写作范文2篇学生会工作计划大学学生会年度计划.docx
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1.学生会工作计划:
大学学生会年度计划
2.幼儿园大班教学计划精选范文【三篇】
学生会工作计划:
大学学生会年度计划
一、团总支副书记
1.带领好学生会整个团队,团员的管理工作(团员登记、团费收缴、团组织关系转接)明确团总支职责,实行工作标准化,规范化,作到按时完成规定任务,决不拖延工作;
3.入党积极分子的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作
4.入党积极分子的管理
5.学代会的策划和承办。
二、主席团
1;新生开学三天左右组织一次全系班委系干大会,老干部带领新干部,熟悉工作,教导大一做好每个月的活动。
2:
带领纳新,桃李xx,创业孵化基地。
3:
配合和指导每个部门的工作,确保各个部门工作计划的顺利进行,并定期做好工作小节.
4:
协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行.
5:
定期举行学生会工作例会,各个部门汇报近阶段的工作情况,使学生会各部门信息互通.。
6:
定期对学生会各部门的工作进行考核,并在例会上作适当的鼓励与批评,促进各部门更好的完成工作.
7:
采纳好的建议,在工作中做针对性的改进.
定期向老师汇报学生会各部门的工作进程,并在老师的指导下做相应的改进和调整.
加强与团委,各部门之间的配合,做到真正服务于学生.
8:
最后是奖(助)学金的发放,尤其是助学金方面,根据学校要求,在辅导员的带领下认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作。
三、组织部
1.继续进行党课学习班的学习,按时间阶段学习政治理论。
从而提高同学们的思想觉悟,积极向党组织靠拢,从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。
2.按时督促各团支部开展团组织活动,让各团员能在开展活动中学习更多知识。
带领好11届的教育系各班团组织。
3.积极开展思想xx教育,学习xx模范xx事迹,发扬社会主义新风尚。
4.将党员与团员材料进行整理、分类和保管,以便院系相关组织审查,也方便于专业内年终评优评先。
5.继续在大一新生中鼓动加入红十字会,参加青年志愿者协会。
四、学习部
1.干事教导11届学委如何去拿点名表,如何登记。
加强学风建设,落实好一日生活制度中的出勤问题。
班干部可成立检查小组,对同学们的迟到早退予以检查考核,对迟到、早退、旷课的同学予以思想指导。
各班完善考勤,于月末、期末对各班学风进行评比排名。
2.同学们中间缺乏一种蓬勃向上的进取精神,学习部将主推一种活动以培养这种精神。
邀请专业老师或学长举办专升本讲座。
自考讲座、一些英语、计算机等级考试,专升本考试及各专业资格证考试的讲座,以起到激发兴趣。
3.本学期配合xx举办一次书画展比赛。
4.协助各部门之间的工作。
五、生活部
1:
负责好联通卡xx的账号。
随时记录支出与收入。
2:
火车优惠卡,在放寒假之前搞定。
3:
比赛与活动需要的奖状与证书增加一些储备。
4:
主要负责每一次活动的用品购买。
六、劳卫部
1:
开学第二天,按照惯例,带领11届同学打扫23号楼后面。
2:
开学初系自律队招兵买马。
3:
带领好每周二下午的卫生检查。
4:
对寝室卫生、寝室建设进行规范化管理,每周通报检查结果,重点的对不合格寝室进行督查。
最后是查寝,带领各班班委每周不定期抽查两次,其次,加强宿舍管理,对宿舍卫生提出严格要求,将卫生成绩体现到综合素质测评中去;根据学校的要求加大对夜不归宿、夜间晚归等违纪行为的治理;严禁使用违禁电器,不定期进行检查。
七、xx
1:
新学期海报,迎接新生横幅。
每一次活动晚会的海报,都要提前xx。
2:
定期分配各班出黑板报。
每个月配合院的大主题,要求每个班都出迎合大主题的板报,并进行评比。
协助好的宣传工作能够更好的带动同学们参加活动的积极性。
在积极推进校园文化建设方面,我们需要做的还很多,积极宣传XXX典型人物和事迹,突出我们专业的亮点。
在同学和学校之间搭建一个交流的平台,积极宣传学院的方针政策,及时反映学生各项动态。
3:
我们专业的宣传以板报宣传、横幅宣传、广播三种形式展开。
本学期保证我们专业的宣传活动开展得井然有序,对“特色团日”活动等进行宣传报道……
xx作为一个喉舌部门,我们的工作重点在配合宣传,但我们也会开展一些活动来配合宣传,丰富学生的课余活动。
4:
于11月中旬举办书法绘画大赛,挖掘学生的艺术细胞,发掘人才,丰富学生课余活动,届时,将请xx老师和xx作为xx和评委。
八、文娱部
1、文娱部主要负责好每一次文艺活动。
和外联部生活部协调。
这学期主要的文娱活动就是xx。
所以开学一两个月后,就必须下达各班出节目的任务。
接下来就是为学校运动会和系里相关体育比赛做好准备。
2、10月初运动会,准备一至两个开场表演,负责走方阵人员,啦啦队。
11月上旬舞会。
可以与数学系联合举办。
3、12月初开始甄选xx节目。
4、根据教育系同学反映,可以举办一次主持人风采赛。
选出的优秀主持人可以在活动中出席,增加活动的质量。
1月初xx各部门配合。
考虑到只剩下两个系,所以节目在xx或是旧区表演,还需思考。
九、外联部
1:
本学期外联部带领学生会一心一意做好联通卡。
2:
开学xx横幅,欢迎新生。
3:
配合生活部负责晚会的奖品。
4:
带领大一新干事,外联部干事将积极外出与外面公司商店谈赞助,全力帮助系
里的需要,并解决比赛奖品问题
5:
、外联部的工作应该是长期性,持续性的。
在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商。
6:
与文艺部合作,和一些品牌服装联系,举办广场秀,间插联欢、游戏等形式进行互动性的宣传。
7:
根据外联部成员反映,觉得从这一期起需要部门经费预算:
1、资料打印费。
2、外出车费。
3、和商家联系时的电话费。
十、体育部:
1:
九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。
2:
分配好晨练标兵的工作。
3:
运动会之前,每天下午第八节课后带领参赛人员在操场锻炼.
4:
组织开展足球赛,篮球赛,乒乓球赛等xx。
幼儿园大班教学计划精选范文【三篇】
【篇一】
一、班况分析
本学期我班共有小朋友37名,其中有男孩19名、女孩18名。
孩子们升入了大一班,成为了大xx、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了xx一年的学习,大部分小朋友已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,小朋友对音乐的感受力较弱、小朋友的行为常规还需加强,小朋友对上小学的意识还比较薄弱。
针对以上不足的地方,我们将在小朋友的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让小朋友各方面的能力都有一定的进步。
特别是让每一位小朋友在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养小朋友的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
认真规范小朋友的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养小朋友的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范小朋友的一日活动常规,增强小朋友体质,做好品德教育工作,发展小朋友智力,培养正确的xx。
促进小朋友身心和谐发展。
1、保育工作
做好xx检记录和xx工作,完整填写《xx检及日观察情况表》。
根据天气变化及时提醒小朋友增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。
充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强xx,增强体质,做好各项安全、xx工作;
不让小朋友带不安全物品xx;管理好病儿药品,避免小朋友吃错药。
教给小朋友一些安全知识,强化了小朋友的安全意识和自我保护能力。
不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。
通过讲解等多种方式,鼓励、督促小朋友养成良好的生活常规。
培养良好的生活卫生习惯。
教育小朋友注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强小朋友自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让小朋友学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。
xx一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在小朋友够不着的地方)。
xx班级卫生消毒工作。
每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对小朋友xx、口杯、xx及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对小朋友被褥的紫外线照射。
xx细菌、病毒的流传。
将传染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
为小朋友创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护小朋友成长。
在日常生活中精心关爱小朋友,特别是能力稍弱的孩子。
还有个别xx次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意小朋友良好睡姿的培养,使小朋友能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
根据大班小朋友的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥小朋友的主动性。
留心每个小朋友身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、xx的小朋友多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强小朋友的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向小朋友讲清常规、要求,并采用多种形式对小朋友进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养小朋友能xx各项规则。
重点培养小朋友的阅读能力、提高小朋友的讲述能力。
帮助小朋友掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练小朋友讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养小朋友绘画能力,建立本班特色。
通过一年的学习培养,小朋友对绘画已经非常感兴趣。
本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:
教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视小朋友一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间xx、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证小朋友一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强小朋友的安全意识、帮助小朋友掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
我们要让小朋友在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、认真制订好月、xx、日计划。
严格按计划开展各项活动。
小朋友一日活动科学合理、动静交替地安排好。
谈论家访中出现的问题点,总结上一xx中的不足之处,并对上xx教育内容进行反思,同时做好详细地记录,并预设下一xx的教育内容,对问题点进行及时改正,保证教学质量。
2、管理好班级财物,每天检查*是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室整洁干净。
平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
3、对于做错事情的小朋友,用鼓励代替责罚,不对小朋友进行体罚,真正做到关心每一个孩子。
五、家长工作
1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解小朋友在园情况。
络,及时与家长沟通小朋友在园表现及小朋友在家情况。
开展手机联系,让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。
2、利用早晚接送小朋友的环节,及时与家长沟通。
每个月通过xx家访并及时填写《家访记录表》。
了解小朋友在家的情况,以便于更好的对小朋友进行了解。
再次我们以小作业的形式,让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁,一起探讨教学上的问题,一发现问题及时开展园务会讨论。
3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持密切联系,及时交流小朋友的生活学习情况,与家长共同配合,提高小朋友的学习生活。
总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。
【篇二】
一、班级概况
本学期我班共有幼儿60名。
本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对xx感受,有一定的审美能力。
在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能xx地讲述、大胆地表达。
部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。
本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的xx。
二、使用教材
本学期我们使用的是《多元整合xx活动课程》,每套五本书,全面地整合了:
语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域。
突出开放教育、创新理念、灵活操作。
培养幼儿能更多地发挥自己的创造性,使幼儿在活动中获得有益的经验,亦使自身得到更大的成长。
英语教材选用的是xx幼儿英语,本教材一套包括一本色彩鲜艳图画精美的英语书和一本活动手册,还有一张有趣动画的VCD。
我们在班上经常看碟片跟读,加深孩子们对英语的兴趣,让孩子们乐于学习英语。
我们班级还有两位英语老师,平时的日常生活我们也会英语沟通,给孩子们一个英语环境,这样孩子们在学习英语就容易理解并掌握了。
我们还有一套xx音乐教程,xx培养孩子对音乐的兴趣、培养孩子们的专注力和协调能力、同时还培养孩子们的听力和创造力。
xx音乐带有自娱的特性,这就吸引了孩子们主动参加进来,让孩子在玩乐中懂得音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄,就开始音乐的实地演习。
三、教学目标
以xx工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品xx教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力、绘画能力,注意智力的开发,使幼儿在xx、智、体、xx方面得到全面的发展。
(一)健康教学目标
本学期教给幼儿一些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理能力,以及自我保护能力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。
1、会姿势正确、灵活的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。
3、能连续跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球。
5、灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。
6、能单手xx适量物品走、跑。
(二)科学教学目标
1、喜欢操作、实验、探索、制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活、游戏中的问题。
2、能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。
3、了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步形成动植物的概念。
4、感知电闪、xx、彩虹等自然现象,了解xx、空气、水等的作用及危害。
(三)音乐教学目标
1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。
2,充分提高幼儿的音乐能力,感知记忆形象表现。
3,以音乐游戏,肢体语言来发展幼儿的音乐感知能力。
对能力弱得幼儿进行个别指导。
【篇三】
一、幼儿情况分析:
xx小学幼儿大班共有幼儿51人,其中男孩30人,女孩21人,年龄都在3――5岁之间,他们xx来自本校的几个校辖村,他们在语言各方面上有一定的基础,能用简短的话与他人交谈,在与人交谈中能注意倾听他人的意见,还有着说的好习惯;只是由于家住农村,刚刚xx,大多数幼儿没有说普通话的习惯,少数幼儿不会说普通话。
二、教学目标:
1、学会说普通话,且能用适当的语言与他人交谈。
2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。
3、能在胆地表达自己的想法和做法,且语句要xx。
4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。
5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。
三、重点与难点:
重点
1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。
2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句xx、流畅。
3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。
难点
1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。
2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。
3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。
四、措施:
1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间用普通话自由轻松地交流自己的想法。
2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的语言教学,使幼儿有兴趣的参与语言教学活动。
3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。
4、利用家长会等形式告知家长鼓励幼儿说普通话,做好家园共育。
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