四六级作文模板合集.docx
- 文档编号:6966746
- 上传时间:2023-01-13
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.39KB
四六级作文模板合集.docx
《四六级作文模板合集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四六级作文模板合集.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四六级作文模板合集
四六级作文模板合集
小伙伴们早上好
老司机给大家带来了作文模板
根据自己的实际情况学习~
先来看看阅卷老师眼中的高分要素:
一、语言正确,富于变化
二、结构完整,脉络清晰
三、卷面整洁,书写漂亮
四、字数达到最低要求
五、文字连贯,内容一致
六、文字统一
伙伴们写作文的时候要尽量做到以上几点
才能拿到更高的分数!
1.
观点碰撞题(对比观点选择题):
大多为三点提纲,提纲模式一般是:
有一些人……; 还有人…….; 我的看法或观点
作文题:
Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicsIsaTestofSpokenEnglishNecessary?
Thefirstsentencehasalreadybeenwrittenforyou.Youshouldwriteatleast100words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:
1. 很多人认为有必要举行英语口语考试,理由是…….
2. 也有人持不同意见,……..
3. 我的看法和打算
说明利弊型作文是以某一事物的优点和缺点为文章的主要内容,最终以考生的评论或者观点作为全文的结论。
在说明事物的利弊时,应该注意条理性。
比如我们可以使用对比法或是枚举法中的句型来展开短文。
在文章的最后一段表明个人的态度或者看法的时候,最好也能提供相应的理由或者一些扬长避短的方法来减少事物的负面影响。
这类型的作文的写作可以采用以下的模式:
第一部分:
引言。
说明标题中涉及的某一事物或现象;
第二部分:
优点。
例举该事物或现象的优点或积极因素;(这一部分除了可以独立成段外,也可以与第一部分合为一段,或是与第三部分合为一段)
第三部分:
缺点。
可以考虑用对比关联词引出该事物或现象的另一面——缺点或消极因素;
第四部分:
考生的个人体会。
权衡利弊,阐述个人体会或者如何扬长避短的方法。
模板一:
要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
Thetopicof ①-----------------(主题)isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.SomepeoplesayAistheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof ②-----------------(支持A的理由一)Whatismore/Plus, ③-------------理由二).Moreover, ④---------------(理由三).
WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------(理由二).Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).
Frommypointofview,Ithink ⑧----------------(我的观点).Thereasonisthat ⑨--------------------(原因).Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.
模板二:
给出一个观点,要求考生反对这一观点
Somepeoplebelievethat ①----------------(观点一).Forexample,theythink ②-----------------(举例说明).Anditwillbringthem ③-----------------(为他们带来的好处).
Inmyopinion,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing, ⑤-----------------(反对的理由之二).
FormallwhatIhavesaid,Iagreetothethoughtthat ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).
模板三:
①Differentpeoplehavequitedifferentviewson_____. ②Itisheldbysomepeoplethat_____. ③Butitisalsoheldbyothersthat_____.
④Thosewhoholdthefirstopinionthinkthat________. ⑤Intheirview,______. ⑥Incontrast,thosewhoholdtheoppositeviewthinkthat______. ⑦Theyarguedthat______.
⑧AsfarasIamconcerned,Iagreewith____. ⑨Admittedly,______. ⑩Furthermore,______.(11)Finally,____.(12)Inconclusion,______.
2.社会热点话题讨论:
通常模式为:
现象概述-细节(原因、危害、方式等)-自我评论
原因模板一:
①Itistruethat________. ②Nowadays,________. ③Whatimpressesusmostis______. ④Ofcourse,________.
⑤Thereisalsoagrowingconcernover______. ⑥Themainreasonforthisis_________.⑦Whatismore,________. ⑧Asaresult,________.
⑨Consideringallthesereasons,personally,_______. ⑩Ontheonehand,______.(11)Ontheotherhand,______.(12)Inaword,______.
原因模板二:
①Nowadays,whereveryougo,_______. ②Asisknowntoall,_____. ③Inaword,______.
④Thereareplentyofcontributingcausesamongwhich,thefollowingonesareparticularlyworthmentioning. ⑤First,______. ⑥Second,_____. ⑦Andconsequently,____.⑧Andfinally,_____.
⑨Infact,______inthelongrun. ⑩Besides,____.(11)Andwhat’smore,____.
(12)Therefore,let’srememberthat______.
危害类:
首先提出一种普遍现象,并指出其危害性很大。
说明其危害后说明自己的态度,即消除危害性的做法。
MyViewontheNegativeEffectsofSomeFalseAdvertisement
1. 现在有些不良的商业广告
2. 这些广告的副作用和危害性
3. 我对这些广告的态度
第一段引入某种有害事物:
Nowadayseveryoneofusmaycomeacross ————nowandthen(偶尔).These————aremostharmfultothewholesociety.
第二段分三方面说明其危害性:
Formypart/Frommyownperspective(替换inmyopinion),theirharmfulnesscanbesummarizedinthefollowingrespects.Inthefirstplace,————Inthesecondplace, ———— Lastbutnotleast, .
第三段说明自己的态度,即消除危害性的做法:
Inmymind,thegovernmentandthecitizensshouldjoinhandstoputanendtothese————.Ononehand,thegovernmentshould———— Ontheotherhand,commoncitizensshould ———— Onlybythejointeffectsofthegovernmentandthecommoncharacterscanwe(only用在句首引导状语时,主句部分倒装)doawaywith(废除,去掉) .
解决方法模板一:
①Withthedevelopment/improvement/
reform/openingof…inrecentyears,______. ②Soitisofgreatimportanceforusto_______. ③Ontheonehand,______. ④Ontheotherhand,______.
⑤However,whatreallymattersis______. ⑥Firstly,_____. ⑦Solongas_______.⑧Secondly,____. ⑨Thirdly,_____. ⑩Lastly,______.⑾Infact,______. ⑿Inaword,______.
2.画图型作文
图画型作文包括漫画作文和图表作文
漫画作文通常是指根据给出的一幅或几幅漫画或图片写出的作文。
通常,所给漫画反映的是一定的社会现象或社会现实。
这类作文难度较大,要求考生在认真分析图画的基础上,通过文字形式将图中所包括的思想内容准确地表达出来。
图表作文是指根据统计数据、表格、坐标曲线图、条形图、饼形图写出的作文。
图表作文的特点是以图表作为信息来源,要求考生根据图表上的信息进行对比分析,发现规律,找出所反映的社会现象,并从中看出主要问题和发展趋势,再归纳出结论。
模板一
①Thebarchart_______(给出图表的出处)reflects______(解释图表所反映的现象). Fromthesestatistics,itcanbeseenthat______(具体说明这一现象).
②Generallyspeaking,_______(分析这一现象产生的几点原因)factorshavecontributedtothisphenomenon.Foronething,_______(第一点原因). Foranother,______(第二点原因).
③AsfarasIamconcerned,______(发表个人看法).First,_______(其中一条解决办法). Second,_______(另外一条解决办法).
模板二
①Thetwochartsrevealthestrikingchangesin______(引出图表揭示的现象).Fromthechartswecanseethatthepercentageof_____(其中一项变化)isgrowingsteadily,andthe percentageof______(另外一项变化)risesfrom_____to______(通过具体数据加以说明),
whilethepercentageof______(第三项变化)
decreasesdramaticallyfrom_____to_____(通过具体数据加以说明).
②Thechangesarechieflyduetothefollowingreasons.Tostartwith,_______(第一点原因).Besides,______(第二点原因).Furthermore,_______(第三点原因).
③Withtheaboveanalysis,wecanconcludethat_______(对以上分析加以总结). What’smore,_______(进一步提出解决方法)
3.名言哲理类作文
名言哲理型作文要求考生通过评论一句话(一般是谚语或者名言)来写一篇作文。
这与其他类型的作文相比略有难度,可能会使部分考生感觉有些不适应,甚至无从下笔。
因此要想写好此类作文,考生必须深入了解这种类型作文的命题特点。
这类作文题目给出的引言往往言简意赅,既抽象又深刻,因此考生写作之前必须仔细审题,准确把握谚语或者名言所蕴含的意义。
模板一
①Thereisawidespreadhumoroussayingthat______(引入格言).Funnyasitis,thesayingironicallyreflectsthefactthat______(名言所反映的事实).
②Ourlifeinvolvesallkindsofobstaclesandsetbackswhichmayexhaustus.Therefore,______(中心论点).What'smore, ______(进一步阐述中心论点).Forexample, ______(举例论证).Obviously, ______(得出本段结论).
③Allinall, ______(结论),justastheoldpopularsayinggoes, ______(呼应开头).
模板二
①______(名言的指出者)’sfamousremarkmakesitevidentthat______(名言的含义).
②What______(名言的指出者)remarkedisjustinlinewithmyownmindset.Inthefirstplace, ______(论点一). Inthesecondplace, ______(论点二).
③Though,______(辨证地论述问题).
4.应用文
模板一
Dear_______(称呼),
①_______(主办单位)willorganize______(某项活动)aimingat______(活动目的).
②Thearrangementofthiscativitygoesasfollows.Frist,______(安排一).Second,______(安排二).Third,______(安排三).
③Anystudentwho______(报名条件)iswelcome.Pleasecontactusat______(电话)orsendane-mailto______(邮箱)
_______(主办单位)
模板二
Dear_______(称呼),
①Whenitcomesto_____(引出话题),Iassume______(就该话题提出个人看法/建议).Tobeginwith,______(原因一/优势一).Mostimportantly,_______(原因二/优势二).
②______(达成该建议需要满足的条件).Foronething,______(条件一).Foranother,______(条件二).
③Asfarasthepreparationisconcerned,______(达成该建议需要做的准备).Ihopeyouwillfindthesuggestionshelpful.
Sincerelyyours,
______(署名)
好了!
今天的内容就到这里啦~
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四六 作文 模板