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学生日记.docx
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学生日记
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学生日记
关于学生日记集锦八篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,请好好地记录下在日记里。
是不是无从下笔、没有头绪?
以下是本店铺收集整理的学生日记8篇,希望对大家有所帮助。
学生日记篇1
归宿,我在寻找一个归宿。
春愁,总是淡哀、缄默的。
离别的声哨吹得响亮,我们都在闪闪春光中渐行渐远,嗅着花香和泥土的清爽——渐行渐远。
那夜我梦,袭一长衣拂袖立于江边。
看花怎谢怎飞怎满天,我怕落得的却是满地箫凉吧!
柔静中总卷得那一丝凄美,迟迟抬不开脚步,被花所牵绊。
不愿远去,终也不忍走进。
不知你是否会晓得,我心底的那一捧纠结。
落花流水,又岂能带走我心中忧虑。
不过是梦罢了!
罢了,合上眼眸,静思这一片安宁,享受这仅剩的一刻安宁。
挣脱安宁,睁开眼眸,见到的是满树的花开,满天的喧嚣。
闹中取静的不过是前人,我做不到。
最近疲倦,不再活跃,我不知是仍在怀念过往,还是不敢展望。
因为幸福,所以才会爱笑!
我知道我一直很幸福,所以才会怀念,才会舍不得,连回忆都不舍得唾弃。
我从来都不知道自己想要的是什么,只是爱笑了,幸福了,也就不舍了。
换一种全新的生活方式真的很难,难得你经常一个人。
因为你根本就不懂要去找谁完成。
春江花月夜,怎么看都觉得惨淡?
一路走来,我遇见了许多,也遗忘了许多。
留得住的,我以为便就是最真的。
摸摸索索,跌跌撞撞,走到了这一步,便要一直勇敢下去……
那夜我梦,春江花月夜,花谢花飞花满天。
学生日记篇2
这天就是开学的第一天,本以为会来很多学生,但就是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。
我们到的每户家庭几乎都就是同样的状况:
父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,此时通常就是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。
令我感触最深的一幅画面就就是:
一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。
我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。
平时都就是她自我洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。
很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自我就很不错了。
但就是我们留意到她把自我的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。
这说明她还就是很不错的。
对于一个从小长在温室里面的我们,此时看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,就是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。
想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过自我洗衣服、洗澡的念头。
和他们的生活存在着天壤之别,此时我们在天堂,而他们几乎就是在生活的最底层。
在我们走访的家庭中我们还了解到,家长其实很寄期望于他们的孩子,期望他们的孩子能尽可能多读书,多学本领,不期望孩子像他们一样没有文化,出去打工也只能做苦力,根本就挣不到几个钱。
只但就是他们的经济潜力与他们的理想还存在必须的差距,他们还没有足够的潜力去支持他们孩子去完成学业,理想很完美,现实却就是十分残酷的。
我们真切地期望有爱心的人们能尽可能去帮忙他们,让野百合也能有完美的春天,让这些孩子们的未来不就是梦。
学生日记篇3
曾几何时,天空是那么的蔚蓝,河水是那么的清澈,森林是那么茂密,大自然中的一切都是那么的美好,然而,就是在大自然无私奉献,为人类创造美的同时,人类回报大自然的却是永无休止的破坏,让地球变得面目全非,让地球上的物种濒临死亡。
现在的地球被污染得多么严重呀;大片的树林被砍伐,小动物们失去了栖息之所,没有了树木的保护,土地逐渐沙漠化,无数条的`河流正逐渐的变浑浊了,变得乌黑,发出难闻的气味,河水中没有生物可以生存下去,大气被破坏的越来越严重,离纯净越来越遥远。
大自然本来美丽、夺目耀眼的衣裙被人类打得遍体鳞伤,变得奄奄一息。
我们人类,可曾听见大自然在呐喊,可曾听见地球在呐喊,人类需要一片纯净的生存空间!
还我美丽的衣裙!
还我健康的身躯!
于是,我们知道,我们要保护环境,但它好像离我们那么遥远。
我们对于这件事似乎只有旁观于政府和科学家的份,但,保护环境关系到我们人类的安全和每个地坏上的生物的安危,就算我们很平凡,很渺小,但我们也在为保护环境出一份力,可保护环境究竟该怎样做呢?
我想,我们应该从身边的小事做起。
虽然,我们没有伟大到可以拯救人类,拯救地球,但,至少我们该尽自己的一份力,为保护环境作出一份微薄的贡献。
在丢垃圾时,不要贪图省事,将垃圾随手一丢,多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶里,在丢废旧电池时,要扔在废旧电池回收箱时,不该乱丢,一节纽扣大小的电池就可以污染一片区域的水,可见废旧电池乱丢的后果对人类的危害有多大了。
在买东西时,人们常常会用塑料袋装着,用过之后,就随手扔,草坪上,树枝上,到处都可以看见塑料袋的身影,一刮风时,这些塑料袋就抖动身躯,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,还会挡车窗,以它们自己的色彩“点缀”着城市,我们应该减少使用塑料袋,或循环使用。
现代社会工业,日渐发达,人们把烟囱林立,浓烟滚滚看成是人类战胜自然界的象征,这对环境造成了许多大的影响,长此以往,人类离“不见天日”的日子就不远了!
长江,黄河是中华民族的发祥地,也是贯穿中国腹地的两条生命河,当人类贪婪地吮吸着她们的乳汁时,可曾听见她们在哭泣?
当桀骜不驯的洪水冲垮大堤时,当我们站在抗洪英雄陵墓前默哀时,可曾想过制造这场灾难的罪魁祸首是谁呢?
不可否认,其中有自然因素,但更主要的不就是人们的乱砍滥伐吗?
树木被毁得所剩无几,土地资源遭到严重破坏。
人类在创造文明的过程中同时也毁灭着文明,长江的江面上不断增多的漂浮物对电厂安全发电造成了严重威胁;沿江化工废水、废渣的排放造成了江水污染日益严重。
保护环境,是全人类的事,作为学生的我们,也应该把环保放在心上,用科学知识把自己武装起来,说不定在将来的某一天,我们做出的极小的贡献会变成极大的贡献了,我们可以为环保做的还有许多事。
比如,我们可以学习好外语,用科普知识向全世界的公民进行环保教育,可以学好生物和化学,还地球一片纯净的天空和大地,可以学好文学,用手中的笔赞美大自然的壮丽,可以学好绘画,用手中的画笔描绘地球的神奇之处。
当然,我们还要继续爱护每一个绿地,用自己的双手清除白色垃圾。
环保,我能为你做些什么?
我将永远用行动回答这个问题。
学生日记篇4
有的人喜欢打篮球,有的人喜欢踢足球,还有的人喜欢扔铅球,而我却喜欢打乒乓球。
小时候看着别人打乒乓球真羡慕,心想要是有一天我也会打乒乓球该有多好啊。
现在终于长大了,也可以学打乒乓球了。
刚开始学的时候,我以为很容易,不就是让一个小球弹来弹去嘛。
可是玩起来才发现,就因为它太小了,所以飞得太快,根本不好掌握。
爸爸先给我教发球,这可是个看起来容易做起来难的动作。
首先要把球抛起来,还要把拍子拿平,拿歪了会打飞,而且连眼睛也要配合,否则不打中球。
费了九牛二虎之力,我终于学会了发球。
有一次,我和段闯比赛。
我先发了一个超低球,他马上回了我一个下旋,由于旋得太低,我没接住,第一局也就失败了。
第二局开始了,我发现他有点得意忘形,就趁这个大好时机发了个高球,他还没回过神来就输给了我。
关键看第三局,他的上旋没发好,我超常发挥来了个扣球,赢得了比赛。
通过打乒乓球,我既锻炼了身体,又交了许多朋友,还让我的烦恼全都跑到了九霄云外,同时也悟出了一个道理:
做任何事都要持之以恒,只有坚持才能胜利。
学生日记篇5
可以说我是一个病人,亦可以说是一个正常人。
青春,让我们哭,让我们笑,让我们选择,让我们放弃。
13岁的时候,刚升入了初中,我认识了一群和我不沾边的朋友,我们一起疯,一起闹。
这期间,当然也会有许许多多的故事。
第一个喜欢的人是w,真的,就像许多肥皂剧中的那些一样,我们在一起打闹,一起玩,我喜欢和他在一起,以至于疏远了朋友,后来,他和我最好的朋友在一起了,真的好伤,我们从来没有在一起过,但是是真正喜欢过,我不知道自己是否恨他们,都过去了,释然了。
第二个喜欢的是j,他是在我喜欢w时追我的,他很傻,在我不开心时会逗我笑,在我被老师打后难过,怨恨老师,很孩子气,可是我并没有接受他,他是第一个牵我的手,第一个吻我的男生,在我发现自己已习惯他之后他早已离开,我喜欢他很长很长了,我不知道他是否知道,或许知道,真的很适合我们,我们不是十年,却长久,喜欢一个人很累,又是甜蜜的想偷吃了糖的小孩,有时你又突然崩溃到绝望,我有梦想,梦想和恋人二选一,只能选择一个,我不敢用自己的一生赌一个不确定的未来。
对不起,j,我放弃了,请原谅我坚持不下去了。
。
学生日记篇6
我今天完成了一个非常非常重要的实验。
当然,这个实验可能没人猜到哦!
因为世界上只有一个我,我是独一无二的。
我心里想的你们恐怕也猜不到吧!
我今天的实验是这样子的,首先,材料有一些塑料构成的物体,如圆珠笔芯、吸管等易燃物,还有一个打火机,一根蜡烛。
我首先烧了一个水笔的塑料管。
塑料管变成这个样子,快要融化了的样子。
被烧的一头变得软软塌塌,像胶水一样,而且很烫。
还出现一种亮丝,被火一烧就没了。
这种亮丝好像非常稀有哎,像一种麻布,但是比麻布要软多了,而且特别地细腻。
我觉得非常地有趣!
我们今天最高兴的实验是什么呢?
用我们平常吃的植物油也能着起来。
先拿一根棉绳,绑起来,绕好几圈,像麻花那样子,放在不锈钢小碗里,里面全部浸透了植物油。
点着火,棉绳就着起来了,棉绳着得很慢很慢。
这样的实验,你们实验过吗?
如果没有,你们要赶快实验哦!
想出这么棒的科学实验,真是了不起啊!
而且,我今天很注意安全,经过妈妈的同意才做的。
我用老虎钳夹着吸管,离身体远远的。
之后我又想,把这个实验变成能烧出金子来,该有多好啊!
我心里默默地想着。
嘿嘿,今天过得真好!
我发现我每天都会有一些好玩儿的事儿。
学生日记篇7
“我就是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如就是说。
暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。
学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不贴合标准化要求。
团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案就是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。
一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。
短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。
既然选取了便不顾风雨兼程。
暑期社会实践的时光只有两个星期,此时我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。
尽管前方路途曲折,但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!
学生日记篇8
八月十三日这天,我们假日队员如约来到了中山码头站做一件十分有好处的事情。
大家肯定很想明白到底是什么事情吧?
那就是:
帮公交车“美容师”打理卫生。
一辆公交车刚刚开进站,我们队员就拿着扫帚、抹布、拖把等打扫用具有序的奔向车,开始热火朝天地打扫起来。
拿着扫帚的队员,包过我,都个性仔细地打扫着,连座椅间的缝隙里面的垃圾都不放过。
如果碰到“顽固不化”的,我们也要把它给清理干净。
拿抹布的队员呢?
他们比我们还卖力呢!
看,玻璃被他们擦得一尘不染,人的脸都能够清清楚楚地映在上方。
可他们好像还不满意,又细心的擦了一遍。
瞧,还有拿着拖把的队员,十分认真的擦着车身,刚才还灰尘“满身”的,此刻可干净了。
“美容师”们看到我们每个队员满头大汗干着,脸上都露出了笑容……
每次坐公交车时,我一向都很奇怪:
公交车每一天都会坐很多人,但车里车外总是那么干净。
哦,此刻我最后明白了,原先是有专门的人来为公交车“美容”。
我也最后体会到这些了“公交美容师们”的辛苦。
其实,我们有了此刻这么好的幸福生活,都是因为有许多人默默付出、辛勤劳动的结果。
他们是值得尊敬的。
请大家多为他们着想,尊重他们的劳动,也呼吁大家有时光去为他们分担些辛苦!
日行一善,不要拘泥于这个字眼,必须“要每一天做一件好事”,只要看到别人需要帮忙,就就应伸出你的援助之手,感受帮忙别人的快乐,这也是我们做为城市公民拥有的美德。
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