mba开学典礼主持词3篇.docx
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mba开学典礼主持词3篇
mba开学典礼主持词3篇
mba开学典礼是一件很重要的事情,其中典礼的主持更是如此,下面给大家整理的是mba开学典礼主持词范文,一起来看看!
01
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
沐浴清晨,充满了梦想的希望。
再起秋风,吹拂着跳动的心房。
清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们迎来了今天开学典礼。
此时,请敞开你的心扉,让我们倾诉心声,共享这难得的时光。
下面,我郑重宣布:
培联教育商界精英MBA/EMBA高级研修班开学典礼正式开始!
出席今天典礼的领导和嘉宾有:
1、培联教育主任庞永忠博士;
2、培联教育、四川大学、吉林大学、中国证监会客座教授,中国市场总监认证办公室副主任,著名实战营销专家薛维舟教授。
3、培联商界精英MBA/EMBA上海22期班长,上海红帝龙生物科技有限公司总经理姜松哲先生。
4、培联商界精英MBA/EMBA上海20期学姐,上海旺玉新型高分子保温复合材料有限公司总经理方英玉硕士。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!
迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶照亮。
培联教育之所以能够取得如此迅猛的发展、葱惠四方,与各位领导的支持与关注是密不可分的。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎培联教育主任庞永忠博士为典礼致辞!
寂静的夜空因为有了星光而灿烂,荒凉的沙漠因为有了驼铃而迷人,深沉的大海因为有了浪花而蓬勃,平凡的职业因为有了教师而伟大。
下面请薛维舟教授代表老师为我们踏上新的征程送上美好的祝福。
同学们,刚才几位领导、和我们尊敬薛维舟教授不仅给我们提出了祝福,也对我们提出了期望。
从我们的掌声里,我深深地体会到了那份激情和力量。
然而,大学之大,非大楼之大,乃大师之大,更应有大人物,有一流的学生。
“母以子为贵”,学校因学生而荣,下面让我们以热烈的掌声欢迎培联教育商界精英MBA/EMBA上海22期班长,上海红帝龙生物科技有限公司总经理姜松哲同学代表老学员讲话。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
作为领导的我们纵横于大江南北,驰骋在长城内外,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。
我深信我们在座的所有同学在以后更为激烈的竞争中定能乘风破浪,尽展我们精英学子风采!
下面让我们以热烈的掌声欢迎培联教育商界精英MBA/EMBA上海22期班长,上海旺玉新型高分子保温复合材料有限公司总经理方英玉同学代表老学员讲话。
刚才两位同学谈到了自己来此读书的目的及感受(收获),也对我们在座的每一位新同学提出了希望。
下面让我们以热烈的掌声有请培联教育商界精英MBA/EMBA上海23期同学,福州智拓环保科技有限公司董事长、高级工程师经昕建同学代表新学员讲话。
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们,随着时间的推移,今天的开学典礼已经接近尾声了。
我们在座的每位学员来到这里,掀起了人生的另一页,也踏上了实现自己后续梦想的开端。
我们一同期待着美好的记忆,期待着我们灿烂的未来。
我深信,我们定能借这开学典礼的东风,展雄风、弘壮志,共同谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!
下面我宣布:
今天的开学典礼到此结束
02
各位嘉宾、老师们、同学们:
大家上午好!
首先,我谨代表安徽工商管理学院对367名同学,通过笔试、面试,正式成为学院2017级MBA一员,表示热烈的祝贺!
向莅临开学典礼的各位嘉宾表示诚挚的欢迎!
1998年,省委省政府根据安徽省情批准成立安徽工商管理学院。
建院以来,学院始终秉承“合作、创新、严谨、求实”的校训精神,坚持“创新模式、创新机制、培养创新人才”的办学理念,发挥政府举办、高校联合、企业参与的整体优势,以国际视野、本土战略,广泛开展合作交流,走开放性、草根性和区域性之路,致力为安徽培养留得住、用得上的高素质职业化工商管理人才。
建院至今,学院已形成了以MBA教育为主体,开展多层次、多形式企业培训的工商管理继续教育培养格局,逐步打造了具有一定影响力的安徽MBA教育品牌,努力办独具特色、别具一格的新型学院。
累计招收培养MBA学员5978名,约3500名企业管理骨干接受培训,通过学习,近万名校友活跃在安徽经济社会发展的各条战线。
学院整合汇聚九所联办高校优秀师资,尽可能地为大家提供特色化、本土化、国际化相结合的教学课程。
选聘社会专家走进MBA课堂,开展团队教学,每年有近200名专家教授在院从事教学、科研和论文指导工作。
在特色课程上,入学教育、拓展训练、移动课堂、班级大讲堂、读书沙龙、专题讲座、教学辩论赛、社会实践交流研讨等教学活动广泛开展。
在教学科研上,近五年来,在省教育厅的直接领导下,以MBA教改创新、培养模式研究为主的51个教科研项目深入开展,本土案例编辑成册投入使用,教学改革研究和案例采编常态化。
在合作交流上,连续6年组织皖台师生互访学习,邀请台湾名师来院开设选修课,成功举办三届“皖台MBA教育论坛”,推动MBA教育交流和发展。
在校友企业的大力支持下,“台湾大学生安徽暑期实习营”已成为省台办和省教育厅指导下的皖台青年交流重要活动之一。
在培训和咨询上,学院精选优秀师资,搭建交流咨询平台,为学员企业提供菜单式培训和咨询服务。
开学伊始,提三点希望,与大家共勉。
希望同学们一要尽快调整心态,放空自己,转变角色,定位新学生,学习新知识,掌握新思维。
二要积极参加学院举办的各项集体活动,努力践行学院“合作、创新、严谨、求实”文化,以主人翁姿态为学院建设和发展添砖加瓦。
三要协调好工作、学习和生活的关系,切实处理好工学矛盾,按时到课,主动学习。
树立终身学习的理念,把学习作为一种生活方式。
搞清楚为什么学、学什么、如何学的问题,不断提升学习力。
这是每个人成长、成才、成功的最主要能力。
知识经济时代,一个人必须一辈子学习,才能跟上时代前进的脚步。
学什么:
一学做人之道,二学做事之法。
如何学:
要坚持学习与思考结合,学习与实践结合。
在建党96周年之际,把习总书记2013年在中央党校开班仪式上的主题讲话送给大家——依靠学习,走向未来。
最后,祝各位来宾、各位老师身体健康,万事如意;祝各位同学学有所获,事业进步!
谢谢大家!
03
大家好!
首先让我代表全体学员,向天津大学、现代工商学校的领导老师表示感谢!
很荣幸能代表同学们讲话,在这里我结合自身的经历谈谈对MBA的理解和认识。
首先谈一谈为什么要上MBA;
目前,在当今信息化时代,知识更新的速度越来越快,终身学习已经成为每一个现代人的必须;MBA教育正是顺应这一趋势的产物;
本人是工科毕业,在从事多年的管理和营销实践中,越发感觉在经济领域和管理科学方面知识的欠缺。
因此长时间以来一直有在这两个领域充电的欲望,单纯的理论学习、单纯的实践活动都无法满足这种需求,而MBA教育正是为了解决这一问题的产物,因此选择MBA就成为必然;
其次谈一谈为什么要选天津大学的MBA
从2001年开始就在选择MBA学校,“名校、名师、良好的教学经验”是选择依据。
由于历史的原因,青岛没有这方面的名牌大学,曾一度产生到外地脱产上学的想。
但仔细分析,目前社会的发展变化如此迅猛,脱产学习很可能会把握不住时代的脉搏,只有在“理论——实践”不断的循环中才能迅速提高个人的能力。
当现代工商学校第一次打出招生广告时,感觉眼睛一亮,觉得找到了想要上的学校。
天津大学符合名校的标准,天津大学管理学院是1991年3月经国务院批准的首批可授予MBA学位的九所院校之一,在2002年《中国大学评价》MBA、EMBA排名第三。
学院拥有一支学术造诣深,业务能力强的专兼职教师队伍,学习外国MBA教学方法,采用现代教学手段,保证MBA相关课程有较高的教学水准。
学院MBA教育管理规范,教学组织严密,已形成从招生——培养——学位授予,一套完善的教学质量保证体系。
经过十多年不懈努力,基本形成了天津大学MBA教育特色,MBA的教学与教师承担的科研课题相结合,理论与社会实践相结合,以现代经济理论和管理理论为坚实基础,以定量分析方法和现代信息技术等工作背景为强有力的支撑,以国际化企业管理为全新视野,以我国经济建设中新出现的实际管理问题为导向,以企业的全方位职能管理为核心的独特培养模式,通过理论传授、企事业管理专家报告和企业调研咨询相结合的教学方法,使培养对象的素质和能力得到显著提高,观念发生深刻转变,能够胜任现代企业的各项管理工作。
对许多学校的提高课程设置(非脱产班)进行比较,北京大学、清华大学、中国人民大学一般都在13门左右,而天津大学是22门,包括7门学位课、8门必修课和6门选修课,以及许多学校没有开设得运筹学、英语和辨证唯物主义等课程。
老师资源:
天大的MBA可谓名师荟萃,赵国杰、刘宁、陈通等都是国内一流得专家学者,老师的水平决定了课程的质量;
更难能可贵的是有现代工商学校这样优秀的办学代理机构;
现代工商学校最初成立于1995年,主要从事中等、高等职业技术教育.1998年介入工商培训领域。
2001年在济南报批山东现代工商学院,同时,济南现代工商学校成立。
学校以“聚焦名校,荟萃名师、管理规范,服务周到”作为自己的办学特色,并以“总裁、CEO的摇篮”为目标,很快赢得了学员的广泛赞誉。
学校成立近8年,已累计招生2000余人,办学范围涉及中专、大专、本科、研究生教育。
办学质量和信誉获得社会的一致认可。
目前,我们是现代工商学校的第三期。
还有一个值得称道的是现代工商学校为广大学员提供考前辅导:
更有国内超一流的重量级教师:
尤承业、、杨武金、曹其军等;为我们提供了复习基础课的保障;
当然还有一心一意为学员服务的肖老师、贺老师等老师;
第三点,通过MBA能得到什么
1)开阔眼界:
全面系统的课程设置,是我们对现代企业管理有了一个全面的认识;同学来自不同的领域,通过交流能使我们多方位地了解不同领域的管理经验;
2)思考方法:
知识的体系化,必然带来思考方法的系统化、科学化,也许这是MBA学习的最大的收获,为我们今后的管理决策带来更多理性的决策;
3)知识体系:
通过学习,如果我们在获得科学的世界观和方法论体系的同时,善于结合自身,善于总结。
那么,一定会形成自己的知识体系,实际上也就有了自己的更加科学的世界观和方法论;
4)同学资源:
通过学习生活,我们会建立很好的同学情谊,如果能加以整合,保持联系,将会是一笔宝贵的资源和财富。
第四点,如何上好MBA
态度:
树立正确的学习观,就是“能力学习第一,学历获得第二”,随着MBA的普及,有MBA学历不一定能干什么,但是,要成就一番事业,就一定要有MBA的知识。
认真学习:
要有好的学习态度——“空杯心态”。
我们每个人都在自己的领域取得一定的成就,但在这里我们都不是什么老总、经理;而是学生;应当牢记“谦虚使人进步、骄傲使人落后”,“好好学习、天天向上”。
真诚交流、资源共享,要求我们:
打开自己,与老师和同学分享经验和其他能使我们共赢的一切。
第五点希望和倡议
真正希望大家能成为《第五项修炼》提到的:
建立一只互动型的学习型团队。
在今后的工作中能够互相帮助、共同发展。
最后,希望通过我们的努力,在现在和将来为我们是2003届天津大学MBA青岛班的同学而自豪!
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- mba 开学典礼 主持
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