部编四年级上数学《简便运算》张显莉教案PPT课件教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛.docx
- 文档编号:6952935
- 上传时间:2023-01-13
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:15.08KB
部编四年级上数学《简便运算》张显莉教案PPT课件教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛.docx
《部编四年级上数学《简便运算》张显莉教案PPT课件教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编四年级上数学《简便运算》张显莉教案PPT课件教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编四年级上数学《简便运算》张显莉教案PPT课件教案PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛
《乘法分配律及简便计算》的整理与复习
一、学习目标:
知识与技能:
1.
经历探索的过程,发现运用乘法的两种情形。
2.
会用乘法分配率进行一些简便运算。
过程与方法:
结合解决实际问题的过程,在学生在探索中发现乘法分配律。
情感态度与价值观:
在发现规律的过程中,发展观察、比较、分析、抽象和概括的能力,会正确使用乘法分配律,进一步体会数学与生活的联系。
二、教学重点:
理解乘法分配律并会正确使用。
三、教学难点:
会用乘法分配律进行一些简便运算。
四、学习过程:
1.复习乘法分配律
什么是乘法分配律?
生语言陈述
你能用字母表示吗?
生板演。
2.出示例题
(1)乘法分配律顺用
(a+b)×c=a×c+b×c
强调a,b分别都要乘c
(40+4)×45
8×(125-20)
102×25
65×98
|
师出示题。
生小组内完成。
生小组内交流。
生汇报。
师小结补充
(2)乘法分配律逆用
师出示题
13×25+25×17
38×115-38×15
72×99+72
67×101-67
生小组内完成。
生小组内交流。
生汇报。
师小结补充
A.找(找出相同因数写在括号外)
B.凑(括号里凑整十、整百)
C.看(看清运算符号)
|3.查学
1、在横线上填上适当的数。
①47×15+53×15=(|
+
)×15
②26×39+26×61=(|
+
)×|
③(12+23)×|40=
×|
+
×|
④4×|(25+125)=
×|
+
×|
2、用简便方法计算。
(100+2)
×45
67×(100-1)
101×42
63×99
203×39-39×3
198×71+2×71
52×48-28×52
11×48-48
3、食堂买回58袋大米和42袋面粉,每袋质量都是25千克。
大米和面粉一共有多少千克?
4、甲车间每天生产68台空调,乙车间每天生产132台空调。
去年11月份甲车间和乙车间一共生产多少台空调?
四、课堂小结:
通过这堂课的整理与复习,你有什么收获?
|教学反思:
首先观察算式判断是否能用得上乘法分配律,分清是乘法分配律的顺用,还是乘法分配律的逆用。
往往学生拿到一个题时,不经观察,分析,盲目套用公式。
||||
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 简便运算 部编四年级上数学简便运算张显莉教案PPT课件教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛 四年级 数学 简便 运算 张显莉 教案 PPT 课件 一等奖 名师 优质课 获奖 比赛