数据库原理与应用教案叶明全.docx
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数据库原理与应用教案叶明全.docx
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数据库原理与应用教案叶明全
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第一讲数据库概述及发展
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念
熟悉数据库管理技术的发展过程
掌握数据库体系结构:
三级模式
重点、难点
数据库的作用及数据库、数据库管理系统、数据库系统相关概念
数据库体系结构:
三级模式
数据库系统的组成
课型
必修课
教学方法
讲授法、多媒体演示法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
.导入课程(10’);
.引入数据库概念及数据库管理系统()、数据库系统()概念及三者联系、区别(50’);
.介绍数据库管理技术的发展历程(人工管理阶段、文件系统阶段、数据库阶段)(20’)
.数据库体系结构:
三级模式(30’)
.数据库系统的组成(10’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
什么是数据库()?
什么是数据库管理系统()?
什么是数据库系统()?
三者关系如何?
什么是数据库的三级模式结构?
两级映象?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第二讲数据库系统结构、数据模型
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据模型的概念
掌握数据模型的组成
了解数据模型的分类
掌握层次、网状、关系数据模型的特点
重点、难点
数据模型的概念
数据模型的组成
模型的表达
课型
必修课
教学方法
讲授法、演示法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
.数据模型的概念与分类(20’)
模型的基本概念(20’)
模型的表达(20’)
.组织模型的概念与分类(20’)
.层次、网状、关系数据模型的特点(40’)
⒉教学方法:
讲授法、多媒体课件演示法
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
[课后练习]
、、、
什么是数据模型?
包含哪些要素?
如何分类?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第三讲概述及关系代数
课时
二课时
教学目的与要求
掌握关系数据模型的概念、关系数据结构相关概念
掌握关系数据库的完整性约束分类
掌握常见的关系代数运算
重点、难点
关系数据库完整性约束分类:
实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性
专门的关系代数运算:
选择、投影、连接、除
课型
必修课
教学方法
讲授法、案例法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
关系数据模型的概念、关系数据结构相关概念(20’)
关系数据库的完整性约束分类(实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性)(40’)
传统的集合运算:
并、交、差、笛卡尔乘积(20’)
选择、投影、连接、除运算(40’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
案例教学法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
[课后习题]综合实训
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第四讲概述
课时
二课时
教学目的与要求
了解语言的发展历程及其特点、语言的组成及各部分的功能。
掌握语言相关的数据类型、表达式与运算符的定义及使用方法。
掌握使用创建、撤消数据库。
重点、难点
数据库的创建、修改和删除
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
语言的发展历程及其特点、语言的组成及各部分的功能。
(30’)
语言相关的数据类型、表达式与运算符的定义及使用方法。
(60’)
使用创建、撤消数据库。
(企业管理器、查询分析器)(30’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
[课后习题]
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第五讲数据定义语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库表的创建、修改
掌握完整性约束(实体、参照、用户自定义)的定义、使用
重点、难点
完整性约束(实体、参照、用户自定义)
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
数据库表的创建(20’)、修改(20’)、删除(10’)
实体完整性约束定义与使用()(15’)、
参照完整性约束定义与使用()(30’)、
用户自定义完整性约束与使用()(25’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
如何建立多表之间的制约联系?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第六讲索引与数据查询语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库表索引的作用、分类、创建、撤消
掌握语言的查询语句子句的功能及使用格式
掌握查询语句中子句的功能及使用方法(,,[])
重点、难点
索引的作用、分类与创建
子句的使用格式
子句的功能及使用方法
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
数据库表索引的概念(20’)
索引的分类(10’)、创建(20’)和撤消(10’)
数据库的查询子句的格式和使用方法(40’)
子句的功能及使用方法(,,[])(20’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
课后习题、、,练习查询的使用
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第七讲数据查询语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握查询语句中子句的功能及使用方法
掌握子句的功能,及单表查询、多表连接查询的实现方法
重点、难点
子句的功能及使用方法
单表查询、多表连接查询的实现方法
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
数据库表查询(10’)(10’)(20’)(40’)以及多表连接(内连接、外连接)查询的使用(40’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
课后习题、、,练习查询的使用
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第八讲数据更新语言
课时
二课时
教学目的与要求
掌握嵌套查询
掌握的数据更新语言的功能。
掌握视图的创建、撤消及视图的查询、更新。
重点、难点
、嵌套查询(相关子查询、不相关子查询)
数据更新语言、、
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
嵌套查询:
不相关子查询()、相关子查询()(20’)
的数据更新语言:
插入()、修改()、删除()(30’)
视图的定义及作用(20’)
视图的查询(20’)与更新(20’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
否定式条件的查询应该如何实现?
如何一次插入多元组?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第九讲数据控制语言
课时
二课时
教学目的与要求
了解数据库操作权限的分类
掌握数据控制语句,,
重点、难点
权限控制有关的操作(企业管理器、查询分析器)
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
数据控制有关的权限分类、功能(语句权限、对象权限、隐含权限)(30’)
权限有关的操作:
赋权(20’)、收权(20’)、禁权(20’)
权限控制的企业管理器演示(30’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
的种类及操作
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十讲程序设计基础、存储过程
课时
二课时
教学目的与要求
了解语言基础知识
掌握存储过程的分类及定义、存储过程的调用
重点、难点
无参存储过程定义与调用、有参存储过程定义与调用
带输出参数的存储过程定义与调用
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
语言基础:
变量的定义与使用,流程控制语句(、、等)(40’)
存储过程的分类及存储过程的优势(10’)
无参数存储过程的定义及使用(20’)
有参数存储过程的定义及使用(50’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
带输入、输出参数的存储过程如何定义和调用?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十一讲触发器
课时
二课时
教学目的与要求
了解触发器的主要特点及作用
掌握触发器的分类及触发器的定义
理解触发器的触发原理
重点、难点
触发器的定义及触发
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
触发器的作用及主要功能(20’)
触发器的分类:
、(20’)
触发器的定义及使用(40’)
案例解析(40’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
图书管理系统中的触发器定义及使用
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十二讲数据依赖及范式
课时
二课时
教学目的与要求
掌握关系数据库数据依赖的概念及函数依赖的种类
掌握数据库规范化理论中的范式的概念及、、、的概念
掌握关系模式的规范化理论
掌握模式分解的原则
重点、难点
函数依赖
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
关系模式中的数据依赖(10’)评价一个模式的好坏标准(10’)
函数依赖的概念及分类(20’)及、、、的概念和判别(40’)
关系数据库规范化的方法模式分解(20’)
模式分解的操作实例(10’)
分解的原则(保持依赖、无损连接)(10’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
课后习题四
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十三讲数据库的安全性
课时
二课时
教学目的与要求
了解数据库的保护所包含的内容
掌握安全性控制的有效方法和手段
掌握事务的概念和特点
重点、难点
安全性控制的有效方法和手段
事务的四个特点()
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
数据库的保护的内容:
安全性、完整性、并发控制和数据库的恢复(20’)
数据库的安全性保护方法(40’)
事务的概念和事务的特点()(30’)
事务的串行调度与并行调度(30’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
复习掌握事务的四个特点()
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十四讲数据库并发控制
课时
二课时
教学目的与要求
掌握事务的并发控制调度的方法及三个封锁协议
掌握活锁与死锁的概念及解除方法
重点、难点
三个封锁协议(一级封锁协议、二级封锁协议、三级封锁协议)
活锁和死锁
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
一级封锁协议的定义及解决的问题(20’)
二级封锁协议的定义及解决的问题(20’)
三级封锁协议的定义及解决的问题(20’)
活锁和死锁的概念(10’)
活锁(10’)和死锁的解除(40’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
如何检测死锁?
如何解除死锁?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理与应用
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十五讲数据库的恢复
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库系统常见的故障种类及恢复方法
重点、难点
数据库系统的故障种类:
事务故障、系统故障、介质故障
数据库的恢复
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
数据库的故障类型(事务故障、系统故障、介质故障)(60’)
数据库的恢复(故障的恢复)(60’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
数据库常见的有几种故障?
分别如何恢复?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
安徽中医学院课堂教学教案
课程名称
数据库原理
教学对象
医药软件开发、信息管理与信息系统专业
教材
《数据库技术与应用》叶明全编著第版
授课内容
第十六讲数据库设计
课时
二课时
教学目的与要求
掌握数据库设计的六个步骤:
需求分析、概念设计、逻辑设计、数据库实施等
掌握关系数据库中概念模型的设计及表示方式模型
了解数据库系统应用模型结构:
集中式、文件式、式和式
了解数据库应用程序的编制以及应用程序与数据库的接口
重点、难点
需求分析设计
模型的设计、逻辑结构设计
课型
必修课
教学方法
讲授法
教学过程设计
⒈授课进度安排:
需求分析的设计步骤(10’)
概念结构设计模型的画法及举例(20’)
逻辑结构设计介绍(20’),物理结构设计、数据库实施、运行与维护介绍(20’)
数据库系统应用模型结构:
集中式、文件式、式和式介绍(')
数据库应用程序的编制以及应用程序与数据库的接口介绍(30’)
⒉教学方法:
课堂讲授法。
⒊教学手段:
多媒体
复习思考题
如何将现实世界抽象到信息世界?
在信息世界中如何描述?
参考文献
、《数据库系统原理教程》王珊陈红主编清华大学出版社第版
、《数据库系统教程》施伯乐丁宝康等编著第版
、《数据库原理与应用》李红主编高教出版社第版
课后记
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- 数据库 原理 应用 教案 叶明全