高中生物选修3优质专题检测2专题2 细胞工程.docx
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高中生物选修3优质专题检测2专题2细胞工程
专题过关检测2
A卷
第1关:
错题重做
1.植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。
( )
2.愈伤组织是外植体脱分化和再分化后形成的。
( )
3.原生质体融合的原理是细胞膜的流动性。
( )
4.再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志。
( )
5.传代培养的细胞失去接触抑制现象。
( )
6.原代培养和传代培养都需要用胰蛋白酶处理。
( )
7.动物细胞核移植的受体细胞是卵细胞。
( )
8.克隆动物的性状与供体动物完全相同。
( )
9.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理。
( )
10.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程。
( )
11.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种。
( )
12.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞。
( )
[答案] 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.×
9.√ 10.√ 11.√ 12.×
第2关:
基础演练
知识点1 植物细胞工程
1.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是( )
A.花药、胚不能作为组织培养的材料
B.植物细胞具有全能性
C.外植体是指用于培养的植物组织或器官
D.外植体可诱导出愈伤组织
[答案] A
[解析] 考查植物组织培养的过程和原理。
植物的器官、组织和细胞以及花药均可做为组织培养的外植体。
故A不对。
2.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是( )
A.细胞分裂素B.生长素
C.一定的营养物质D.以上三者均是
[答案] D
[解析] 实现植物细胞的全能性表达,培养基中既需有机营养,又需无机营养,还需添加植物激素。
3.下列关于植物组织培养技术的叙述,正确的是( )
①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一
④这种技术是一种无性繁殖的方式
A.①B.①②
C.①②③D.①②③④
[答案] D
[解析] 植物组织培养培育成的植株的体细胞和最初离体培养的细胞中遗传物质完全相同,所以是离体培养细胞的克隆(无性繁殖)过程。
4.在下列培育新个体的过程中,没有利用植物组织培养技术的是( )
A.花药离体培养获得单倍体植株
B.基因工程培育抗虫棉植株
C.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
[答案] D
[解析] D项用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗后产生多倍体植株,并没有经过培养过程,不属于植物组织培养。
5.对人参皂甙干粉进行工厂化生产,下列哪种技术是必需的( )
A.杂交育种B.植物组织培养
C.多倍体育种D.单倍体育种
[答案] B
[解析] 对人参皂甙干粉进行工厂化生产,必须先通过植物组织培养获得人参皂甙产量高的细胞株,然后进行大规模发酵生产。
6.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳方法是( )
A.选择优良品种进行杂交
B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养
D.人工诱导基因突变
[答案] C
[解析] 无性繁殖的作物感染病毒后很容易传播给后代,病毒在生物体内积累就会导致作物产量降低,品质变差。
科学研究发现,植物分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,因此,切取一定大小的茎尖或芽体进行组织培养,再生植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗。
7.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用的是( )
①
②
③―→④
A.④②B.③②
C.③④D.④③
[答案] B
[解析] 人工种子是利用植物组织培养产生的胚状体、不定芽等外包人工薄膜得到的种子;生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,是经过细胞培养过程快速获得愈伤组织,从愈伤组织细胞中提取所需的细胞产物。
知识点2 动物细胞工程
8.植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制一定浓度的细胞悬浮液,所需要的酶依次是( )
A.淀粉酶和磷脂酶
B.纤维素酶和胰蛋白酶
C.脂肪酶和二肽酶
D.过氧化氢酶和半乳糖苷酶
[答案] B
[解析] 制备原生质体应用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁;可用胰蛋白酶将动物细胞离散开。
9.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
[答案] D
[解析] 单克隆抗体由杂交瘤细胞克隆化培养后生产;人效应T细胞体外培养既不能产生抗体,也不能大量增殖;培养中的人B淋巴细胞不能无限增殖,会很快死亡;人的成熟红细胞没有细胞核,经过培养不能形成细胞株或细胞系。
10.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。
如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。
从该图提供的信息不能获得的结论是( )
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响不同
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
[答案] A
[解析] 从图中曲线可看出培养基中有无血清对癌细胞的培养影响不大,二者在细胞数曲线上差不多。
正常细胞的培养过程中有无血清所获得的细胞数差距较大,有血清的培养基在相同时间内培养得到的细胞数远远多于无血清的培养基所获得的细胞数。
癌细胞培养与正常细胞培养二者的差距比较大,正常细胞达到一定的数目后不再增加,而癌细胞却能不断增加。
11.将特定药物与抗癌细胞的单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类的某些癌细胞,其过程如下图所示。
下列相关叙述不正确的是( )
A.①过程的原理和植物原生质体融合原理基本相同
B.经①形成的杂交瘤细胞能无限增殖并产生单一抗体
C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞
D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
[答案] B
[解析] 本题以单克隆抗体的制备为载体,考查过程图分析判断、综合运用知识的能力。
①细胞融合与植物原生质体融合原理均是细胞膜具有一定的流动性;经①过程形成的杂交瘤细胞需要筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生抗体;②过程需要筛选产生特定抗体的杂交瘤细胞,并对该细胞进行单克隆培养;单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、产量高、纯度高的特点,根据其特异性识别癌细胞的特点,将药物运到癌细胞抑制癌细胞增殖。
12.下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是( )
A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞
B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性
C.细胞融合是利用了细胞膜的结构特点
D.制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞
[答案] C
[解析] 生物导弹是指把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用将药物定向带到癌细胞所在位置,并在此位置杀死癌细胞,所以杀死癌细胞的是药物而非单克隆抗体。
动物细胞培养的原理是细胞增殖。
细胞融合是利用了细胞膜的结构特点即流动性。
制备单克隆抗体的第二次筛选是选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。
知识点3 综合过关
13.下列属于克隆的一项是( )
A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
C.将小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
[答案] D
[解析] “克隆”又称无性繁殖系,是一个祖先通过无性繁殖方式产生许多后代,这些后代都具有相同的遗传基因。
D项中某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系——一个不断进行有丝分裂的细胞群体,具有相同的遗传物质,属于克隆。
A和B项属于DNA重组技术,C项属于动物细胞融合技术。
故正确[答案]为D。
14.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
[答案] B
[解析] 植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞的增殖。
15.下列说法正确的是( )
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体
B.动物克隆可通过动物体细胞核移植技术来实现
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造
D.动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
[答案] B
[解析] 植物组织培养需要在人工控制条件下进行;基因工程和细胞工程有多种用途;动物细胞融合最重要的用途是制备单克隆抗体。
16.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。
如图所示是关于玉米培养的过程,请据图回答:
(1)取玉米幼苗的茎尖进行__________________________________,
如图A→C,发育成植株D。
取D的花药进行离体培养成幼苗,如图E→F,经秋水仙素处理后发育成植株G,属于__________________________________________。
从生殖方式上分析,A→D属于__________________________生殖;
从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了___________________分裂。
(2)取茎尖进行培养的原因是__________________________________________。
(3)A→C过程要严格进行__________________________________操作。
(4)A→D过程获得的植株D,称为__________________________________。
若用D进行繁殖,种植的植株就________________或________________感染病毒。
(5)用E→G途径育种的优点是__________________________________________。
(6)若想培育出一种新的玉米品种,可以采用________育种;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用________育种;若想培育出一种地上结玉米、地下结马铃薯的植株,可以利用________技术。
[答案]
(1)组织培养 单倍体育种 无性 有丝
(2)分生区附近病毒极少,甚至无病毒 (3)无菌 (4)脱毒苗 不会 极少 (5)直接得到可稳定遗传的优良品种,极大地缩短了育种年限 (6)诱变 基因工程 植物体细胞杂交
[解析] 图中A→D表示植物组织培养,D→G表示单倍体育种。
从生殖类型上看,A→D是无性生殖,D→G是有性生殖。
17.如图表示用生物工程技术制备人抗A抗体的过程。
请回答下列问题。
(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异__________________________;
从免疫学角度看,这种凝集原是__________________________________。
(2)图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后获得的________细胞,这种细胞具有产生__________________________的特点,但难以在体外培养。
甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能_________________________________________,但不会产生抗体。
(3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为__________________________。
把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群。
(4)过程①的主要目的是__________________。
通过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。
[答案]
(1)糖蛋白 抗原
(2)B淋巴 单一的抗A抗体(或单一的特异性抗体) 快速大量增殖 (3)杂交瘤细胞 (4)筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞 抗A单克隆
[解析]
(1)红细胞表面的凝集原与细胞识别有关,其化学本质是糖蛋白。
从免疫学角度看是抗原。
(2)小鼠受到抗原刺激后能产生B淋巴细胞,这种细胞能产生单一抗体,但不能增殖,骨髓瘤细胞能无限增殖但不能产生抗体。
(3)通过动物细胞融合的方式可以获得杂交瘤细胞,产生单克隆抗体。
(4)过程①的目的是筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞,通过②或③可大量产生抗A单克隆抗体。
专题过关检测
B卷
(时间:
60分钟 满分:
100分)
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求)
1.下列生物工程技术中,不属于细胞工程的是( )
A.通过试管动物大量繁殖优良动物
B.利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素
C.通过体细胞克隆技术培养出克隆羊
D.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系
[答案] B
[解析] A、C、D三项操作水平为细胞或细胞器水平,属于细胞工程;B项操作水平为DNA分子水平,属于基因工程。
2.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同
[答案] D
[解析] 同一株绿色开花植物的细胞分体细胞和生殖细胞两类,因此这两类细胞经培养获得的愈伤组织细胞的遗传物质(基因)亦不相同。
3.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③B.③④⑤
C.①②④⑤D.②③④⑤
[答案] D
[解析] 培育多倍体利用的原理是秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,不需要采用植物组织培养;获取大量脱毒苗,快速大量繁殖无子西瓜必须采用植物组织培养;基因工程育种以及单倍体育种过程中,受体细胞及花药培养均采用植物组织培养。
4.植物组织培养的过程可以归纳为:
①
②
③―→④。
下列相关叙述有错误的是( )
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
[答案] D
[解析] 只有将离体植物细胞或组织培养成具有生根发芽能力的胚状体结构,再包上人造种皮,才能得到人工种子,而②是未分化的愈伤组织,不具有生根发芽能力,只有在分化培养基上培养后,才能用于制造人工种子。
5.制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,如图所示。
据此判断下列说法不正确的是( )
A.“胚状体”最外面的一层有机膜和里面营养物质分别具有种皮和胚乳的功能
B.“胚状体”来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是脱分化和再分化
C.从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看,其外部薄膜应具有全透性和能被微生物降解的特点
D.在人工种子萌发的过程中“胚状体”细胞吸收营养液中的物质用于生长等
[答案] C
[解析] 从保证人工种子正常的生命力上来看,其外部薄膜应具有半透性,可以透气和透水,但是不能让薄膜以内的营养物质出来。
6.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断错误的是( )
①
②
③→④
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物——人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行微型繁育会发生性状分离
[答案] D
[解析] 若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育进行的是有丝分裂,不会发生性状分离。
7.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶
B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程
D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
[答案] C
[解析] 利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,才能获得原生质体;通过植物体细胞杂交可获得多倍体,并可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定是否是杂种细胞。
植物体细胞杂交过程包括原生质体融合和植物组织培养过程。
8.以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。
据图分析不正确的是( )
A.图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解
B.经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型
C.过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂
D.过程④和⑤分别是脱分化和再分化
[答案] B
[解析] 将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养,经过细胞融合,c的细胞类型包括没有融合的细胞、相同细胞的融合和不同细胞的融合,即AA、BB、AAAA、BBBB、AABB。
9.下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程,下列有关分析正确的是( )
A.过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
B.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异,不具有可育性
[答案] C
[解析] 过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应等于细胞液渗透压,使细胞维持正常形态。
诱导原生质体融合主要依据细胞膜具有流动性。
过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基,诱导生芽、生根。
最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异,由于存在同源染色体,具有可育性。
10.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。
下列选择不合理的是( )
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
[答案] A
[解析] 高度分化的动物体细胞已经没有分裂能力,因此对其培养得不到大量细胞。
11.为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行杂交,培育过程如图所示。
下列有关叙述正确的是( )
A.野生夏菊和栽培秋菊自然杂交后是四倍体,属于同一物种
B.①过程常选择酶解法去壁,一般在低渗溶液中进行
C.②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃
D.d植株含有夏菊和秋菊的遗传物质
[答案] D
[解析] 夏菊和秋菊二者存在生殖隔离,二者属于不同物种。
酶解后原生质体没有细胞壁,在低渗溶液中会出现吸水胀破的现象。
②过程属于形成新细胞壁的过程,细胞中线粒体和高尔基体都比较活跃。
d植株属于杂种植株,含有亲本夏菊和秋菊的遗传物质。
12.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( )
A.AAaaB.AaBb
C.AabbD.BBbb
[答案] C
[解析] 基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的病毒处理后,会有以下情况出现:
Aa和Aa融合形成的细胞是AAaa,Bb和Bb融合形成的细胞是BBbb,Aa和Bb融合形成的细胞是AaBb。
故正确[答案]为C。
13.无论是植物细胞,还是动物细胞,都可以利用一定的方法诱导融合,可用模型图表示细胞融合技术的一些过程,有关叙述错误的是( )
A.若该过程表示植物原生质体的融合,则甲、乙细胞可用酶解法获取
B.若该过程表示动物细胞融合,可用灭活的病毒诱导
C.若该过程表示制备单克隆抗体,则丙细胞是杂交瘤细胞
D.以上三个过程体现了细胞的全能性
[答案] D
[解析] 若图示过程表示植物原生质体的融合,在形成甲、乙细胞之前需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,可用聚乙二醇(PEG)诱导细胞融合;若图示过程表示单克隆抗体的制备,则丙细胞是B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞,可用聚乙二醇(PEG)或灭活的病毒诱导细胞融合;如果此过程表示动物细胞融合,因目的不是培育成动物个体,所以未体现全能性。
14.如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。
下列各项有关表述不正确的是( )
A.由于细胞核基因完全来自甲羊,所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致
B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植
C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D.此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性
[答案] A
[解析] 生物的性状是由细胞核基因和细胞质基因共同控制的,还要受环境的影响。
题中“多利”的细胞核基因来自甲羊,而细胞质基因主要来自乙羊,所以“多利”羊的性状应与甲羊基本相同,同时受乙羊和环境的影响。
15.两种细胞进行融合时,可以用灭活的病毒诱导的是( )
A.烟草原生质体—烟草原生质体
B.白菜原生质体—甘蓝原生质体
C.胡萝卜原生质体—羊角芹原生质体
D.人细胞—鼠细胞
[答案] D
[解析] 用灭活的病毒处理细胞是诱导动物细胞融合常用的方法。
故正确[答案]为D。
16.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是( )
A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理
B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理
[答案] B
[解析] 植物细胞壁主要是由纤维素和果胶组成的,常选用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体。
紫外线照射属于诱变育种方法,其所依据的原理——基因突变是不定向的。
③过程是脱分化,指已经分化的植物器官、组织或细胞,当受到创伤或进行离体(也受到创伤)培养时,已停止分裂的细胞,又重新恢复分裂,细胞改变原有的分化状态,失去原有结构和功能,成为具有未分化特性的细胞。
④是再分化,需用适宜配比的生长素和细胞分裂素诱导。
17.对于如图所示制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是( )
A.①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的
B.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的
C.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导
D.⑤可以无限增殖
[答案] A
[解析] A、B淋巴细胞也可以从血液中提取,故A错误;B、④如果要筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞,可以通过检测抗原、抗体反应,如果有反应说明表达了抗体,故B正确;C
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