相同条件下接触面越光滑摩擦力越小 7.如图所示的四幅图中,不正确的是 A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力) B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况 C.同名磁极(S)的磁场方向 D.吊桥所受拉力的力臂L1 8.如图所示,一根直硬棒被细绳系在O点吊起.A处挂一实心金属块甲,B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡.不计硬棒与悬挂的细绳质量,下列推断合理的是 A.甲的质量和密度都比乙大 B.O点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和 C.如果甲浸没在水中,硬棒会逆时针转动 D.如果甲浸没在水中,要使硬棒水平平衡,可将乙向右移动 9.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列说法中正确的是 A.将支点两侧钩码都向右移动一格,杠杆仍平衡 B.在支点两边的钩码下各增加一个钩码,杠杆仍平衡 C.将支点左边加上二个钩码,右边加上一个钩码,杠杆仍平衡 D.将支点左边的钩码向左移动两格,将支点右侧的钩码向右移动一格,杠杆仍平衡 10.如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦).下列说法错误的是() A.F2的功率为0.6W B.弹簧测力计读数为9N C.物体A和地面之间有摩擦力 D.如果增大F2,物体A可能向左运动 11.如图所示两个物体A和B,质量分别为M和m(已知M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上.若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,则( ) A.天花板对滑轮的拉力大小为(M+m)g B.绳子对物体A的拉力为(M-m)g C.地面对物体A的支持力为Mg D.绳子对天花板的拉力为2mg 12.如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景.已知重物G所受的重力为700N,当他沿水平方向用400N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 A.该滑轮组的动滑轮所受的重力为100N B.若工人拉动绳子的速度为0.5m/s,则4s后,绳子的拉力所做的功为1400J C.当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同 D.若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其他条件的情况下,工人将更省力 二、填空题 13.如图甲所示为一种搬运建筑材料的机械装置,AB是个杠杆,O为支点,杠杆平衡时,B端受到的向下的拉力________A端受到的向下拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);用于装载货物的小车自重为500N,若搬运2000N的货物,电动卷扬机拉钢丝绳的力F甲=1600N,该滑轮组的效率η甲=________;若用同样的滑轮按乙图组装,匀速提升相同的货物,电动卷扬机拉钢丝绳的力为F乙,乙滑轮组的效率为η乙,考虑实际情况,则F甲________F乙,η甲________η乙(选填“>”、“<”或“=”). 14.如图所示,小超同学用滑轮组匀速提升重200N的物体,若每个滑轮均重10N,绳重和摩擦忽略不计,则他对绳子的拉力是_____N。 如果小超同学体重500N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为_____N。 15.一个带有刻度的均匀杠杆,在中点支起,如图所示,当在B处挂3N钩码时,应在A处挂________N钩码,杠杆才能平衡。 若平衡后在A、B两端再加挂1N的钩码,则杠杆将______(填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”)。 16.如图所示,放在水平地面上边长为5cm的正方体,所受重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳子另一端施加的拉力F为180N,该物体静止,则该物体此时受到的合力为________N,物体对地面的压强为__________Pa。 17.如图所示的两种情况中,OB=AB,物体均重为G,两轻质杠杆均处于水平平衡状态,比较力F、 的大小,满足关系式__________。 18.如图为吊装工具示意图,物体M为重5000N的配重,杠杆AB的支点为O,OA: OB=1: 2,每个滑轮重100N.当重为700N的工人用300N的力竖直向下匀速拉动绳子时,工人对地面的压力为_____N,物体M对地面的压力为_____N.(杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计) 19.图中所示是自行车上两个典型的轮轴装置,从图中可知脚踏板与________组成了一个________轮轴,飞轮与________组成了一个________轮轴. 20.如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表: 分析表中数据可知,拉力F与重力G的关系式是: F=________;动滑轮重为________N;随着物重的增加,动滑轮的机械效率变________. 三、实验题 21.在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中: (1)如图甲所示,为使杠杆在______位置平衡,可以将左端的平衡螺母向______调; (2)调节平衡后,在杠杆两侧挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置再次平衡,并记录相关数据。 改变钩码的数量及位置多次实验,小明得出杠杆的平衡条件______。 如图乙所示,A、B两点分别增加一个钩码,则杠杆______(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”); (3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐______(选填“增大”或“减小”),原因是弹簧测力计拉力的力臂在______(选填“增大”或“减小”)。 22.小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如表所示: 次数 钩码所受的重力 钩码提升的高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率 1 1.0 0.1 0.8 0.4 2 1.0 0.2 0.8 0.8 3 2.0 0.1 1.2 0.4 4 3.0 0.1 1.5 (1)根据表中的数据计算得出第4次实验时绳端移动的距离 __m,机械效率 __。 (2)通过比较1、3和4三次实验数据得出: 同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越__。 (3)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是__ A.动滑轮的重力 B.绳子与滑轮之间的摩擦 C.物体上升的高度 D.被提升的物体的重力 23.在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_____调,直到杠杆在水平位置平衡为止。 (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为 和 。 该同学根据这些数据能否得出探究结论? _____。 理由是: _____。 (3)如图,杠杆在水平位置平衡。 如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆_____(选填“能”或“不能”)平衡,杠杆的_____端(选填“左”或“右”)将下沉。 24.八年级 (2)班的物理学习研究小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验时: (1)安装好杠杆,发现杠杆左高右低,如图甲所示,这时应将杠杆右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右")调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是实验时便于测量______。 (2)如图乙所示,在刻度线B处挂4个钩码,在刻度线A处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,若此时杠杆右端依然比左端低,下一步应该进行的操作是_______当杠杆水平平衡时,将测力计从竖直方向顺时针缓慢转动,如使杠杆保持水平平衡,测力计读数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)通过操作后,杠杆在水平位置平衡,将数据记录在下表中、 次数 动力F1/N 动力l1/cm 阻カF2/N 阻力臂l2/cm 1 2 10 20 5 能不能根据上表中的数据得出结论? ______(选填“能”或“不能"),理由是: _____。 (4)该小组同学还想探究当动力和阻力在支点同侧时杠杆的平衡情况,于是将弹簧测力计改至杠杆右侧的C点,如图丙所示,在C点施加一个始终水平向右的拉力F,发现无论用多大的力,都不能使杠杆拉至水平位置平衡,你认为原因是____________。 25.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如表: (1)在表中的空格处填上适当的数据___________.(机械效率用百分数表示,保留一位小数) (2)在实验操作中应竖直向上_________拉动弹簧测力计. (3)从实验数据分析得出: 使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率. (4)滑轮组的机械效率可能还与其他因素有关,请你作出恰当的猜想: 滑轮组的机械效率与____________有关(写出一种影响因素即可). 26.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有: 杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个. (1)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: FA×OA=FB×OB.他这样得出的结论是否合理? ________.为什么? _______. (2)实验结束后,小明提出了新的探究问题: “若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立? ”于是小明同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是: ____________________________ (3)小明用如图丙所示的实验装置继续研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率η=___(用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F′___(>/=/<)F,杠杆的机械效率η′_____(>/=/<)η 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.A 解析: A 【分析】 【详解】 AB.杠杆的支点为O,作出动力的力臂OC,如下图1所示: 轻质硬直杠杆不计其重力,故阻力为G;在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F,故动力臂 OC=cosα×OB 保持不变,在杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中,阻力臂l2变化为范围为0~OA,如图2、3所示: 根据杠杆的平衡条件 Fl1=Gl2 即 F×OC=Gl2 动力为 F= 因动力臂OC不变,阻力臂在逐渐变大,所以动力F始终在变大,故A正确,B错误; CD.根据以上分析,因阻力臂l2变化为范围为0~OA,当动力臂OC大于阻力臂时,为省力杠杆,当动力臂OC小于阻力臂时,为费力杠杆,故CD错误。 故选A。 2.C 解析: C 【解析】 A.机械效率是有用功和总功的比值,其高低与机械做功的多少无关,故A不正确; B.机械做的功多,但不知道做的是总功还是有用功,机械效率无法确定,故B不正确; C.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大的机械,做功一定越快,故C正确; D.做功越快的机械说明功率大,但有用功和总功不确定,机械效率不一定越高,故D不正确. 故选C. 【点睛】本题考查机械效率和功率的物理意义,关键知道机械效率是有用功与总功的比值,并不能表示做功的快慢和多少. 3.B 解析: B 【详解】 设杠杆长为l,由力臂的定义可知,水平力F的力臂 木棒重力的力臂 随着夹角逐渐增大,F的力臂越来越小,木棒重力的力臂越来越大,根据杠杆平衡条件 得 重力大小不变,因此水平力F变大,故B正确。 故选B。 4.C 解析: C 【详解】 A.乙的边长 L乙= =10cm=0.1m, 乙的底面积 S乙=L乙2=(0.1m)2=0.01m2, 杠杆平衡时,乙对地面的压力 F乙=p乙S乙=3000Pa×0.01m2=30N, 故A错误; B.地面对乙的支持力和乙对地面的压力是相互作用力,地面对乙的支持力 F乙支持=F乙=30N, B端受到的拉力 FB=G乙-F乙支持=50N-30N=20N, 由杠杆的平衡条件可知G甲OA=FBOB, G甲= =8N, 甲的密度 ρ甲= =0.8×103kg/m3 故B错误; C.因为 ρ甲<ρ水, 甲落入水中静止时,处于漂浮状态, F浮甲=G甲=8N, 排开水的体积 V排甲= =8×10-4m3, 甲落入水中静止时水面上升的高度 Δh= =0.04m, 水对容器底部的压强比未放入甲时增加了 Δp=ρgΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa, 故C正确; D.原来容器中水的深度 h= =30cm=0.3m, 甲落入水中静止时,水的深度 h1=h+Δh=0.3m+0.04m=0.34m, 甲落入水中静止时,水对容器底部的压强 p1=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3400Pa, 甲落入水中静止时,水对容器底部的压力 F=p1S容=3400Pa×200×10-4m2=68N, 故D错误. 5.D 解析: D 【分析】 把水泥板看做一个杠杆,抬起一端,则另一端为支点;由于水泥板是一个厚度、密度都均匀的物体,所以,其重力的作用点在其中心上,此时动力F克服的是水泥板的重力,即此时的阻力臂等于动力臂的一半;在此基础上,利用杠杆的平衡条件,即可确定F1与F2的大小关系。 【详解】 两次抬起水泥板时的情况如图所示: 在上述两种情况下,动力克服的都是水泥板的重力,对于形状规则质地均匀的物体,其重心都在其几何中心上,所以两图中动力臂都是阻力臂的2倍;依据 可得, , 所以,前后两次所用的力相同,即 ,故ABC都错误,D正确。 【点睛】 本题作为考查杠杆平衡条件应用的一道经典例题,很容易让学生在第一印象中选错,一定要仔细分析,重点记忆! 6.D 解析: D 【解析】 【分析】 物理学中把物质从气态变成液态称为液化,当室内的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化现象。 物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,动能就越大; 物体由于被举高而具有的能叫重力势能,质量越大,高度越高,重力势能就越大。 斜面是一种常见的简单机械,它在省力的同时却也多运动了距离。 变滑动为滚动可以减小摩擦。 【详解】 A、当室内的水蒸气遇到冷的镜片时会发生液化现象,故A选项说法正确; B、滚摆在最高点位置时重力势能最大,在最低点时动能最大;可见,重力势能和动能可以相互转化,故B选项说法正确; C、用弹簧测力计沿着木板将物体匀速拉动到某一高度,发现用长木板比短木扳拉动时测力计示数小,因此斜面越长时,拉力越小,所以越省力,故C选项正确; D、车轮朝下时,小车与地面的摩擦为滚动摩擦;车轮朝上时,小车与地面的摩擦为滑动摩擦,该现象说明变滑动为滚动可以减小摩擦,故D选项说法错误。 故选: D。 7.A 解析: A 【解析】 【分析】 (1)对滑块进行受力分析,根据光滑斜面可得,滑块不受摩擦力作用,因此滑块只受重力和支持力作用; (2)近视眼成因: 眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。 近视矫正方法,需佩戴凹透镜。 (3)磁感线都是从北极出发回到南极; (4)力臂的概念: 力臂是指从支点到力的作用线的距离。 【详解】 A、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动,是因为滑块具有惯性,因为斜面光滑,所以不受摩擦力的作用,只受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用,故A错误; B、近视眼成因: 眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼。 近视矫正方法,需佩戴凹透镜。 故B正确; C、在磁体外部,磁感线的方向都是从N极出发回到S极,故C正确; D、由图可知,杠杆的支点为C,吊桥所受拉力的力臂是从C到拉力作用线的垂线段,故D正确。 故选: A。 8.B 解析: B 【解析】 A.根据杠杆的平衡条件知,OA>OB,所以FA B.图中杠杆保持静止,受力平衡,所以O点绳子向上的拉力一定等于甲、乙重力之和,故B正确; C.如果甲浸没在水中,受到浮力的作用,FA会减小,硬棒会顺时针转动,故C错误; D.如果甲浸没在水中,受到浮力的作用,FA会减小,LA不变,FB不变,根据杠杆平衡条件得,要使硬棒水平平衡,LB应减小,即可将乙向左移动,故D错误; 故选B. 9.D 解析: D 【解析】 设一个钩码的重为G,每一格的长度为L.根据杠杆平衡条件判断. A.将支点两侧钩码都向右移动一格,可得: ,所以杠杆不平衡,故A错误; B.在支点两边的钩码下各增加一个钩码,可得: ,所以杠杆不平衡,故B错误; C.将支点左边加上二个钩码,右边加上一个钩码,可得: ,所以杠杆不平衡,故C错误; D.将支点左边的钩码向左移动两格,将支点右侧的钩码向右移动一格,可得: ,杠杆仍平衡,故D正确; 故选D. 10.D 解析: D 【解析】 A、由图知,水平使用滑轮组,对于物体B来说,n=2,拉力端移动速度 ,拉力做功功率 ,故A正确; B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦,如图弹簧测力计端由三段绳子拉着,所以示数为: ,故B正确; C、物体A受到B向左的摩擦力为 ,受到向右的拉力F1为4N,,物体A静止受力平衡,所以受到地面向右2N的摩擦力,即物体A与地面之间有摩擦力,故C正确; D、因为A、B间的压力和接触面粗糙都不变,所以增大F2,物体B会做加速运动,但A、B间摩擦力不变仍为6N,,即A仍然保持静止,故D错误. 故选D. 点睛: 重点是平衡状态的判断,要牢记匀速运动时物体一定平衡,本题中物体A受到B的摩擦力,地面的摩擦力和拉力F2,此三个力平衡. 11.D 解析: D 【解析】 【详解】 B.由图可知该滑轮为定滑轮,因物体B静止,则滑轮两侧每股绳子上的拉力都等于物体B的重力mg,所以绳子对物体A的拉力为mg,故B错误; A.滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,该滑轮受到天花板对它向上的拉力和两股绳子向下的拉力,所以由力的平衡条件可知,天花板对滑轮的拉力大小为2mg,故A错误; D.根据相互作用力可知,滑轮对天花板的拉力大小也为2mg,即绳子对天花板的拉力为2mg,故D正确; C.物体A受三个力的共同作用,向下的重力 、绳子向上的拉力F=mg和地面对物体A向上的支持力N;由于物体A处于静止状态,所以物体A所受的三个力的合力为0,即 所以,地面对物体A的支持力的大小为 故C错误。 故选D。 12.A 解析: A 【解析】 A、不计绳重及摩擦,动滑轮组进行受力分析, , 滑轮组的动滑轮所受的重力: G动=2F-G物=2×400N-700N=100N,故A正确; B、绳子移动的距离,s=vt=0.5m/s×4s=2m, 绳子的拉力所做的功: W=Fs=400N×2m=800J,故B错误; C、工人所做的功,等于绳子的拉力与绳子移动距离的乘积,与绳子的不同速度无关,大小W=Fs,工人所做的功相同,故C错误; D、不计绳重及摩擦,动滑轮组进行受力分析, ,当重物G换为质量更大的物体时,F将变大,更费力,故D错误. 故选A. 二、填空题 13.小于;62.5%;>;> 【解析】 试题分析: 1)因为OA<OB,由FA×OA=FB×OB可知,FA>FB; (2)滑轮组的效率: η=W有×100%/W总=Gh×100%/Fs=G× 解析: 小于;62.5%;>;> 【解析】 试题分析: 1)因为OA<OB,由FA×OA=FB×OB可知,FA>FB; (2)滑轮组的效率: η=W有×100%/W总=Gh×100%/Fs=G×100%/2F=2000N×100%/2×1600N=62.5%; (3)由图示可知,甲图中n=2,乙图中n=3,由F=(G+G动)/n可知,F甲>F乙;根据题意可知,两种方法提升货物,并且匀速提升高度相同,则有用功相同,而图乙中绳子的长度将增
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