高考英语语法填空解题指导及备考策略1.docx
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高考英语语法填空解题指导及备考策略1
新课标高考英语语法填空解题指导及备考策略
备考思路
语法填空题设空设空大致有如下特点:
无提示词一般考查:
冠词、介词、连词、代词、助动词、固定搭配等
有提示词一般考查:
谓语动词、非谓语动词、形容词、副词、名词等。
具体策略:
(一)、给出动词基本形态,填写词性词形转化(转为名词、形容词),或填写谓语部分,或是填写非谓语动词;
(二)、给出词语,词性的变化,如名词、动词、形容词、副词之间的转化,名词的复数形式,给出形容词,需要填写比较级、最高级,或词性词形转化,转化为副词,或是填写反义词(前缀);
(三)、给出副词,填写比较级、最高级,或是填写反义词;
(四)、不给词语填写限定词的时候,很可能是填冠词、人称代词主格宾格形式,物主代词、反身代词的单复数形式。
形容词性物主代词或some、any、other、another等限定词;有的名词前有限定词,比如:
序数词,形容词的最高级等,其前用定冠词。
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高考英语语法填空不给提示词范例:
例:
【2015课标II】 TheadobedwellingsbuiltbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven______mostmodernofarchitectsandengineers.
答案与分析:
the。
这里名词由形容词的最高级修饰,因此用定冠词。
例:
【2015广东】Heowned______farm,whichlookedalmostabandoned.
答案与分析:
a。
名词farm前应该有冠词,因为在文章中第一次出现,所以用不定冠词。
例:
【2010广东】 Afterthestudentleft,theteacherlet______studenttastethewater.
答案与分析:
another。
上文谈到一个学生让老师品尝他从沙漠里带了来的泉水,当那个学生离开后,老师让另一个学生品尝这泉水的味道。
根据语境这里填写限定词another。
例:
【2014广东】 Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid______wasawonderfulholidaydestination.
答案与分析:
it。
第二个句子中的宾语从句缺主语,这里it代替前文提到过的Miami。
例:
【2015课标I】 ForthosewhoflytoGuilin,it’sonlyanhouraway______carandoffersallthesceneryofthebetter-knowncity.
答案与分析:
by。
这里的car不作主语、表语或动词的宾语,可以看出其前面应该填写介词,这里的介词短语作状语。
例:
【2014课标II】 Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,______someofthemlookedveryanxiousanddisappointed.
答案与分析:
and。
“Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop”是个完整的句子,“someofthemlookedveryanxiousanddisappointed.”也是个完整的句子,两句之间是并列关系。
例:
【2012广东】 ______hethoughthecouldescapeattentionbysittingattheback,hewas
wrong.
答案与分析:
Although/Though。
这里有两个句子,“______hethoughthecouldescapeattentionbysittingattheback”和“hewaswrong.”,且两个句子之间没有分号或句号,根据句意可知,第一个句子是让步状语从句。
例:
【2015课标II】Asnaturalarchitects,thePuebloIndiansfiguredoutexactly______thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.
答案与分析:
how。
因为“...thePuebloIndiansfiguredout”和“...theadobewallsneededtobe...”是两套主谓关系,即两个句子,它们之间没有句号或分号,空格处必定是填连词;根据句意,确定填写连词how。
例:
【2014广东】 Ididn’tunderstand______thiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation.
答案与分析:
why。
“Ididn’tunderstand”和“thiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation.”是两套主谓关系,即两个句子,它们之间没有句号或分号,空格处必定是填连词;根据句意,确定填写连词why。
例:
【2015课标I】 I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver______arepicturedbyartistsinsomanyChinesepaintings.
答案与分析:
that/which。
这里有两套主谓关系,“I’dskippednearbyGuilin...”和“arepictured...”, 两句之间没有句号或分号,空格处必定是填连词或关系词;根据句子结构,第二个句子少主语,先行词是Guilin,根据定语从句中关系词的使用规则,这里填写that/which。
例:
【2013广东】 Hissonlookedsurprised,“IcanunderstandwhyIshouldn’tpaytoomuch,Father,butifIcanpayless,notsaveabitofmoney?
”
答案与分析:
why。
上文谈到父亲让儿子去买盐,告诉儿子付钱的时候不可以多付。
也不可以少付。
儿子不解地问:
“如果我能少付钱的话,为什么我不省点钱呢?
”
例:
【2014课标II】Thenthedriverstoodupandasked,“_______anyoneloseasuitcaseatthelaststop?
”
答案与分析:
Did。
根据本句中laststop可知,句子的时态应该是过去时态,因此一般疑问句的助动词是did。
总之,以上讲解了语法填空题的部分微技能,例题都来自于高考真题,具有代表性。
无论试题如何变化,万变不离其宗,只要牢固掌握英语的语法和词汇知识,就一定能做好语法填空题中的纯空格填空题。
无提示词语练习
1.Inthebeginning,therewasonly__24__verysmallamountofunfairnessintheworld...
分析:
空格处应为冠词a。
2.ItissaidthatashorttemperedmanintheSongDynasty(960-1279)wasveryanxioustohelp______ricecropgrowupquickly.
分析:
故填形容词性物主代词his。
Thenewboylookedattheteacher__23__afewseconds...
分析:
afewseconds前是空格,且afewseconds不作主语或表语,也不作动词的宾语。
表示某个动词或状态延续了多久,用“for+时间段”。
故此题应填介词for。
3. ...whoshouldhavethehonourofreceivingme______aguestintheirhouse.
分析:
因为aguest在句中不作主语、表语或动词的宾语,前面一定是填介词,使其成为该介词的宾语;又由句意可知,他们“把我当作客人”来接待,表示“当作”,用介词as。
4.Thenhetook__25__off,gaveabigsmileandsaid,“That’scool.”
分析:
代替前面的thoseglasses,作tookoff的宾语,用人称代词的宾格them。
5.IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,and______getstherealmostinasecond.
分析:
and连接前后两个句子,and后面的句子缺主语,应填名词或代词;结合前一分句,不难推知,“马上可到达那里”的是themessage,替代themessage用代词it。
6.__20__hethoughthecouldescapeattentionbysittingattheback,hewaswrong.
分析:
因为hethought...与hewaswrong是两个句子,且两者之间没有关联词,必定是填关联词;根据两句之间的逻辑关系,应填表示假设的If“如果”。
7.Nick’sguests,__20__hadheardtheirconversation,askedwhythey...
分析:
who引导非限制性定语从句,先行词是前面整个句子。
高考英语语法填空有提示词范例:
例:
【2015课标I】 I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverthatarepicturedbyartistsinsomanyChinese______(painting).
答案与分析:
paintings。
该词前面有限定词many,因此用复数形式。
例:
【2014课标I】 Whilethereareamazingstoriesofinstanttransformation,formostofusthe ______(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver. 答案与分析:
changes。
该词后面的动词是复数形式,因此change用复数形式。
例:
【2015课标I】 Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris______(clean)thanever.
答案与分析:
cleaner。
根据后面比较级的标志词than,这里应该使用比较级。
例:
【2015课标II】Inadditiontotheirsimplebeauty,whatmakestheadobedwellingsadmirableistheir______(able)to“aircondition”ahousewithoutusingelectricequipment.
答案与分析:
ability。
their后接名词。
例:
【2015课标II】 As______(nature)architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlyhowthicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.
答案与分析:
natural。
名词前用形容词修饰。
例:
【2015课标II】 Wallsmadeofadobetakeintheheatfromthesunonhotdaysandgiveoutthatheat______(slow)duringcoolnights,thuswarmingthehouse.
答案与分析:
slowly。
这里需要副词修饰动词短语giveout。
例.【2014课标I】Justbe______(patience).
答案与分析:
patient。
这里应该是形容词作表语。
例:
【2015课标II】 Thiscycle______(go)dayafterday:
Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset(抵消)fortheoutsidetemperatures.
答案与分析:
goes。
根据句中的时间状语dayafterday和后面的句子中使用的时态,可以确定该动词用一般现在时态形式,主语是单数,因此动词用数三人称单数形式。
例:
【2015课标I】 ItwasraininglightlywhenI______(arrive)inYangshuojustbeforedawn.
答案与分析:
arrived。
所给动词arrive前是代词I,这里应该是谓语动词,因为主句的时态是过去时态,因此这里用过去时态。
例:
【2015课标II】 Whenanewdaybreaks,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough______(cool)thehouseduringthehotday;atthesametime,theywarmupagainforthenight.
答案与分析:
tocool。
句子“thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough______(cool)thehouseduringthehotday”中的谓语动词havegivenup和are并列,所给动词前面没有其他连词,cool表示结果,因此用tocool。
例:
【2015课标I】 Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople______(live)inShanghaiandHongKong.
答案与分析:
living。
live与前面的people不能形成主谓关系,又因为live与people的关系是主动关系,因此用现在分词living作定语,修饰中心词people。
例:
【2015课标I】 Astudyoftravelers______(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.
答案与分析:
conducted。
因为这个句子里有谓语动词names,所给动词不是names的并列谓语,它与前面名词的关系是被动关系,因此用过去分词作定语。
例:
【2010广东】 Hespititout,______(say)itwasawful.
答案与分析:
saying。
在这里 say前没有并列连词,因此可以推断不是并列谓语,是非谓语动词,又因为say与主语he的关系是主动关系,因此用现在分词。
参考练习
一、考查词形转换
1.Hemustbe(mental)disabled.
2.Histeachertookadeepdrink,smiled(warm),andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater.
3.Wedranktogetherandtalked(merry)tillfarintothenight.
4.OneSundaymorninginAugustIwenttoalocalmusicalfestival.IleftitearlybecauseIhadanappointment(late)thatday.
5.Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir(nature)course.
6.ButJaneknewfrompastexperiencethather(choose)oftieshardlyeverpleasedherfather.
7.Maryfelt(please),becausethereweremanyemptyseatsintheroom.
8.“Thatwouldbeavery(reason)thingtodoinabigcity,butitcoulddestroyasmallvillagelikeours,”Nicksaid.
9.“Butsuchasmallthingcouldn’t(possible)destroyavillage.”
参考答案1.mentally2.warmly3.merrily4.later5.natural
6.choice7.pleased8.reasonable9.possibly
二、考查非谓语动词
1.Hespititout,(say)itwasawful.
2.Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedaman(sit)atthefront.
3.Hesuddenlyappearedinclassoneday,(wear)sunglasses.
4.“Inthebeginning,therewasonlyaverysmallamountofunfairnessintheworld,buteveryoneaddedalittle,always(think)thatitwasonlysmallandnotveryimportant,andlookwherewehaveendeduptoday.”
5.Whileshewasgettingme(settle)intoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullittoasmalltownsome20kilometersawaywheretherewasagarage.
6.Forexample,theproverb,“pluckingupacrop(help)itgrow”,isbasedonthefollowingstory.
7.Shewishedthathewasaseasy(please)ashermother,whowasalwaysdelightedwithperfume.
参考答案1-7sayingsittingwearingthinkingsettledtohelptoplease
三、考查谓语动词时态及语态
1.Thesunwassettingwhenmycar(break)downneararemoteandpoorvillage.
2.Besides,shoppingatthistimeoftheyearwasnotapleasantexperience:
peoplesteppedonyourfeetor(push)youwiththeirelbows(肘部),hurryingaheadtogettoabargain.
3.Hewalkedinasifhe(buy)theschool.
4.Hermotherwasexcited.“Yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking,”Jane____(inform).
5.Suddenly,he(find)thathehadrunoutofsalt.
参考答案1-5brokenpushedhadboughtwasinformedfound
四、考查形容词或副词的比较级
1.Theteacherreplied,“Youtastedthewater.Itastedthegift.Thewaterwassimplythecontainerforanactofkindnessandlove.Nothingcouldbe(sweet).”
2.Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,buthefeltveryhappysincethecropdid“grow”(high).
3.Itmighthavemadeitalittle(hard)foreverybodybecauseitmeanttheyhadtoturnaround,butthatdidn’tstopthekidsintheclass.
参考答案1-3sweeterhigherharder
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2016年高考英语新课标I语法填空真题
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