三年级下册PEP英语全册知识点总结讲解学习.docx
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三年级下册PEP英语全册知识点总结讲解学习
三年级下册PEP英语
全册知识点总结
三年级英语知识点总结
Unitl
1.A:
Nicetoseeyouagain.B:
Nicetoseeyou,too.
(再次见面)
2.A:
Whereareyoufrom?
(用于询问别人是哪儿的?
)
B:
I'mfromChina/America/Canada.
3.A:
AreyoufromChina/America/theUSA/theUK/Canada?
B:
Yes,lam./No,I'mnot.(询问对方是否是哪国人?
先做肯定或
否定回答)▲▲(易错题)
4.有人敲门你说:
Comein,please.
让孩子们过来说:
Comehere,children.
5.怎么用英语欢迎同学回校:
Welcomebacktoschool.
6.Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友。
Johnhastwonewfriends.(注意谓语动词has,数量two,可数名词变复数)
▲▲▲主语表示单数时用has,主语表示复数时用have,如以下常
用搭配:
(1)Hehasanapple.
(2)Shehasanapple.
(3)Ithasalongnose.(he/she/it是第三人称单数)
(4)Thecathassmallears.(thecat是单数)
(5)Thecatshavesmallears.(thecats是复数)
(6)Thestudentshavesomebooks.(thestudents是复数)
(7)Ihaveabook.(I是第一人称,谓语动词用原形)
(8)Youhaveabook,too.(you是第二人称,谓语动词用原形)
(9)Themanhasabluebag.
(10)Thatwomanhasagoodfriend.(thatwoman是单数)
(11)Mikehasanapple.(Mike是单个人名,作单数)
(12)MissLihasaredbag.(MissLi是称呼,是第三人称单数)
(13)Theyhavetwonewstudents.(they他们,是复数)
(14)Wehaveanewteacher.(we意思是我们,是复数,谓语动
词用原形。
)
总结:
主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称形式。
have
是动词原形,has就是have的第三人称单数形式。
问:
什么是第三人称单数?
1人称代词he/she/it是第三人称单数。
Heis_astudent.
2单个人名(如Mike/Amy等)、地名(如Beijing等)、称呼
(如UncleWang/MissLi等)作主语,是第三人称单数。
Mikeisastudent.
Beijingis_[nChina.
UncleLiis_ateacher.
3单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时,是
第三人称单数。
如:
(thisman/thatwoman/thisboy/that
girl/theman/thestudent/thebook/thecat)
Thismanismyfather.
Thatboyismyfriend.
Thebookisred.
Thecatissofat.
4数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
“I”isaletter(字母)。
5不可数名词作主语时为第三人称单数。
Thebreadissosmall.(thebread、thecake是不可数名词)
7.对新朋友表示欢迎:
Welcome!
Unit2
1.A:
Who's
this(that)man(boy)?
B:
He's
myfather(brother).
2.A:
Who's
this(that)woman(girl)?
B:
She's
mymother(sister).询问某人是谁?
回答的主语要
与上一个问句中主语保持一致。
▲▲A:
What'he?
(特殊疑问词是what,询问某个人的职业)
(易错题)B:
Heisateacher.
3.A:
当你要鼓励你的朋友一起和你玩时,英语怎么说:
B:
Comeon!
4.A:
Let'swatchTV.B:
OK!
/Great!
Let'=Letus(let后跟人称代词宾格)
女口:
Letme/him/hercleanthedesk.(clean①形容词,干净的;②
动词,清洁,在这里就是动词原形)
5.A:
Issheyoursister?
B:
No,sheisn'/No,she'mymum./Yes,sheis.
6.A:
Areyouateacher?
B:
Yes,lam./No,I'manurse./No,I'mnot.
7.A:
怎么用英语介绍自己的家庭:
B:
Thisismyfamily.
向爸爸介绍你的朋友:
Dad,thisismy(good)friend.
8.初次见面打招呼:
Nicetomeetyou.回答:
Nicetomeetyou,too.
Howdoyoudo?
回答:
Howdoyoudo?
9.A:
怎么用英语表达“多大的一条鱼啊!
”B:
Whata
bigfish!
这是一个感叹句!
(结构:
What+冠词+形容词+可数名词单数+主
语+谓语!
)What弓I导的感叹句经常把主语和谓语省略。
Sheisabeautifulgirl.(改成感叹句)Whatabeautifulgirlshe
is!
Whatabeautifulgirl!
10.How也可引导感叹句(结构:
How+形容词+/副词+冠词
可数名词单数+主语+谓语!
)How引导的感叹句常只How+形容词/副词,其余省略。
Sheisabeautifulgirl.(改成感叹句)Howbeautifulagirlshe
is!
——Howbeautiful!
真漂亮啊!
Unit3
1.A:
Lookattheelephant.B:
Wow,it'sobig!
lthasbigears,bigbodyandalongnose.
2.Ihaveamonkey.Cool./Wow/Super.
3.Howmanyanimalsdoyouknow?
Iknowalltheanimals.
4.Amyhasarabbit」thaslongears.
Unit4
1.Mum,whereismycar?
It'+介词短语(onyourdesk/inthetoy
box/underthechair.)询问别人某物在哪里回答It'…
2.询问别人某物在哪里?
对方可能不清楚,会以疑问语气回答。
如:
Whereismypen?
Isitinyourdesk?
3.Excuseme,Amy.CanIuseyourpencil?
打扰了,Amy.我能用
一下你的铅笔吗?
No,problem.没问题。
Lookout!
=Watchout!
小心!
4.Let'splayagame.让我们玩游戏吧。
OK.
Let'splayhideandseek.让我们玩捉迷藏吧。
OK/Great!
5.Areyouready?
Yes!
你准备好了吗?
好的!
6.Whereareyou?
Ican'tfindyou.你在哪里?
我找不到你。
I'mbehindyou.(behind在…后面,介词)
(can情态动词,其后动词要用动词的原形;否定在can后加
not=can't;疑问句直接把can提前;情态动词不能单独使用)类似的情态动词:
must/will/shall/may+动词原形(没有人称变化)
不同情态动词表达的不同程度的猜测:
1must:
肯定,一定,必须怎么样,没有过去时态。
加not,变成
mustnot=mustn't,表示禁止。
女口:
Wemustfinish(完成)ourhomeworkthisafternoon.今天下午我们必须完成家庭作业。
Wemustn'tcomehere.
2can能,会,可以,表示能力,允许有过去时could是它的过去
时态。
否定在后加not
3will表示愿意;表示将来;过去式would
(这个时间还没发生)
Iwillplayfootballthisafternoon
4may表示可以,可能;过去式might
7.HappyChildren'sDay!
Thankyou!
儿童节快乐!
谢谢!
HappyWomen'sDay!
Unit5
1.Doyoulikepears?
Yes,ldo./No,ldon't.(询问别人喜欢某种东西吗?
)
DoesMikelikebananas?
Yes,hedoes./No,hedoesn't.
•Like的用法:
like
this
(1)作动词:
like+名词/代词喜欢某人或某物如:
I
apples。
(2)作动词:
like+todo(动词原形)某一次喜欢做某事
女口:
Iliketofish(动词:
钓鱼)/swim/run/singafternoon.
(3)作动词:
Ilike+doing(动名词形式)长期喜欢、爱好做某
事
如:
Ilikefishing./swimming/running/singing.
(4)wouldliketodo=wanttodo想做某事
(5)Wouldyoulike+名词/todosth?
你想要什么吗?
(6)作介词:
belike/looklike+名词/代词作宾语:
像…,
跟样。
如:
Thelittlegirllookslikeherfather.
•助动词do和does的用法:
Do的否定形式:
donot(缩写don't)
Does的否定形式:
doesnot(缩写doesn't)
主谓宾句式的否定与疑问要借助助动词来完成。
l/you/we/they/thestudents+don'tlikeapples.l/you/we/they/thestudentslikeapples.(主语是第一、二人
称或第二、三人称复数,谓语动词用原形时,句子的否定在谓语动词前直接加don't)
He/She/It/Thestudent/Thisboy/Thecatlikesapples.
He/She/It/Thestudent/Thisboy/Thecatdoesn'tlikeapples.
(主语是单数,谓语动词是第三人称单数形式,句子否定要把在谓
语动词前加doesn't,并把动词变成动词原形)
2.Let'sbuysomepears.
3.Sorry,Idon'tlikebananas.
4.A:
CanIhaveanapple,please?
B:
Sure.Hereyouare.
5.I'mhungry./I'mfull.我饿了。
/我饱了。
6.It'scheap.(cheap形容词:
便宜的)
7.Drawapeach.Colouritpink.画一个桃子,把它涂成粉色。
8.A:
Havesomemore.B:
No,thankyou.
9.A:
Havesomejuice,please.B:
Thanks./No,thankyou.
10.A:
Idon'tlikeapples.B:
Me,neither.我也不喜欢。
(想
表达和对方一样否定的想法,也不…要用Me,neither.)
11.A:
Ilikeapples.B:
Metoo.我也是。
(想表达和对方一样
肯定的想法,用Metoo.)
12.I'dlikesomeapples.(I'dlike=lwouldlike)
Iwantsomeapples.
Unit6
1.Howmanykitescanyousee?
Icansee+数量。
/直接
回答数量
(动词答语要与问句中一致)
2.Howmanycrayonsdoyohave?
Ihave+数量。
▲▲Howmany+可数名词的复数形式
▲▲Howmuch+不可数名词单数形式
3.That'sright!
答对了!
4.Let'shavearace.让我们来比赛吧!
5.Ittastesgood.它尝起来很好吃。
(taste尝起来,后跟形
容词)
6.
Theblackoneisabird.
7.
Lookatmynewcrayons.
8.
用英语说集合:
Lineup!
9.
Ihavesomechocolates.
我有些巧克力。
10.
想知道有些什么在盒子里:
What'sinthebox?
11.
你想知道盒子装些什么,可以请对方打开看下:
Openit
andsee!
打开它看看。
(and表示目的)
12.Goodidea!
好主意!
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