宣汉小学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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宣汉小学教师招聘考试真题及答案解析
宣汉小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。
如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:
即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。
为得出上述结论,必须假设下面哪一项成立?
( )
单项选择题
A、未来的石油消耗量不会迅速增长
B、人们有可能在未开发地区发现石油
C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍
D、未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采
2:
根据材料回答{TSE}题:
小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。
{TS}孙老师的做法对吗?
( )[单选题]
单项选择题
A、对
B、不对
3:
我国第一部马克思主义教育学著作是( )。
单项选择题
A、商务印书馆编的《教育学》
B、杨贤江的《新教育大纲》
C、凯洛夫的《教育学》
D、钱亦石的《现代教育理论》
4:
知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?
( )
多项选择题
A、审题
B、联想
C、知识理解
D、课题类化
E、背诵记忆
5:
下列关于巩固性原则的描述中正确的是( )。
多项选择题
A、“学而时习之”
B、巩固要在理解的基础上进行
C、巩固就要死记硬背
D、重视组织各种复习
E、在扩充改组和运用知识中积极巩固
6:
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
( )
判断题
对
错
7:
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的( )。
单项选择题
A、迁移
B、动机
C、策略
D、技巧
8:
素质教育的时代特征是( )。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
9:
现代教育的特征主要有( )。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和未来性
10:
新型的师生关系要求( )。
多项选择题
A、以教师为中心
B、在人格上,学生与教师是平等的
C、以儿童为中心
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
11:
班主任教育工作的重点应该放在()。
单项选择题
A、阶段性班级活动
B、日常性班级活动
C、课外班级活动
D、校外班级活动
12:
下列人物中,发明地动仪的是( )。
(2012年下半年真题)
单项选择题
A、哥白尼
B、毕舁
C、张衡
D、布鲁诺
13:
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。
( )
判断题
对
错
14:
第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是( )。
单项选择题
A、亚里士多德
B、哥白尼
C、伽利略
D、牛顿
15:
为完成特定的教学任务,师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指( )
单项选择题
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
16:
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
17:
老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于( )
单项选择题
A、社会性评价
B、象征性评价
C、客观性评价
D、形成性评价
18:
元认知调节策略与监视策略无关。
( )
判断题
对
错
19:
教育学作为一门学科的建立始于洛克。
( )
判断题
对
错
20:
人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的发展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心发展具有( )。
单项选择题
A、阶段性
B、互补性
C、不平衡性
D、个别差异性
21:
下列课程属于综合课程的有( )。
多项选择题
A、核心课程
B、融合课程
C、潜在课程
D、活动课程
E、广域课程
22:
在心理测验中,智力测验属于( )。
单项选择题
A、认知测验
B、人格测验
C、兴趣测验
D、成就测验
23:
教学策略的类型有( )。
多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
24:
教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的( )发展。
单项选择题
A、学习成绩
B、年龄特征
C、人格尊严
D、个体差异
25:
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是( )
单项选择题
A、八门课
B、九门课
C、十门课
D、十一门课
26:
强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是( )。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
27:
布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
28:
范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。
( )
判断题
对
错
29:
“词以境界为最上,有境界则自成高格,自有名句”这句话出自王国维的( )。
单项选择题
A、《蕙风诗话》
B、《艺概》
C、《人间词话》
D、《宋元戏曲考》
30:
智力的群体差异包括( )。
多项选择题
A、性别差异
B、年龄差异
C、种族差异
D、智商分数差异
E、环境差异
31:
坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。
这一理论特征反映的德育模式是( )
单项选择题
A、模仿模式
B、认知模式
C、体谅模式
D、行动模式
32:
义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当承担的义务,因此不具有强制性。
( )
判断题
对
错
33:
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )。
单项选择题
A、关注生存→关注情境→关注学生
B、关注学生→关注情境→关注生存
C、关注情境→关注学生→关注生存
D、关注学生→关注生存→关注情境
34:
《中华人民共和国义务教育法》颁布于(,)。
单项选择题
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
35:
学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。
单项选择题
A、领会
B、检查
C、巩固
D、理解
36:
教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是( )。
单项选择题
A、启发性原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
37:
德育过程从本质上说就是( )统一过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
38:
在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。
单项选择题
A、孔子
B、老子
C、庄子
D、荀子
39:
我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。
( )
判断题
对
错
40:
“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
单项选择题
A、知识的传授
B、发展学生的能力
C、培养学生积极的心理品质
D、培养学生良好的思想品德
41:
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。
( )
判断题
对
错
42:
教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
43:
不属于课堂要素的是( )。
单项选择题
A、学生
B、学习过程
C、学习情境
D、学习信号
44:
( )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
45:
提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是( )。
单项选择题
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
46:
苏联教育家马卡连柯说过:
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。
”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
( )
判断题
对
错
47:
心理卫生教育最适宜的时期是( )。
单项选择题
A、幼儿阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
48:
小学德育过程的基本矛盾是( )。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
49:
我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于( )。
单项选择题
A、50年代初期
B、80年代初期
C、90年代初期
D、90年代末期
50:
影响迁移的主要因素有( )
多项选择题
A、原有知识经验
B、原有认知结构
C、相似性
D、共同性
E、学习的心向与定势
51:
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是[ ]
多项选择题
A、柏拉图
B、昆体良
C、皮亚杰
D、亚里士多德
52:
由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是( )。
单项选择题
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
53:
教育心理学的性质( )
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
54:
下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是( )。
单项选择题
A、施蛰存说:
“孔孟思想,是一种思想,还是两种思想?
天下没有两个思想相同的人,孔孟思想,毕竟还是两家。
”(施蛰存《闲话孔子》)
B、“春节过后,稻米价格涨得非常快,已经超过了去年的最高点。
”央企相关人士表示:
“目前,我们已经达到了收购极限,仓库已全部装满。
”
C、面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象,接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对,“毕竟这是由市场决定的嘛”
D、故乡啊,你记得吗?
还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?
还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
55:
扩充学生的知识储备可以()入手。
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
E、结合具体学科,教授思维方法
56:
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育( )。
单项选择题
A、有利于发展学生智力,培养学生能力
B、有利于发展学生的个性特长
C、可促进学生身心健康发展
D、是进行德育的重要途径
57:
课程论侧重研究( )。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
58:
1924午,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
( )
判断题
对
错
59:
“学生喜欢我吗?
”“同事们如何看我?
”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?
( )
单项选择题
A、关注自我阶段
B、关注生存阶段
C、关注情境阶段
D、关注学生阶段
60:
不属于影响迁移的主要因素的是。
单项选择题
A、相似性
B、原有认知结构
C、学习的心向与定势
D、学习动机
1:
答案D
解析题干的结论是:
全球的石油需求至少可以在未来5个世纪中得到满足,即使此种需求每年呈加速上升的趋势。
其论据是:
根据地质学家的观点,目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估计的要多1万倍。
要使这一论证成立,有一个条件必须满足,即地球上未勘探地区中储藏的石油事实上可以被勘测和开采出来。
D项正是断定了这一点。
因此,D项是题干的论证必须假设的。
故选D。
2:
答案B
解析
3:
答案B
解析我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》(1930年)是我国第一部马克思主义的教育学著作。
4:
答案A,B,C,D
解析知识应用的过程一般要通过审题、联想、知识理解和课题类化四个环节来完成。
5:
答案A,B,D,E
解析巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。
6:
答案正确
解析
7:
答案A
解析
8:
答案B
解析素质教育表现在学生综合素养的形成,而最基本的特征就是培养学生的创新精神和创造能力。
9:
答案A,C,D,E
解析本题考查现代教育的特征。
10:
答案B,D,E
解析新型的师生关系要求在人格上,学生与教师是平等的;在社会道德上,师生关系是相互促进的;师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系。
11:
答案B
解析班级的组织管理,是通过各种活动实现的,组织开展相关活动构成了班主任工作的重要内容。
根据班级活动的时间分布.可以将班级活动分为日常性和阶段性两大类。
班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。
故选B。
12:
答案C
解析地动仪是汉代科学家张衡所发明的,是世界上第一架地动仪。
故选C。
13:
答案错误
解析
14:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。
天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生,这在近代科学的发展上具有划时代的意义。
恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。
他说:
“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动,便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战,从此自然科学便开始从神学中解放出来。
”因此说,哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科
15:
答案C
解析
16:
答案B
解析我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
17:
答案B
解析
18:
答案错误
解析调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为,使他们补救理解上的不足。
19:
答案错误
解析教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。
20:
答案B
解析互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后.其他方面的机能会得以超常的发展。
21:
答案A,B,E
解析综合课程包括核心课程、融合课程、广域课程等。
22:
答案A
解析略。
23:
答案A,B,C,D
解析教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。
24:
答案D
解析个体身心发展的差异性要求教师做到因材施教。
故选D。
25:
答案B
解析
26:
答案C
解析格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。
27:
答案C
解析
28:
答案正确
解析范例导入是指教师通过讲述生活实例,从而引出教学内容的导入方法。
它多用在德育课和技能操作课中。
(本解析由张恩凯提供)
29:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】这句话出自王国维的《人间词话》。
30:
答案A,B,C
解析智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。
31:
答案C
解析
32:
答案错误
解析义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当承担的义务,为保证义务教育的实施,必须依靠国家法律的强制力量,具有强制性。
33:
答案A
解析
34:
答案B
解析《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。
35:
答案C
解析
36:
答案D
解析
37:
答案D
解析德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。
38:
答案D
解析由教育学常识可知,我国历史上,荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列
39:
答案错误
解析
40:
答案B
解析“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。
41:
答案正确
解析略。
42:
答案B
解析略。
43:
答案D
解析
44:
答案E
解析
45:
答案C
解析略。
46:
答案正确
解析略。
47:
答案B
解析学龄期儿童是心身发展可塑性最强的时期,小学阶段是心理卫生教育最适宜的时期。
48:
答案C
解析小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。
49:
答案A
解析
50:
答案B,C,E
解析
51:
答案D
解析
52:
答案D
解析本题考查成人教育。
53:
答案A,B
解析
54:
答案B
解析句中冒号应改为逗号。
55:
答案B,C,D
解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
56:
答案A
解析课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。
57:
答案A
解析“如何教”解决的是方法问题,“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。
58:
答案正确
解析
59:
答案B
解析处于关注生存阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。
60:
答案D
解析本题考察第五章迁移的影响因素。
影响迁移的主要因素有相似性;原有认知结构;学习的心向与定势。
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