精编范文谚语俗语练习题推荐word版 15页.docx
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谚语俗语练习题
篇一:
俗语、谚语等练习题
谚语、俗语、歇后语、名言警句、对联综合能力检测试题
班级姓名得分
1.将下列俗语换成一个意义相近的四字成语。
(1)横挑鼻子竖挑眼。
()
(2)一个鼻孔出气。
()
(3)打开天窗说亮话。
()
(4)吃着碗里的,瞧着锅里的。
()
2.请按要求各写一句谚语。
(1)关于学习的:
(2)关于特产的:
(3)关于农业的:
(4)关于天气的:
3.按要求写名言警句。
(1)珍惜时间的:
(2)热爱读书的:
(3)乐于奉献的:
(4)战胜困难的:
(5)你会在你的书房写下哪句名言?
(6)哪句名言适合挂在餐厅?
(7)惜时的名言有哪些?
请写出两句。
4.把下列谚语补充完整。
前人栽树,冬练三九,
车到山前必有路,明知山有虎,耳听为虚,吃一堑,
不经一事,人心齐,
一年之计在于,一日之计在于。
冰冻三尺,此一时,病从口入,兵来将挡,
5.理解下列谚语的深刻含义,把正确答案的序号填在括号里。
(1)拳不离手,曲不离口。
()
(2)三人行,必有我师。
()
(3)好学深思,心知其意。
()
(4)书读百遍,其义自见。
()
A.多读B.多练C.多问D.多思
6.根据提示填写三字俗语。
(1)讨好卖乖,趋炎附势的人。
(哈巴狗)
(2)没有骨气的人。
()
(3)不会游泳的人。
()
(4)被解雇。
()
(5)代人受过的人。
()
(6)没有依靠无处投奔的人。
()
(7)结果让人意想不到。
()
(8)吝啬钱财一毛不拔的人。
()
(9)外强中干的人。
()
(10)浑身湿透的人。
()
(11)没有原则见风使舵的人。
()
(12)蛮横独霸一方的人。
()
(13)粗心大意的人。
()
(14)非常狡猾的人。
()
(15)容忍不了的仇人。
()
(16)可起保护作用的人。
()
7.将下列歇后语补充完整。
王八吃秤砣——()风箱里的老鼠——()狗咬吕洞宾——()热锅上的蚂蚁——()按下葫芦浮起瓢——()打开天窗——()参天大树——()阎王爷写文章——()刘备借荆州——()猫哭耗子——()泥菩萨过河——()肉包子打狗——()八仙过海——()霸王别姬——()狗拿耗子——()飞蛾扑火——()
哑巴吃黄连——()秀才遇到兵——()哑巴吃汤圆——()老艄公撑船——()老鼠过街——()瞎子点灯——()
8.填人名或动物名称,补全歇后语。
()打()——一个愿打,一个愿挨
()之心——路人皆知()照镜子——里外不是人()的居处——开门见山()大摆空城计——化险为夷()败走华容道——不出所料()给鸡拜年——没安好心()哭()——假慈悲()的尾巴——长不了热锅上的()——团团转
9.把下列歇后语的序号恰当地填在句子中的括号里。
A.航空公司开业——有机可乘B.汉高祖斩白蛇——一刀两断
C.举重比赛——斤斤计较D.九十老翁学武术——心有余而力不足
(1)在日常生活中,我们应学会大度,而不应该像(),这样,烦恼才会少一点儿,快乐就会多一些。
(2)看到他那么困难,我很想帮他一把,可我也是()啊!
(3)小王和小林是多年的好友,当小王得知小林有吸毒的恶习时,屡次说服教育他都不改,小王只好与他()。
(4)班主任今天请假,顽皮的小明可高兴了,认为(),偷偷地溜出了教室,没想到班主任出现在门口,原来班主任有事又回来了。
10.根据上联对下联。
上联:
山清水秀风光好下联:
11.将下列四句话整理搭配成两副对联。
(填序号)
1春夏秋冬春为先○2红梅正报万家春○
3梅桃李杏梅占先○4绿竹别具三分景○
1○2相对应的句子,12.用学过的对联知识,从所给的下联中选出能与○
并用直线连接起来。
上联下联
1柳眼才舒芳草地A.桃腮正晕碧云天○
B.书山万仞志能攀
2春回大地千峰秀C.渔歌晓迎红日出○
D.日暖神州万木荣
13.对联是我国的国粹。
下面两幅对联,来源于某商场出售货物的货架上。
请写出货物名称。
(1)用之则明形悬日月,配之如意洞察乾坤。
货物:
(2)右军五字抬身价,诸葛三军仗指挥。
货物:
14.在横线上写出下列对联歌咏的人物的名字。
(1)江东才子多才俊,卷土重来未可知。
(2)志见出师表,好为梁父吟。
(3)草堂留后世,诗圣著千秋。
(4)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
15.明代大文人徐渭,曾写过一副读书奇联:
“好读书不好读书,好读书不好读书。
”请扼要解释这幅奇联的意思,并谈谈你的感悟。
意思:
感悟:
16.下面是一副对联,请从备选字中找出合适的字组成下联。
备选字:
心理事益更莫无为做身神上联:
有关家国书常读下联:
17.请你用所知道的对联知识将下联补充完整。
某餐馆门口贴着一副对联:
上联:
盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜;
下联是:
,量力而行。
18.根据语境,填写合适的谚语或歇后语。
(1)我走进教室,忽然发现同学们都用异样的眼光看着我,弄得我“”,一时间,不知所措。
(2)在这茫茫人海中,想找到失散多年的亲人,谈何容易?
这简直是“”。
(3)李可听了老师的批评,连连点头,可一走出那间办公室,他便“”,依然我行我素。
(4)看着天上飘落的鹅毛大雪,农民不禁喜笑颜开地说到道:
“!
”(填谚语)
(5)我和小方认识了这么久才知道她喜欢说谎,这真是“”啊!
(填谚语)
(6)妈妈总是叫我不要和喜欢上网打游戏的同学相处,她总会语重心长地对我说:
“。
”(填谚语)
(7)元旦晚会上,老师对我们说:
“同学们,老师相信你们的能力,晚会上你们可以唱、可以跳,总之,你们要‘’!
”(填歇后语)
(8)我们六
(2)班和六
(1)班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差总是以失败告终,这真是“。
”(填歇后语)
19.根据语境的提示填写恰当的俗语。
(1)毛主席说,一切反动派都是“”,看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上没有什么了不起的力量。
(2)被称为“瞬间艺术”的跳水运动,是指运动员在两三秒的时间内完成一系列高难度的动作,而这一瞬间的表演,是运动员长年累月辛苦训练的结晶,真是“”啊!
(3)我学习英语总是很吃力,怎么办呢?
只好“”,提前做好预习。
(4)在校足球赛上,我们班和一班进行了激烈的角逐,最后以0:
0握手言和。
从那以后,我们两班常在一起练球,真是“”啊!
(5)妈妈看了我的考试成绩,没有像以往那样“”地训斥我,而是耐心地问我哪里出了问题,找到错误原因了没有。
20.根据语境填入恰当的名言警句。
(1)大学生应该是最具“”意识的一群人,然而在日益增长的就业压力的“逼迫”下,他们失去了指点江山的激情。
(2)人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
“。
”
(3)尽管我们在比赛上取得了好成绩,但我们的竞争对手还很强,“”啊!
篇二:
俗语谚语歇后语相关练习题
俗语谚语歇后语相关练习题
(一)根据语境,在横线上填上合适的谚语
1、学习应该是持之以恒的事情,决不能()。
2、他深知皇上是一个十分多疑、刚愎自用和十分暴躁的人,很难伺候,真是俗话说得好()
3、人家又没有明确说的是你,你去解释,不是()。
4、俗话说()只要你肯努力工作,你也可以成为一位专才。
5、这位老公公的年龄以达六十,但他仍然不断学习,真是()。
6、()所以保卫国家是每个公民应尽的义务。
7、看到满天的晚霞,小明的妈妈说:
“明天又是一个晴天,我们可以出去野炊了。
”小明好奇地问:
“你怎么知道明天是晴天呢?
”妈妈笑了笑说:
“()”
8、两年前爸爸对电脑还是(),可现在他的电脑水平称得上()连我也自愧不如。
9、这俩邻居可真没话说,大事小情互相照应,比亲戚还好上十倍,怪不得说()。
10、所谓科学,就是要弄清事物的真相。
是什么就是什么,不是什么就不是什么()容不得胡说乱讲。
(二)中国古典文化博大精深许多箴言名句读起来既朗朗上口,又富有哲理性,请你读上句补下句
八仙过海()画蛇添足()鹬蚌相争()千里之行()一叶障目()一个篱笆三个桩()
近水识鱼性()一寸光阴一寸金()
兼听则明()不入虎穴()欲知山中事()()户枢不蠹知过必改()从善如流()良药苦口利于病()()人情练达即文(
(三)在下面歇后语里写出动物的名称
()给鸡拜年——没安好心()扑火——自取灭亡
()哭()——假慈悲()屁股——摸不得
()过街——横行霸道()过街——人人喊打
填写十二生肖歇后语
()坐轿子——不识抬举()肠刮油——有也不多
()吃辣椒——抓耳挠腮()王靠边——人定胜天
()尾搓绳——用不上劲()皮蒙鼓——遭受槌打
()进书房——咬文嚼字()撞篱笆——进退两难
()死狐悲——物伤其类()鬃刷子——又粗又硬
()进竹笼——自寻死路()吃蚂蚱——小菜一碟
(四)、把下面歇后语补充完整
逻辑推理型:
砧板上的肉——()大腿上搭脉——()
切菜刀剃头——()瞎子摸墙——()
老虎头上拍苍蝇——()老虎拉车——()
猪八戒照镜子——()水仙不开花——()
八仙过海——()芝麻开花——()
做一天和尚撞一天钟——()小和尚念经——()
谐音型:
皮匠不带锥子——()何家姑娘嫁给郑家——()
和尚的房子——()打破砂锅——()
腊月天气——()火烧旗杆——()
做梦变蝴蝶——()半两棉花——()
粪坑关刀——()外婆没儿子——()
(五)给下列加粗的部分换上适合的歇后语
这几天,火箭队总是输()。
今天是火箭队对老鹰队的比赛,火箭队的球迷心里很紧张(),没想到火箭队今天改变了战术,球员们个个很神勇(),打得老鹰队是莫名其妙(),最后火箭队以108:
85赢得了这场比赛的胜利,打破了七连败的僵局,真是令人震惊()。
(六)请在下面歇后语的括号内填上历史故事或者神话传说中的人物
()的居处——开门见山()误闯白虎堂——单刀直入()用兵——以一当十()败走华容道——不出所料()大摆空城计——化险为夷()之心——路人皆知
(七)谚语使我们懂得各方面的知识。
根据下面的要求,写出适当的谚语
1、它告诉我们要珍惜时间,把握住机遇:
2、它告诉我们要谦虚,不要骄傲:
3、它告诉我们要虚心听取别人的意见:
4、它告诉我们如何种好庄稼:
(八)读一读,你也来试一试
1、我这样帮他,他还不领情,真是“狗咬吕洞宾——不识好人心”。
2、有的学生说:
楚人夸矛又夸盾,真是黄婆卖瓜——自卖自夸!
3、球队连输了三场,再碰上上届冠军队,只能是案板上的肉——任人宰割。
4、表弟在家里胡闹起来,我怎么劝也没用处,真是秀才遇到兵——有理说不清。
1.()哑巴吃黄连——有苦说不出.
2.(),真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀。
3.()竹篮打水——一场空。
4.()猪八戒照镜子——里外不是人。
(九)选择
1、下列谚语与天气无关的是()
A、春雨贵如油B、小暑大暑灌死老鼠C、早雨一日晴晚雨到天明D、吃一堑长一智
2、下列谚语与学习知识无关的是()
A、玉不琢不成器人不学不知义B、宝剑不磨要生锈人不学习要落后
C、早霞不出门晚霞行千里D、造烛求明读书求理
3、下列谚语与学习知识无关的是()
A、三月雨贵如油四月雨好动锄B、春得一犁雨秋收万担粮C、爹娘养身自己长心
D、春雨满街流遍地出黄金
4、下列谚语与朋友相处无关的是()
A、书到用时方恨少B、路遥知马力日久见人心近C、朱者赤近墨者黑与D、朋友交言而有信
写景状物诗歌
1、从学过的古诗词中默写出含有“雪、雨、风、日、月、花、鸟、山、草”的诗句各两句。
2、写出描写春、夏、秋、冬景色的诗句各一句。
3、我们伟大的祖国历史悠久,文化灿烂,尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中(来自:
WWw.:
谚语俗语练习题)华无愧于“文明古国”的美誉。
你瞧,高鼎《村居》中的“()()”给我们展开了一幅多么清新明丽的田园春景图;杨万里的名句“()()”,则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光;提到萧瑟的秋天,你自然会想到“()()”这一千古佳句;而置身于寒冷的冰雪世界中,你更会由衷地赞叹“()()”“()()”这样的诗句真把冬景写绝了。
4、人们常常用“黄河之水天上来”赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下列事物吗?
请从下面的几个事物中选择三个写诗句。
庐山柳树小草春雨梅花
请借用前人的诗句来赞美以下名山、名水、名城、名胜。
泰山:
长江:
苏州或者杭州:
西湖:
武汉长江大桥:
5、下列古诗之“最”,请你照样子试着填一填。
例:
最快的行船:
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
最长的瀑布:
最奇特的江水:
最荒芜的地方:
最长的头发:
最深得感情:
6、“()()”刚开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,连小蜻蜓都被吸引来了呢;而盛开的荷花却是“()()”真是别有一番景象!
7、花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。
小草里有白居易的进取力量:
落花里有龚自珍的奉献精神:
菊花里有陶渊明的隐士情怀:
莲花里有周敦颐的高洁品格:
8、在浩如烟海的古诗长河,有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“山水田园诗”它们反映了闲适恬淡的思想感情,色彩淡雅,意境幽深。
如王维的“”时鸣春涧中,刻画了“鸟鸣山更幽”的意境;孟浩然的“”还来就菊花突显出自然率真的性情;陶渊明的“种豆南山下”“”中洋溢着劳动者的喜悦;范成大的“日长篱落无人过,”则写出夕阳西下时田野的静谧。
9、阅读下面语段,根据自己的体会选择恰当的一项,写在后面的横线上。
翻开诗文,处处看得雨景,听得雨声,品得雨声,赏得雨情。
雨,原本也是一首优美的诗啊!
A、肆虐无情B、欢快活泼C、温柔润泽
D、零落稀疏E、绵密繁多F、猛烈急切
(1)“两三点雨山前”勾勒了雨的()。
(2)“天街小雨润如酥”描绘了雨的()。
(3)“清明时节雨纷纷”描写了雨的()。
(4)“白雨跳珠乱入船”表现了雨的()。
(5)“夜阑卧听风吹雨”传达了雨的()。
(6)“身世浮沉雨打萍”慨叹了雨的()。
10、《渔歌子》是唐代诗人()所做,他为我们描绘了一幅烟雨迷蒙的江南水乡图,诗中写道“,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,,。
”
11、周末,步入田野,面对蓝天、白云、青山、绿水,许多优美的诗句涌入脑海,请各写出一句与“天”“云”“山”“水”相关的优美诗句。
12、春是四季之首,古代诗人对春风钟情有加。
请你写出四句带有“春风”的诗句来。
13、古往今来,梅花一直是高洁的象征。
它不慕虚名,傲视严寒。
为此,王安石在《梅花》中用“”来描绘它;
陆游在《咏梅》中用“”来刻画它;
王冕在《墨梅》中用“”来夸奖它;
毛泽东在《咏梅》中用“”来赞誉它。
14、古诗连线并写出作者和题目
露珠晶莹春停车坐爱枫林晚()《》银装素裹夏大雪压青松,青松尚挺直()《》东风拂面秋草长莺飞二月天()《》阳光炽热冬梅子黄时日日晴()《》
15、“”写出了泰山的高大雄伟;“”写出了庐山的多姿多彩。
篇三:
小学歇后语_谚语_俗语等_练习
小学歇后语、谚语、俗语等练习
一、补充歇后语或谚语
1、包公断案——_________3、君子一言,_____________
二、把下列各句补充完整
1、一年之计在于春,_________。
2、前人载树,_________________。
3、_____________,全靠肥当家。
4、_____________,晚霞行千里。
5、___________________,不进则退。
6、___________________,枕着馒头睡。
7、读书百遍,___________——________.8、三人行,____________——_________.
9、___________________——多练。
11、________________________——多思。
12、逆水行舟,_____________。
13、______________,日久见人心。
14、______________,人不运动不健康。
15、_____________,节节高。
16、___________,七上八下。
17、____________,后来居上。
三、写出句子的后半部分
(1)早霞不出门,______2)路遥知马力,_________(3)前人栽书,_____(4)学习如逆水行舟,______(5)一年之计在于春,_____(6)冬天麦盖三层被,____(7)庄稼一枝花,_____8、书山有路勤为径,______(11)横眉冷对千夫指,_____(12)虚心使人进步,_____
(13)三个臭皮匠,______(14)少壮不努力,________(15)读书破万卷,______(16)熟读唐诗三百首,______(17)拳不离手,_______(18)良药苦口利于病,______(22)十五个吊桶打水,________四、把下面的谚语.歇后语填完整
1、病从___。
2、铁不锻炼不成钢,________。
3、有理不在___。
4、_______,忠言逆耳利于行。
5、书山有路勤为径,_________。
6、虚心_____,骄傲_____。
7、冬天麦盖____,来年________。
8、有志不在___9、老虎挂念珠--______10、_____--得过且过11、擀面杖吹火--______12、____--多管闲事13、_____--各显神通
五、句子荟萃
2、写出两句珍惜时间的名句:
3、写出两句劝人读书、学习的名句
六、填上双句成语的另半句
一夫当关,_______一着不慎,_______人非圣贤,______人之将死,__________三十六计,_______三军易得,_________不以为耻,________不求有功,_____不鸣则已,_________己所不欲,______失之毫厘,_______星星之火,__________
流芳百世,______得道多助,_______麻雀虽小,__________茶壶煮饺子——程咬金的斧头—______,后人乘凉________,必有一失_______,必有近忧飞蛾扑火——擀面杖吹火——_________,近墨者黑____,败兴而归__________,近在眼前狗咬吕洞宾——高射炮打蚊子——_________,败也萧何_____,焉知非福_________,死而后已________,败絮其中隔着门缝看人——黄鼠狼给鸡拜年——和尚打伞——韩信点兵——七、写出相对的字、词
有()同享,有()同当()有所思,(当局者(),旁观者()()则改之,(()在天边,()在眼前()枪易挡,(八、填写歇后语
砌墙的砖头--千里寄鹅毛——猪八戒照镜子——徐庶进曹营——秋后的蚂蚱——十五个吊桶打水----丈二的和尚----芝麻开花----姜太公钓鱼----竹篮子打水----打着灯笼上茅房----外甥打灯笼----肉包子打狗----麻袋里的铁钉----孔夫子搬家----老鼠进风箱——老鼠进书房---龙王爷跳海——虎口拔牙——兔的尾巴——猴照镜子——鸡蛋碰石头——
猪鼻上插葱——大姑娘坐轿——八仙过海——窗户边吹喇叭——
)有所梦)则加勉)箭难防刘备借荆州——老鼠掉进风箱——猫哭老鼠——泥菩萨过江——螃蟹过街——骑驴看唱本——肉包子打狗——十五个吊桶打水——司马昭之心——王婆卖瓜——小葱拌豆腐——瞎子点灯——哑巴吃黄莲——阎王爷贴告示——周瑜打黄盖——丈八高的灯台——
挨了棒的狗——老虎屁股——泥牛入海——牛皮灯笼——武大郎开店——
热锅里的蚂蚁——傻子上街——水中捞月——铁公鸡——歪嘴和尚——
小和尚念经——丈母娘看女婿——哑巴吃饺子——杨家将上阵——竹篮子打水——针尖对麦芒——
篇四:
谚语歇后语练习
(4)班主任今天请假,顽皮的小明可高兴了,认为(),偷偷地溜出了教室,没
1.把下列谚语补充完整想到班主任却站在门口。
(1)一不做,5.为下联选横批
(2)一日为师,风流人物数当代,大好春光看今朝。
()(3)在家千日好,A日新月异B普天同庆C人杰地灵(4)行不更名,6.对对联
(5)行家看门道,某餐馆门口贴着一副对联:
俗语、谚语、歇后语练习
(6),豆腐心。
(7),曲不离口。
(8),日久见人心。
(9),其义自见。
(10),可以攻玉。
2.补充歇后语
(1)一只筷子吃藕——
(2)大路上的电线杆——(3)狗咬吕洞宾——(4)上鞋不用锥子——(5)天桥把式——(6)窗户口吹喇叭——(7)——一个愿打一个愿挨(8)——满载而归(9)——化险为夷(10)——铁面无私3.把左右两边的对联用线连起来山河增秀色青山笼彩霞碧水流新韵大地浴春晖民富九州乐花间岁月新天寒梅骨傲东风送和煦春雨洗尘埃国强五月高雪里江山美风暖草心香4.把下列歇后语的序号恰当地填在句中A航空公司开业——有机可乘B汉高祖斩白蛇——一刀两断C举重比赛——斤斤计较
D就是老翁学武术——心有余而力不足
(1)在日常生活中,我们应学会大度,而不应该像(),这样烦恼才会少一点,快乐就会多一点。
(2)看到他那么困难,我很想帮他一把,可我也是()啊!
(3)小王和小林是多年的好友,当小王得知小林有吸毒的恶习时,屡次说服教育她都不改,小王只好与他()。
上联是:
盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜。
下联是:
,量力而行。
7.下列对联源于商场出售的货物,写出名称。
(1)配之如意形悬日月,用之则明洞察乾坤。
货物
(2)右军五字抬身价,诸葛三军仗指挥。
货物8.下列对联写的是河南哪处名胜?
(1)少室山下禅林静,五乳峰前中磬悠。
()
(2)歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。
()(3)定三分,烧博望,出祁山,大名不朽。
气周瑜,摒司马,擒孟获,千古流传。
()9.填入历史故事或神话传说中人物名。
()借荆州——有借无还()误入白虎堂——单刀直入()用兵——神出鬼没()念佛——一本正经()面前耍大刀——自不量力()七十二变——神通广大()招亲——凡心难丢10从下列字中找出合适的字组成下联备选:
心理事益更莫无为做身神上联:
有关家国书赏读下联:
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