北京市海淀区七年级上学期语文期末专项复习专题12写作.docx
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北京市海淀区七年级上学期语文期末专项复习专题12写作
北京市海淀区七年级上学期语文期末专项复习专题12:
写作
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、写作题(共16题;共76分)
1.(5分)(2017九上·山西月考)子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”这句话中的“知之”“好之”“乐之”可以理解为学习的三种境界。
“知之”是懂的如何学习,“好之”是对学习有着浓厚的兴趣,“乐之”是享受学习的快乐。
你达到了哪种境界?
请结合自己课内外的学习生活实践,自拟题目,写一篇文章。
写作提示:
①不少于600字;②内容切忌笼统、空泛;③语言要有感染力;④避开真实的人名、地名、校名;⑤书写规范,卷面整洁。
2.(5分)(2018·吉林)从下面两个文题中任选一题作文。
作文
(一):
家
作文
(二):
阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。
从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。
即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。
冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。
要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
3.(5分)(2018·益阳)阅读下面的文字,按要求作文。
丰子恺说:
你若爱,生活哪里都可爱。
你若恨,生活哪里都可恨。
你若感恩,处处可感恩。
你若成长,事事可成长。
不是世界选择了你,是你选择了这个世界。
上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考?
请你根据材料的含意写一篇文章。
要求:
①题目自拟,立意自定;②除诗歌外文体自选;③不少于600字;④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
4.(5分)(2017九上·江苏月考)作文:
人的一生就是不断行走的过程。
行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。
正处青春年少的我们,常常行走在自然风景内,行走在街头巷道中,行走在艺术长廊里,行走在茫茫书海中,行走在仁爱温馨里……我们或快乐,或感动,或徘徊……这些丰富多彩的行走历程,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。
请你以“行走在 ”为题,写一篇文章
要求:
①将文题补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、班名、人名;⑤书写工整规范。
5.(5分)(2017九上·金堂月考)请按要求作文。
春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲,“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。
最美,是美的升华。
它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
要求:
①自拟题目,自定立意,自选文体;②不少于600字;③不得抄袭、套作。
6.(5分)(2012·黄石)作文
请以“沿途的风景”为题写一篇600字左右的记叙文。
7.(5分)(2019八下·灌阳期中)根据要求作文。
生活中,一定有令你激动、兴奋的事,一定有帮助过你、关心过你的人,这些人和事给你留下了美好的回忆。
请以“忘不了你的________”为题(空缺处可填入“眼神”、“帮助”、“微笑”、“鼓励”、等词),写一篇记叙文。
要求:
①把题目补充完整。
②事例典型集中,写出真情实感。
③书写工整、清晰,不少于600字。
文中不得出现真是的人名、校名和地名。
8.(5分)(2016九上·射洪期中)作文:
文题:
有人说:
“走着走着,我们就长大了。
”是的,成长是一个不断前行的过程。
走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别是非善恶;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。
要求:
①自定立意;②自选文体,诗歌除外;③有真情实感,内容具体;④文中不得出现真实的人名校名;⑤书写规范;⑥不得抄袭;⑦不少于600字。
9.(5分)(2019八上·秀洲月考)作文
暑假期间,班级里有一部分同学外出旅游,他们的朋友圈中都晒着各地的美景;也有一部分同学在家中独享那一份清静。
假期结束后,语文老师开展了“我的暑假生活”主题演讲比赛。
大部分同学都选择向同学介绍自己假期的游玩经历。
由于时间限制,更多的同学用文字的方式向大家呈现自己的暑假生活。
请你以“ ,皆是美景”为题,写一篇作文。
要求:
①.字数不少于600字。
②除诗歌外,文体不限。
10.(5分)(2012·江西)以“垒高自己”为题,写一篇文章。
要求:
①文体不限(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
11.(5分)(2017九下·南京竞赛)阅读下面一则材料,按要求写作。
我曾有一度处于选择的十字路口,花费了很长时间都难以做出选择。
一位我很尊重的人告诉我:
“许多时候,选择没有对错,关键是你做出选择,然后把这个选择变成正确的。
”这一建议深深地震动了我,我相信这句话会伴随我很久。
根据这则材料写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
文中不得出现真实的校名、人名。
12.(5分)(2017九上·台州开学考)“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。
生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾;疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾……请以“后盾”为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟。
②自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。
③文中不得出现真实的班级和姓名。
13.(5分)(2017九上·龙湾月考)阅读下面材料,根据要求作文。
麦克牵着一只蜗牛去远行,可是蜗牛走得太慢了。
麦克又是催促又是斥责,蜗牛只是很歉疚地摇摇头,表示无能为力。
麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬得慢了。
麦克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。
就在这个时候,麦克闻到了阵阵花香,听到了鸟叫虫鸣,感到了微风拂面的舒适。
后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞,以及满天的星斗。
麦克不禁感慨道:
“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意!
”其实,生活中有很多我们没有注意到的美丽。
人生路上,不管是因为匆匆赶路错过了的美丽,还是因为慢下脚步,欣赏美丽,都是曾经年少的证明,将来美好的回想,刻在生命年轮上的印记。
读了上面的材料,请自拟题目,写一篇作文。
要求:
①题目自拟;②选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于600字。
14.(1分)在十几年的生活经历中,你一定到过不少地方,其中一定有值得留恋之处,请你把所见到的景物和所想到的感受描绘或抒写下来。
要求:
(1)以“难忘的 ”为题目,写一篇游记;
(2)以描写为主,有一定的议论或抒情;(3)不少于600字。
15.(5分)(2018·黄冈)从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:
一路阳光一路情
要求:
①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左有的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。
②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
题二:
读下面材料,按要求写一篇作文。
2018年2月4日,在天津大学卫津路校区,一场普通的毕业典礼倍受关注。
81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习,在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书,而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。
2014年,77岁的薛敏修进入天津大学网络教育学院,她成为了“身边的榜样”,成为老师和同学口中“别人家的孩子”。
她每天都是凌晨5点起床,基本所有的时间都用来看书学习。
她说:
“只要学习我就高兴,学习我就有收获。
”
她会五门语言(中文、英语、法语、俄语、拉丁语),还会用制表、修图等软件,确实令人惊叹!
要求:
①根据对上述材料的阅读理解,请从“梦想”“坚持”“榜样”“学无止境”“勇于挑战”等方面任选一个角度进行写作,600字以上。
②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。
③不得套作,不得抄袭。
16.(5分)生活中有些人让我们难忘,让我们牵挂,让我们欣赏,让我们心存感激……
请以“你是我最 的人”为题写一篇作文。
要求:
(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
参考答案
一、写作题(共16题;共76分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
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- 北京市 海淀区 年级 上学 语文期末 专项 复习 专题 12 写作