保育员总复习试题及答案.docx

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保育员总复习试题及答案

保育员总复习试题及答案

一、单项选择题（第1题～第160题。

选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。

每题分，满分80分。

）

1．未成年人是指（　D　）的公民。

A、未满16周岁B、年满16周岁C、年满18周岁D、未满18周岁

2．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿（　C　）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

3．要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做（　B　）被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

A、二至四次B、一至二次C、四至五次D、四至六次

4．以药物剂型为基数的计算公式为：

欲配制数量等于所需药量（　D　）欲配制浓度。

A、加上B、减去C、乘以D、除以

5．欲配制浓度为%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（D）。

A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克

6．厕所的消毒方法是（A）。

A、消毒剂刷洗B、清水冲C、洗涤剂刷洗D、用布擦

7．一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤（　D　）。

A、眉毛B、睫毛C、眼皮D、角膜

8．外耳道异物如果是（　C　），可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。

A、飞虫B、昆虫

C、非生物性异物D、生物性异物

9．气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。

若气管有异物时，常会表现出呛咳、（　D　）、憋气、面色青紫等现象。

A、不说话B、不吃东西C、微笑D、吸气性困难

10．如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（　A　）时，应及时送往医院。

A、眼、耳、鼻周围有出血B、眼角痒痒

C、耳朵痒痒D、脖子痒痒

11．指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是（　B　）；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A、发现个别婴幼儿

B、认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

C、做好个别婴幼儿活动的记录

D、认真观察个别婴幼儿的活动

12．保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（　B　）。

A、做好记录B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备

C、及时通报给婴幼儿D、掌握第一手气象材料

13．保育员应善于根据（　A　）和活动量为婴幼儿增减衣服。

A、天气的情况B、教师的要求C、孩子的要求D、教育的目标

14．照顾肥胖儿的工作程序是：

（　B　）；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。

A、注意环境的变化B、了解肥胖儿的原因

C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水

15．肥胖儿的体重超过（　A　）的20%。

A、标准体重B、同身高

C、同年龄、同身高D、同年龄

16．由于神经、（　C　）及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

A、父母影响B、教育C、内分泌D、饮食

17．体重超过同年龄、同身高标准体重的（　B　）为轻度肥胖。

A、20%～39%B、20%～29%C、20%～49%D、20%～59%

18．体重超过同年龄、同身高标准体重的（　B　）为中度肥胖。

A、20%～39%B、30%～39%C、10%～39%D、15%～39%

19．2-12岁儿童的标准体重可用公式（　D　）粗略计算。

A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）B、体重（kg）=年龄×5（或8）

C、体重（kg）=年龄×6（或8）D、体重（kg）=年龄×2+7（或8）

20．照顾肥胖儿童应（　B　）。

A、不让其吃的东西B、注意家庭和幼儿园的配合

C、让其少喝水D、让其少睡觉

21．在急救现场主要是根据伤者的（　A　）、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。

A、呼吸的变化B、脸色的变化C、话语的多少D、活泼的程度

22．（　B　）是最重要的生命活动。

A、肾的活动B、呼吸和心跳C、肺的活动D、手脚的活动

23．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。

急救的原则主要是挽救生命、（　B　）和减少痛苦。

A、防止手受伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳聋

24．保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（　C　）。

A、保持距离B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量D、共同娱乐

25．（　B　）活动适宜婴儿的腕骨发育特点。

A、搬桌椅B、撕纸C、搬饭D、弹钢琴

26．保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（　A　）。

A、湿性扫除B、干性扫除

C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除

27．（　B　）有利于胃的健康。

A、大量吃冷饮B、细嚼慢咽C、汤泡饭D、吃得过饱

28．婴幼儿排便时间不应过长，一般以（　C　）为宜。

A、30分钟B、20分钟C、5-10分钟D、2-3分钟

29．以下（　B　）可以保持皮肤清洁。

A、经常户外活动

B、每天洗脸、屁股等

C、外出穿棉背心

D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

30．婴幼儿的眼球（　D　）时表现出生理性远视。

A、12岁前B、8岁前C、10岁前D、5岁前

31．使婴幼儿（　D　）是避免遗尿的方法。

A、不喝水B、不睡觉C、不活动D、不紧张

32．对待无意说谎的幼儿应该做到（　A　）。

A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言

C、不纠正D、严厉批评幼儿

33．多吃（　B　）可以预防贫血。

A、牛奶B、动物肝脏C、菠菜D、脂肪

34．指导大班幼儿自己盛汤的方法是（　D　）。

A、只盛液体B、只捞固体

C、盛得过满D、将汤搅拌均匀然后盛起

35．正确的咀嚼方法是（　B　）。

A、张口咀嚼B、闭口咀嚼C、切牙咀嚼D、单侧咀嚼

36．指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿（　B　）。

A、挑自己喜欢的吃B、添饭不扎堆

C、争抢饭菜D、用手抓

37．为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿（　D　）的活动。

A、上肢B、编织

C、掰腕子D、用筷子夹豆子

38．指导幼儿拧水龙头应（　B　）。

A、水流要大B、水流不能太大

C、不关水龙头D、水流要小

39．保育员应解决幼儿洗澡中出现的（　D　）问题。

A、水温恒定B、洗得高兴C、洗得干净D、眯眼

40．洗屁股的毛巾用法是（　C　）。

A、擦一下，扔一块毛巾

B、用一块毛巾、不对折、擦若干次

C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次

D、洗屁股中不清洗毛巾

41．保育员指导婴幼儿盥洗的原则是（　B　）。

A、包办代替B、放手让幼儿练习

C、不断指责D、追求完美

42．幼儿自己洗脸容易遗漏的部位是（　D　）。

A、嘴B、鼻子C、脸蛋D、脸侧面

43．学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和（　C　）两方面决定的。

A、其知识经验B、教师的教育

C、游戏本身的特点D、发展水平

44．下列游戏属于有规则游戏的是（　D　）。

A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、智力游戏

45．为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和（　D　）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

46．对（　A　）进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。

在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。

A、肥胖儿B、体弱儿C、患病儿D、早产儿

47．（　B　）是幼儿走失的预防与处理的措施之一。

A、加强对邻居的严格管理B、加强对门卫的严格管理

C、加强对自己的严格管理D、加强对他人的严格管理

48．当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员（　C　）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

A、不理会B、轻拍婴幼儿的背

C、不能训斥他D、不让吃

49．（　B　）是制定生活制度的依据之一。

A、根据夏季的天气特点B、根据家长的需求

C、根据婴幼儿的性别D、根据幼儿园的需求

50．晨检工作应在婴幼儿每天清晨（　B　）时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。

A、起床B、入园C、洗脸D、锻炼

51．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（　B　），促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合D、做好精神准备

51．保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（　　），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A、通过扮演角色B、善于观察婴幼儿的活动情况

C、了解孩子游戏的情节D、做好场地、设备的准备

52．保育员平时要做好保育工作计划和（　D　），为写好保育工作总结积累材料。

A、经验总结B、对工作的改进建议

C、组织活动的心得D、记录

53．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、（　A　）、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A、个别儿童工作B、清洁卫生工作

C、安全工作D、组织活动的心得

54.职业是（　B　），并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

A、人们所从事的B、人们在社会中所从事的

C、劳动者所从事的D、人们在劳动场所所从事的

55．职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的（　A　）总和。

A、行为准则和道德规范的B、行为准则的

C、道德规范的D、行为规范的

56．从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（　A　）的诸多内容。

A、意识形态领域B、社会领域

C、教师职业领域D、人类社会生活

57．保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（　B　）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

58．（　B　）是保育员职业道德的基本要求。

A、照顾好幼儿的全部生活B、热爱并尊重学前儿童

C、教导幼儿作人的原则D、丰富的知识

59．学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，（　D　）等。

A、缺乏正确的学习方法B、缺乏良好的思维习惯

C、缺乏良好的学习习惯D、缺乏人际交往的能力

60．1只普通脸盆的容量为（　C　）。

A、1000mlB、2000mlC、2500mlD、5000ml

61．消毒液的加水量与（　B　）无关。

A、使用说明B、配制时间C、配制公式D、欲配制容量

62．准备84消毒液的程序是（　A　）。

A、准备盆或桶----用注射器量出药液----放入桶中----用量杯加水

B、准备盆或桶----倒入药液----用量杯加水

C、准备盆或桶----倒入药液----往药液中加水

D、往药液中加水----准备盆或桶----倒入药液

63．保育员在（　D　）时应注意安全和按照规定操作。

A、配制消毒液B、使用消毒液

C、放置消毒液D、配制、使用、放置消毒液

64．下列属于想象特点的是（　C　）。

A、想象符合逻辑B、想象符合现实

C、想象夸张D、想象主题稳定

65．幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、（　A　）等几个阶段。

A、抽象逻辑思维B、眼的思维

C、手的思维D、感性思维

66．直觉行动思维又叫作手和（　B　）。

A、行动思维B、眼的思维C、动作思维D、直接思维

67．（　A　）是幼儿注意的特点之一。

A、注意的范围小

B、注意的稳定性强

C、有意注意占优势，无意注意开始发展

D、注意的分配能力较强

68．造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿（　B　）等引起的。

A、色弱B、模仿C、听不见D、身体原因

69．幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（　C　）等。

A、尊重自己B、识字的需要

C、受人尊重的需要D、玩水的需要

70．学前教育是（　A　）的基础。

A、基础教育B、学校教育C、小学教育D、社会教育

71．VA存在于（　B　）中。

A、粗粮B、肝脏C、绿色蔬菜D、水果

72．VD的摄取应该（　B　）。

A、多多益善B、较少C、可多可少D、适中

73．婴幼儿服退烧药的间隔时间是（　A　）。

A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时

74．婴幼儿腹泻后，应给婴幼儿（　D　）。

A、温水洗屁股B、将臀部擦干净即可

C、用酒精擦屁股D、热敷臀部

75．下列属于幼儿观察力特点的是（　B　）。

A、观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。

B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C、能抓住事物的本质特征。

D、观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系

76．（　C　）是物理消毒法之一。

A、高锰酸甲消毒B、蒸汽消毒

C、酒精消毒D、洗涤剂消毒

77．下列属于化学消毒法的是（　D　）。

A、机械消毒B、日晒消毒C、碘酒消毒D、煮沸消毒

78．隔离制度是幼儿园（　D　）的一项重要措施。

A、医疗工作B、消灭传染病蔓延

C、消灭传染病传播D、控制传染病传播和蔓延

79．（　B　）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A、对所有的工作人员应立即进行隔离

B、对患儿所在班级应进行必要的消毒

C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离

D、消毒幼儿园的活动场地

80．幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种（　C　）、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

A、部位B、性别C、种类D、时间

81．做好接种幼儿登记和检查工作，防止（　D　），是预防接种工作的主要内容之一。

A、感冒B、家长到幼儿园

C、幼儿哭D、漏种、错种或重复接种

82．在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，（　C　）用镊子夹取圆形异物。

A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、第三天可以

83．收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能（　B　）。

A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

B、根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料

C、了解需求情况

D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

84．在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；（　C　）。

A、玩教具颜色应单一

B、玩教具的表面必须光滑

C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题

D、玩教具所用的材料软的

85．照顾（　A　）的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。

A、体弱儿B、肥胖儿C、早产儿D、患病的儿童

86．在（　C　），保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。

A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前

C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后

87．婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、（　B　）和“洋辣子”刺伤。

A、莹火虫B、蜂类蛰伤C、七星瓢虫D、蝗虫

88．在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿（　B　）。

A、流血B、咬伤舌头C、吐口水D、咬东西

89．炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（　D　）的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A、8：

30～10：

00B、10：

00～11：

00

C、14：

30～16：

30D、10：

30～14：

30

90．婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（　D　），及时为孩子增减衣服。

A、根据孩子的要求B、根据教师的要求

C、根据活动的要求D、及时了解每个孩子的实际活动量

91．天气的变化、饮食的调整、（　B　）和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A、紧张的学习生活B、作息时间的改变

C、衣服的薄厚D、活动时间的长短

92．体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；（　D　）等等。

A、紧张的学习生活B、活动时间的长短

C、天气的变化D、大病初愈

93．将含量为15%的过氧乙酸配制成%的溶液150kg，需加水量为（　C　）。

A、150kgB、100kgC、148kgD、120kg

94．固体消毒品的配制程序是（　D　）。

A、放入容器----加水

B、称量----放入容器----加水

C、称量----放入有刻度的容器----加水

D、计算称量----放入有刻度的容器----加水至需药量

95．餐桌消毒可采用（　B　）方法。

A、消毒剂喷雾B、消毒剂滞留擦拭

C、消毒剂擦拭D、清水擦拭

96．门拉手的消毒可采用（　D　）的方法。

A、消毒剂喷雾B、清水擦拭

C、消毒剂擦拭D、消毒剂滞留擦拭

97．教育是随着人类社会的产生而产生，并（　A　）。

A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向

C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象

98．（　B　）为儿童准备了大量的玩具，并把它们命名为“恩物”。

A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、欧文D、陈鹤琴

99．实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是（　A　）。

A、幼儿园的任务B、幼儿园的教育任务

C、托儿所的任务D、托儿所的教育任务

100．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（　A　）等情况。

A、父母的教养方式B、父母的经济状况

C、孩子智力发展的情况D、孩子的心理素质

101．（　D　）是保育员做家长工作最常用的方式。

A、专题讲座B、家长会C、家访D、随意交谈

102．幼小接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（　C　）

A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学

C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

103．为值日生准备的擦拭液可以是（　D　）。

A、84液B、清水C、碱水D、洗涤剂

104．（　B　）有助于婴幼儿食欲的产生。

A、餐室拥挤、肮脏B、餐室舒适美观

C、餐室装饰着多种多样的儿童玩具D、餐室播放儿童动画片

105．婴幼儿身体（　C　）会使食欲上升。

A、牙痛B、胃肠不适

C、健康D、服用某些药物

106．幼儿园的膳食（　A　）会提高婴幼儿食欲。

A、有营养、多样、符合儿童特点B、多放辣椒

C、多放有怪味的食物D、以奶类为主

107．容纳食物的器皿摆放应该（　D　）。

A、重叠B、排队C、集中摆放D、不扎堆

108．成人该提醒婴幼儿在（　D　）洗手。

A、出外玩之前B、看书后

C、游戏前D、吃食物和喝水前

109．婴幼儿的手指甲应该（　D　）剪一次。

A、四周B、三周C、两周D、一周

110．为了掌握本班幼儿的尿床情况，保育员应该首先了解（　C　）。

A、是否有备用的衣物B、尿床的时间

C、尿床幼儿的名单D、尿床原因

111．为了防止婴幼儿遗尿，（　D　）时应提醒婴幼儿排尿。

A、入园时B、游戏后C、进餐后D、上床前

112．发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的（　B　）情况。

A、大小便B、活动量C、与人交往D、盥洗

113．幼儿（　D　）后仍不自主排尿为遗尿症。

A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁

114．膀胱压力感受器的兴奋向上传达给（　C　），才能产生尿意。

A、眼睛B、鼻子C、大脑皮层D、脊髓

115．婴幼儿遗尿症的原因是（　B　）。

A、饮水过多B、没有养成良好的排尿习惯

C、玩的需要没有满足D、食量大

116．唤醒排尿的最佳时机是（　C　）。

A、膀胱充盈前B、膀胱充盈后C、膀胱充盈时D、膀胱排空后

117．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、（　C　）、需要等实际情况，做好前期的教学准备。

A、想法B、分组情况C、水平D、个性

118．晨检中“三问”是指（　B　）。

A、向家长了解婴幼儿在家的饮食

B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况

C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况

D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣

119．活动量也称（　B　），是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。

A、活动系数B、运动量C、活动指数D、运动指数

120．（　C　），达不到锻炼孩子身体的目的。

A、活动内容少B、活动时间短

C、活动量过小D、活动方式简单

121．观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、（　C　）、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A、肌肉B、心脏C、表情D、骨骼

A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤

122．在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、（　B　）是非常重要的三步。

A、打119电话B、立即送往最近的医院抢救

C、找医生D、找床，让婴幼儿躺在上面

123．对有规则游戏的指导要求保育员做到（　C　）；激发游戏的情绪。

A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合

C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作

124．学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（　B　）等方面的进步。

A、智力的增长B、适应环境C、社会性D、情绪

125．培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子（　B　）、快速入睡和独立入睡等。

A、安静入睡B、正确的睡姿C、关灯入睡D、睡前盥洗

126．多元智能的理论是由美国心理学家（　B　）提出的。

A、杜威B、加德纳C、蒙台梭利D、福禄贝尔

127．制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（　C　）。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

128．照顾体弱儿应注意细致、精心；（　A　）；注意与家庭教育配合。

A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力