小升初满分作文精选10篇.docx
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小升初满分作文精选10篇
【小升初优秀作文】
《奉献与享受》
“生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁,智者见智,让我们看看,这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中,小作者是怎么阐述生命的意义的。
奉献与享受
读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。
同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?
为什么我还是能让自己的生命开花结果?
我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。
巴金爷爷说:
“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。
他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。
他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!
可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。
在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!
如果是我们,我们能知道吗?
在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?
没有,我们是在享受。
我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?
是老师。
就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!
可是,我们做了吗?
当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?
又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?
没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。
难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!
【点评】文章构思严谨,内容紧凑,连贯,立场明确,文章内容积极向上,很好的表达了自己的感情。
【小升初优秀作文】《痕迹》
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章,在写作时也是最早接触的文体,记叙文看似所有人都可以写,可是记叙文真的很容易吗?
我们发现要事实要写好记叙文并不容易,下面就让我们一起欣赏今年小升初中记叙文满分作文《痕迹》作文参考:
痕迹
随着一阵铃声,同学们陆续走进教室,安静地坐下来。
时间一分一秒地过去,老师却没像往常那样准时地出现在门口。
教室里渐渐有了响动,被同学们称为调皮大王的我,自然也不甘落后。
我偷偷地将脚往前伸,准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案“走着瞧”!
没想到她还挺配合,猛然将身子往后挪了一下。
这下可好,我的杰作在眨眼间就完成了。
只不过这样一来,原来的“匿名画”计划也就宣告失败,还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。
教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来:
哭声、劝慰声、责骂声、议论声,响成了一片……
“哦,对不起,我迟到了!
”一个声音在门口响起。
眨眼间,刚刚还围在我身边的同学都回到了座位,教室里也立即安静了不少,只剩下轻轻的抽噎声。
“张榆,你身体不舒服吗?
”老师皱了一下眉头,询问的目光注视着张榆。
还没等张榆开口,教室里就响起了七嘴八舌的声音。
不用说,这下我等着挨批好了。
挨批就挨批吧,反正又不是第一回了。
这么一想,我索性将头抬得高高的,一边回敬着有些同学对我的“注目礼”,一边悄悄地观察老师的反应,心想:
看你能拿我怎么办?
随着老师的点头,教室里总算又安静了下来,连抽噎声也不知在什么时候停止了。
大家似乎都在等着老师让我站起来,像电视里的公开审判一样给我来个“定罪、量刑”。
一发觉老师将目光对准了我,刚才的勇气忽然全跑光了。
为了避开目光,我低下了头:
不就是一件衣服吗?
大不了我赔……不,我们家哪来钱赔?
要是让爸爸知道了这件事,非打我一顿不可!
哎,早知道这样,我就……“这事的责任在我,如果不是老师来迟了,就不会发生这样的事。
张榆,下课以后老师帮你洗一下,保证不留痕迹。
”老师的声音再度响起,却没有我预料中的“暴风骤雨”,难道是……不容我多想,老师已经像往常一样打开了课本,把我们领进了知识的海洋……
叮铃铃……下课了,“哲南,你过来一下,老师有事要跟你讲。
”果然不出我所料,我暗暗叹了口气——不是不报,时候未到啊!
“哲南,请你去帮老师打一桶水,好吗?
”带着十二万分的不情愿,我最终还是挪到了办公室,正想坦白从宽,一听这话,猛地抬起了头,看到老师手中的衣服,我明白了……
那一天,老师不但让我帮她提水,还告诉我衣服脏了,只要洗一洗就又干净了,可如果人的思想脏了,就可能一辈子都无法洗干净了!
人穷志不能短……
那一天,老师的话就犹如那清澈的水,洗去了我思想上的污迹;老师的话又犹如那刻刀,永远地在我心上留下了痕迹。
【点评】由于“我”调皮故意弄脏了一个女同学的衣服,惹得女同学哭,其他同学议论纷纷,没法正常上课,当罪魁祸首的我知道惹了祸不知如何是好的时候,老师解了围,她没有当着那么多同学的面批评“我”,而是通过委婉的方式,把问题解决了,使“我”认识到了自己错误,避免了一个青春期的叛逆少年误入歧途,表达了“我”对老师的感激之情。
【小升初优秀作文】《故乡》
在每个人的记忆深处都有一些难以割舍的东西,下面让我们随着这篇小考满分作文《故乡》走进小作者的思想世界。
故乡
缅怀似水流年,转眼间,我离开故乡已有5年之久,但我却时常思念着它,因为它是我的根,是孕育我成长的地方,我永远不会忘记它。
今日,我终于要回到了这里了。
但心中却有着一股莫名的苦涩,却不知为何。
大概是由于长时间没回来了吧。
车轮滚滚,带着浓浓的情,穿山越岭,我回来了。
倏而,我看见了那个熟悉的山头。
那不是故乡的山头吗?
是,是故乡的山头。
我似乎有些激动,我似乎有些激动。
在车拐弯的那一瞬间,我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着,她是谁?
她是我的奶奶吗?
我踌躇了会儿,车近了,我也看清楚了,是我的奶奶,车停稳了,我奔下车,和奶奶紧紧地拥抱在一起,那时的心情真是无以言表……
经过几分钟的步行,终于到家了,但故乡的荒凉却让我心酸:
低矮的房子,贫瘠的土地,还有一群老顽固……总之,故乡的现况令我很失望。
故乡的前景时时困扰着我,我不知到我能为故乡做些什么?
我长大后又能为家乡做什么?
……
沉积的伤痛一个凛冽的冬天,您,我的爷爷,带着满身的伤痛离开人世。
临终时,你的脸上现出难以忍受的痛苦,是那样无助,那样令人感到怜悯……
你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车,在最后一次远航后,悄然离我而去了。
落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水,在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着,直至你被大自然所风化,从此消泯殆尽。
曾几何时,你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候,你是多么开怀,多么欣慰啊,当我小心翼翼地点燃你那大烟时,你又多么骄傲啊。
时光如流水一般逝去,不管我怎样追赶,都无济于事。
我感到局促与茫然,甚至还感到彷徨,感到恐惧,心中也涌上一股莫名的悲伤。
我拼尽全身力气,使劲追溯着我俩那如诗的光阴,可我还是淡忘了,最终被那精彩的年华深深的埋没了,就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞,也在我的脑海中随风而逝了,你,仿佛从我的人生中怆然离去了,永远,永远。
偶然的一日,我来到你永眠的地方,在这里,我仰望青天,俯瞰大地,欲歌无词,欲哭无泪,心中流淌着思念的折磨……
我来到那狭小的院落,努力地寻觅着残留在这里的记忆。
蓦地,我发现了那个大烟杆儿,它静静的伫立在那个角落,我似乎看到我偎依在您的身旁,您给我讲着动听的故事……
【点评】文章叙述清晰、明了,结构紧凑,衔接连贯,借助写思念故乡表达了自己对已故的爷爷的的思念,字里行间透露着思念的伤感。
【小升初优秀作文】《水墨风景》
大家都知道,写读后感有助于加深我们对文章内容的理解,有助于提高阅读和写作能力,还可以帮助我们积累材料,从根本上提高认识。
写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯。
可谓好处多多。
下面我们就来一起看看小作者读完朱熹的《饮茶》之后的所思所想。
水墨风景
画宋代着名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下,筑“武夷精舍”。
武夷是自古以来有名的茶乡,朱熹喜欢饮茶也不足为奇。
在居住期间,朱熹就写下了《饮茶》这首诗,来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。
茶,能使人清明,平静。
茶出尘,而酒入世,这一切,相应地于开头的“仙翁”照应。
“仙人留下了石灶,就在那湖水的中间。
”此时,由于茶的清明,由于仙翁的灵气,那湖水也似乎显得更加清澈,而无波澜,清清的,静静的,却带了几分灵气。
“仙翁饮完了茶,便乘方舟离去,只有那缭绕的茶烟,还散发着细细的芳香。
”虽是“饮罢方舟去”,但这方舟一“去”,却丝毫没有打破这湖水的寂静,那湖水依然清清的,依然静静的。
方舟也只是静静地离开。
这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。
茶烟缭绕,细细芬芳。
这是我们最后所感觉到的。
茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。
从这样一首诗中,我们能够看出,诗人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。
仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。
从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。
【点评】这篇文章是作者读完《饮茶》之后有感而发,是作者内心的真实展现,通过作者对文章的分析,也带我们进入了一份美轮美奂的水墨画中,通过对这首诗的分析,小作者还从中感悟到作家朱熹的癖性、爱好,可见是对这首诗下了一番工夫之后才了解的这么透彻。
【小升初优秀作文】《日出》
写景的文章同记事、写人的文章一样,都要有明确的中心,既不能随心所欲,也不能为写景而写景。
写景文章的主旨主要可分为两类:
一是借景抒情,二是以景明理。
下面让我们看看小考满分作文是怎么写景的,并从中加以学习借鉴。
日出
今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。
这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。
一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。
忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。
慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。
缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。
这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。
此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。
红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!
太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。
红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。
过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。
天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。
云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。
远处的山峦露出了清晰的轮廓。
近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。
街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。
这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
【点评】 小作者以优美的文笔,为读者描绘了一幅平静、安详、绚丽、神秘的日出图。
作者在描写日出时的情景时用了很多比喻、排比增加文章的生动、美感,最后抒发了自己热爱日出、热爱大自然的感情。
【小升初优秀作文】《春日登紫金山》
大家都有春游的经历吧,你想过以自己的出游经历为主题写一篇文章吗,其实我们平时写的就是自己身边点点滴滴的小事,只要你细心观察,做个有心人就不愁作文没的可写,下面让我来看看小考满分作文中是怎样描写自己的出游经历的。
春日登紫金山
春天到了,爸爸说带我去爬紫金山。
嘿,我心里别提有高兴啦!
一大早,我们就来到紫金山脚下。
我抬头向上看去,山顶有淡淡的云雾缭绕。
爸爸提议说:
“小伙子,我们比试一下,看谁先登上山顶!
”
开始爬山了。
春风拂面,山路上涌动着登山的人流,大家三三两两,有的谈笑风生,有的一声不吭,急匆匆地向前,还有的不顾早春的寒气,已经穿上了短袖的运动衣。
山路两边树林吐绿,嫩绿的小草沾着露水,金黄的迎春花绽开了笑脸,好像在给登山的人们鼓劲呢!
我跑在爸爸的前面,遥遥领先。
可半小时后,我汗流浃背,腿像是灌了铅似的,每走一步都觉得很艰难,渐渐地爸爸赶上了我。
“这离山顶还远着呢,我没有力气了!
”我泄气地对爸爸说。
爸爸一眼看透了我的心思:
“不能半途而废啊,只有战胜困难,你才能看到山顶上美丽的风景!
来吧,儿子,爸爸和你一起爬。
”听了爸爸的话,我又鼓起勇气向山顶攀登。
终于到达了山顶!
爸爸告诉我这里就是紫金山最高峰头陀岭。
我朝远处望去,青山巍峨,不时有鸟儿飞过;玄武湖波光粼粼,岸边杨柳依依;山下的白马公园里,到处是踏青的人们,还有许多小孩子奔跑追逐,“忙趁东风放纸鸢”呢!
南京城里高楼大厦鳞次栉比,纵横交错的马路上车水马龙,“一年之计在于春”,经过冬日的休整,人们又忙碌工作起来。
和煦的阳光照在身上暖洋洋的,空气里充满了泥土和花草的清香,爸爸说:
“来!
拍张照片作为登山纪念吧!
”我朝着镜头摆了一个“胜利”的“pose”,“卡嚓”快门一闪,在紫金山顶留下了我09年春天的第一张照片。
【点评】这是一篇叙事为主的文章,文中描述清楚、明了,借景抒发自己的喜悦心情。
【小升初优秀作文】《都是“馋猫”惹的祸》
大家都喜欢吃零食吧,相信每个人都有过小时候嘴馋而遇到的尴尬事,下面就我们一起来看看小作者笔下的这群馋猫们吧。
都是“馋猫”惹的祸
“嘎嘣!
”一阵香味在我的周围弥漫,我不禁咽了一口唾沫。
“嘎嘣!
”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。
“嘎嘣!
”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起,朱同志正津津有味地吃着零食,浑然不知我已经把头伸过来了:
“给我一个。
”
“嘎嘣”,这次是我发出了这诱人的声音,可却引来了一群馋猫。
“喵,给我一个。
”一回头,赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。
“这不是我的。
”“那是谁的?
”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着,算了,为了朋友编一个吧!
“是,”我支支吾吾地说,“是我捡的”。
“捡的?
”赵小姐显得一脸疑惑。
我才不管咧,溜之大吉。
当我回到教室时,朱羽涵的座位被一群女生包围。
这群馋猫的本事还真不小。
“朱羽涵给我一个”。
“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵,为了维护自己的家产,朱同志紧紧地抱住零食,死也不愿松手。
“朱羽涵,你答应的”。
秦思语等人耍起了‘奸’招。
“我什么时候答应的?
”朱同志眨了眨眼睛,一脸茫然。
馋猫们见猎物上当了,会心一笑,编起了故事:
“上次你……所以你得给我们。
”朱同志真可怜,被狡猾的馋猫说得一愣一愣,最终还是乖乖地将零食奉献出去了。
课间,馋猫们都四处游荡,看见食物就想尽方法去要。
这不,班会课一结束,主持人唐蕴手持棒棒糖,被一群女生追着到处逃。
结果是:
每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说,你们也知道了吧!
【点评】在写作文时刻画人物很难,文中出现了几个人物,都被小作者描述的栩栩如生,可见小作者的写作功底不一般,整篇文章生动、形象,小作者通过神态、语言的描也把读者们带进了自己孩童时期的随想。
【小升初优秀作文】《我喜欢夏天》
我喜欢夏天
一年四季,春、夏、秋、冬各有特色,你最喜欢的是哪个季节呢?
在小考作文中就出现了一篇以喜爱的季节为题目的文章,下面就让我们看看小作者为什么喜欢这个季节吧。
我喜欢蓝色,因为它是天空的颜色。
蓝色包围着我们,一种宁静,柔和的感觉袭上心头。
如果说,大地是孕育万物的母亲,那么,天空便是用双手温暖着世间的父亲。
我喜欢天空,它用独特的方式包容着我们,让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。
我喜欢淋雨,因为它是天空的眼泪。
雨,是伤感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的,因为它不仅传递着天空的思念,还用自己的身躯滋润大地。
我喜欢天空,它用独特的方式传递自己的情感,让我们生活在这多彩的世界中。
我喜欢看云,因为它是天空的表情。
云,是多变的,忽而晴空万里,忽而阴晴不定,忽而一片乌黑。
晴空万里时,风和日丽,明朗、清新,让我们感觉到此时的天空是快乐的。
因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时,风呼啸着,此时的天空是愤怒的,因为无论怎样努力,大地和它始终无法在一起,只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时,雷霆万钧,雷是天空哭泣的声音,此时的天空是忧郁的。
因为他思念着大地,却无法与大地拥抱。
我喜欢天空,因为它对大地的痴情令人钦佩,让我们有了“天若有情天亦老,此情绵绵无绝期”的感叹。
我喜欢天空,因为它像父亲一般温暖着我,宽容着我;像师长一样,开启着我,感化着我。
【点评】文章让人读起来感觉很美,运用了排比、比喻等修辞手法,作者把自己眼中的夏天用生动、活泼的语言展现在读者面前。
【小升初优秀作文】《一次养花的尝试》
作文在语文考试分值中占有很大比例,写好作文可以提高分数。
下面让我们来赏析2011小升初满分作文,并从中吸取经验。
一次养花的尝试
外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。
每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。
看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆……
去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来……
由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。
早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:
他们家的宝贝女儿这是怎么了?
几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了?
我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。
我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!
一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。
多么令人欣喜啊,月季就要开放了!
我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。
爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:
“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?
现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊!
”
爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地绽放开来了。
虽然还是很小,但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让人兴奋啊!
一次养花的尝试,让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。
【点评】小作者十分具体生动地写出了“尝试养花”的经过。
在写养花时,先具体写了一天的养花经历,“早晨如何”、“中午如何”、“傍晚又是如何”。
然后以一句“如此往复”,生动地展现了小作者“尝试”养花时的那种认真的态度和一丝不苟的精神。
尤其在写到月季花将要开放时,作者那种“欣喜”而又“急切”的心情,刻画得十分生动细腻,读来让人深受感染。
由于对“尝试”养花的过程写得十分具体生动,所以作者最后的感悟也就水到渠成,真切自然。
小升初优秀作文优秀作文
我的好朋友
许多人都很喜欢小动物,我也很喜欢小动物,不管是什么我都喜欢,所以每次我到集市上的时候,每次都能带回一个小动物来,爸爸妈妈也非常赞成从来不说我,只要我带回来后,我们全家就一起来养。
上个星期六的时候,我去集市上买东西,我看到前面有很多人围在那里,我很好奇地走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我见它非常可爱,便买下了它。
我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时地冲我叫。
而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。
当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。
我把它捉了回来,嘴里还念叨着:
“这小东西真淘气。
”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小淘气”。
晚上,爸爸回来了,给“小淘气”用纸盒做了一个窗。
妈妈给它做食儿,我给它倒水。
它就像我家的小客人一样。
有一天“小淘气”失踪了,我找了半天也没找到,正当我着急之时,“小淘气”忽然又出现了。
后来我才知道,那天,原来它是去它的小粮库偷吃东西了。
自从“小淘气”来到我家,给我们全家带来了许多乐趣,而且现在它成为了我的好朋友,它也长大了,每天我放学后,它都会伸着脖子冲着我叫,我就会给它拿吃的,它就高兴的吃起来,真像一个乖宝贝。
小升初语文复习资料
1.小升初语文试题精选——字音
1、看拼音写词语
xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn()
guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖
2、给加点的字注音
厦()门悼()念麦穗()栅()栏
喷()香勉强()血泊()炽()热
3、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()
A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)
B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)
C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)
D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)
4、下列加点字注音完全正确的一项是()
A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)
B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)
C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)
D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)
5、下列带点汉字读音相同的一组是()
A、剥花生剥落B、埋怨埋没
C、夹杂夹道D、分毫分外
6、用“√”标出加点字正确的读音。
临帖(tiètiě)参天大树(cāncēn)涨春潮(zhǎnɡzhànɡ)
吆喝(hèhe)朝夕相处(chǔchù)凿石壁(zuózáo)
2.小升初语文试题精选——字形
1、比较字形、字音组词语。
瀑()镇()腊()虑()
爆()填()蜡()滤()
胖()绣()挣()肢()
绊()锈()筝()织()
2、下面几组词语中没有错别字的一组是()(
A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈
B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙
C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃
D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心
3、下面词语中,没有错别字的一组是()
A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆
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