人教版数学小学四年级上册单元检测试题 全册.docx
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人教版数学小学四年级上册单元检测试题全册
四年级上册第一单元检测卷
姓名班级成绩
同学们!
第一单元学完了,你的收获有多少,请接受挑战吧!
一、妙笔填一填
1、从个位起,第五位是( ),计数单位是( );它的左边是()位,右边是()位。
2、一亿里面有()个一千万,()个一百万。
3、3867940572读作(),是()位数,最高位是()位,7在()位上,表示()。
4、七十亿零五十万零三百四十写作(),它由()个亿()个万()一组成。
5、一个数由五个亿、六千零七个万和五百七十个一组成,这个数是(),约是()万,约是()亿。
6、在5和8之间添()个0,8后面添()个0,就是五亿零八千。
7、3000000的前一个数是(),后一个数是()。
8、在4和8之间添上()个0就是四十亿零八。
9、、最大的八位数是(),最小的九位数是()。
10、最小的自然数是(),最大的自然数是(),自然数的个数是()。
(填“有限”或“(无限”)
11、有一个整数,省略万位后面的尾数得到的近似数是9万,那么这个数最小是(),最大是()。
12、与299999相邻的两个数分别是()和()。
13、计算器中的“ON/C”键起()作用,“AC”键起()作用。
14、□里最大填几?
43□789≈43万367644□8546≈367645万
76□0000000≈76亿4□7800000≈5亿
15、
16、按要求填一填
原数
要求
近似数
96784900
省略千后面的尾数
省略万后面的尾数
省略亿后面的尾数
17、大于14万小于15万的整数有()个。
18、找规律
(1)22,2020,200200,(),()。
(2)100000,63,80000,54,60000,45,(),()。
二、火眼金睛辨一辨
1、个位、十位、百位、千位、万位都是个级的计数单位。
()
2、最小的九位数是111111111。
()
3、亿位的左边是千万位,右边是十亿位。
()
4、两个计数单位之间的进率都是十。
()
5、47887654这个数中,十万位和万位上的0都不用读出来。
()
三、精挑细选
1、3□9900000≈3亿,□里最大可以填( )
A.0 B.4 C.5
2、 3、八个千和八个十组成的数是( )
A、800080B、808C、8080D、8800
3、下列各数中,最接近1亿的数是( )
A.100000100 B.999999990 C.110000000 D.90000000
4、用2个2和3个0可以组成()个不同的五位数。
A、3B、4C、5
5、(5)读3000205这个数时,要读( )个零。
A、2 B、3 C、4
四、我来写一写
1、写出由下面组成的数。
(1)二千万、五百万、六十万和九百组成的数。
( )
(2)五亿、三千万、八千和八十组成的数( )
(3)四千亿、四百万和六十组成的数( )
(4)二百万和二十组成的数( )
2、用四舍五入法省略万或亿后面的尾数,并改写成用万或亿作单位。
3793000≈()万567349≈()万
3946700≈()万356789076≈()亿
1263450000≈()亿3205678999≈()亿
五、比一比
(1)123456○12346520300○20300万999940○1000000
30000○300055470683400○5470684300387560○385760
(2)按从小到大排列:
45670 70456 56740 6457065740
六、读数写数我来连
一百五十万三千八百 12000000000
九十亿零九十万零九十 330003000
一百十二万 1503800
一百十二亿 1200000
三亿三千万三千 9000900090
九十三亿零九十三 9300000093
七、解决问题我能行
1、用2、7、3、4和四个0按要求组成一个八位数
最小的八位数:
()
最大的八位数:
()
一个零都不读:
()
只读一个零:
()
读两个0的:
()
读三个0的:
()
2、你能用6、7、9和三个0组成不同的三位数吗?
并按从大到小的顺序排列起来。
3、一个数,它的亿位上是5,千万位上是0,十万位上是1,万位上是千万位和十万位上数的积,百位比万位多4,其他数位上都是0,这个数是多少?
同学们!
通过努力你已经完成了本次测试,那么请认真检查哦!
四年级上册大数的认识专项练习
一、填空
(1)10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。
(2)一个数从右边起第五位是( )位,第九位是( )位。
(3)万级的数位包括( )位,( )位,( )位,( )位。
(4)最大的六位数是( ),最小的七位数是( )。
(5)( )个千万是一亿,l0个十亿是( )。
(6)在整数数位顺序表中,从右向左数,第四位是()位,第九位是()位,第十一位是()位,亿位的右面是()位。
(7)从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是(),第九位是( )位,它的计数单位是()。
(8)6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。
(9)整数数位顺序表。
…
位
位
十亿位
位
位
位
位
万位
位
位
十位
位
…
()级
()级
()级
(10)从个位起,往左第五位是()位,第()位是亿位,万位的左面第一位是()位,最高位是百亿位的数是()位数。
(11)在854006007中,“8”在()位上,表示(),“5”在()位上,表示(),“6”在()位上,表示()。
(12)一个数的最高位是千万位,这个数是( )位数。
一个数的最高位是百亿位,这个数是( )位数。
(13)用1、2、3、4、0、0、0组成七位数,最大的是(),最小的是()。
(14)一个数四舍五入到万位后是50万,这个数最大是(),最小是()。
二、读数
814200读作();108078000读作();
200003050读作();603000004读作()
708500读作:
()70000508读作:
()
100090009读作:
()5060032读作:
()
三、写数
三十四亿零三百万:
一亿二千五百万零三十:
二十亿八千万九千:
一百四十九亿:
二亿零二百:
一千四百二十五亿五千万零三百:
十亿:
十二亿零七千五百:
十四亿六千八百万:
一百七十亿六千万零二十:
四、按要求写数
用三个6和三个0按要求组成一个六位数。
(1)最大的数:
()
(2)最小的数:
()
(3)最接近60万的数:
()
(4)读出一个0的数:
()()
(5)读出两个0的数:
()()
(6)一个0也不读的数:
()()
数学四上第二、三单元检测卷
班级姓名学号______成绩__________
一、填空。
(30分)
1.测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位()和()。
2.填上合适的单位。
一间教室的面积大约是50();学校操场占地约1();
我国的领土面积约为960万()。
一条马路的长是5000()
3.钟面上时针和分针在2时形成的较小的角是()角,在3时30分所形成的较小的角是()角。
4.5400公顷=()平方千米7公顷=()平方米
80000平方米=()公顷6000000平方米=()平方千米
5.1平角=()直角=()度1周角=()平角
6.下图是我们常用的三角板,其中∠3=()°,∠1和∠2拼起来是()度。
2
3
1
7.把40公顷、450平方米、4平方千米、800平方分米这几个量按照从大到小的顺序排列起来()。
8.先写出每个钟面上的时间,再算一算钟面上的分针和时针所组成的较小角的度数。
时间(∶)(∶)(∶)
角度()()()
9.将一个圆形纸片对折()次可以得到90°角,对折()次可得到45°角。
10.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。
其中∠1=40度,你能知道∠2是()度。
二、判断。
(10分)
1.小军画了一条长5厘米的直线。
()
2.大于90°的角是钝角。
()
3.右图中共有3个角。
()
4.射线就是周角,直线就是平角。
()
5.过两点只能画一条直线。
()
三、选择。
(10分)
1.把15°的角放在10倍的放大镜下,这时看到角是()。
A、15°B、30°C、150°D、60°
2.一副三角板不能画出的角是()。
A、20°B、75°C、135°D、150°
3.从3∶00走到3∶15,分针转动了( )度。
A、15 B、90 C、60 D、270
4.两个锐角的和()。
A、一定比直角小
B、一定比直角大
C、一定等于直角
D、可能比直角小,也可能比直角大,还可能等于直角
5.如果1平方米能站16小朋友,那么1公顷大约能站()个小朋友。
A、10000B、1600C、160000D、100
四、操作。
(16分)
1、按要求画角,并写出它们是什么角。
(12分)
•
••
35°110°90°
()()()
2、量出图中各个角的度数。
(4分)
3
2
∠1=()∠2=()
∠3=()∠4=()
4
1
五、请你算一算。
(18分)
1、∠1=35°∠2=()2、∠1=130°∠2=()
2
1
∠3=()∠4=()
2
1
3
4
3、求图中∠2=()
4
5
4、如下图,估一估∠4≈(),∠5≈()
∠
已知∠2=35°,∠1=(),∠3=()
六、解决问题(16分)
1、一个长方形经济开发区地面长7千米,宽6千米,这个经济开发区地面的面积有多少平方千米?
合多少公顷?
2、李大伯在一块占地1公顷的山坡上种梨树,每棵梨树的占地面积是8平方米,每棵梨树可收梨50千克,那么这些梨树共可以收梨多少千克?
3、一块正方形的土地周长是800米,每公顷收稻谷6吨,那么这块土地可以收稻谷多少吨?
4、一个长方形广场长800米,宽400米,小明绕着这个广场散步了两圈,一共走了多少米?
这个长方形广场的面积是多少公顷?
第四单元三位数乘两位数
第一课时三位数乘两位数的笔算乘法
一、基本练习
1、先笔算,再用计算器计算
126×3745×154234×26317×93
2、数学诊所
425改正:
237改正:
×36×82
2520464
12751896
1527019464
二、能力提升
★★
★★★用1、2、4、6、8组成一个三位数乘两位数。
积最小:
积最大:
第二课时因数中间和末尾有0的笔算乘法
一、基本练习
1、列竖式计算
192×60170×50208×30220×40
2、解决问题
草原上一只羊每天吃3千克干草
(1)20只羊143天要吃多少千克干草?
(2)150千克干草是否够7只羊吃一星期?
二、能力提升
★琳琳家暑假计划出去旅游,平均每天开支预算如下:
(单位元)
交通食宿
门票
400
75
如果外出7天,大约要准备多少钱?
★★阅读书本P48“你知道吗?
”算出532×48的乘积
★★★用0、3、4、5、6组成三位数乘两位数的算式,你能写出几个?
尼恩那个写出积最大和最小的算式吗?
第三课时积的变化规律
一、基本练习
1、根据规律写数字
16×21=33613×24=312
64×21=32×21=26×24=13×72=
80×21=48×21=13×12=26×12=
96×21=8×21=26×48=26×6=
2、6本作业本摞起来高25毫米,那么48本作业本摞起来有多高?
二、能力提升
★想一想你发现了什么?
48×16=768
(48×4)×(16÷4)=
(48÷4)×(16×4)=
(48×8)×(16)=768
我的发现:
★★如果A×B=260,那么
A×2B=()
3A×B=()
A×(B÷2)=()
(A÷4)×(B×4)=()
第四课时常见的数量关系1:
单价、数量、总价
一、基本练习
1、每件商品的价格,叫做();买了多少,叫做();一共用的钱数,叫做()。
2、不解答,要求说出已知什么,要求什么,根据什么
(1)草莓每千克需要24元,买13千克需要多少元?
(2)王叔叔购买10台笔记本共花了46500元,每台笔记本价格多少?
二、能力提升
★提出一个已知单价和总价,求数量的问题,并自己解答。
★★自己设计一个方案
班上27名同学想同时划船玩1小时,大船限乘6人,每小时25元;小船限乘4人,每小时20元。
第五课时常见的数量关系1:
速度、时间、路程
一、基本练习
1、你知道下面交通工具的速度吗?
汽车:
()千米/小时
人步行:
()米/秒
骑自行车:
()米/分钟
2、一种超音速飞机2秒钟可以飞行700米,它的速度可写作(),读作:
()
3、将下表补充完整
速度(千米/时)
60
96
5
时间(时)
5
4
7
140
路程(千米)
500
二、能力提升
★上午,丁丁去市区的新华书店买书,已知客车的速度是60千米/时,丁丁坐车从9:
00出发,11:
30到达市区,丁丁家离市区有多远?
★★甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地到乙地送货,去时以每小时40千米的速度行驶,返回时以每小时60千米的速度行驶。
这辆汽车往返的平均速度是多少?
第四单元《三位数乘两位数》
课时1:
笔算乘法
基础练习
1.估一估,算一算。
289×21312×7832×521
2.比一比
289×21○279×21999×99○100000
变式练习
3.三位数乘两位数的积是()位数。
A四位数B五位数C四位数或五位数
4.下面算式中,不同的图形代表不同的数,相同的图形代表相同的数:
如果
△+□=32,□×60=480,那么△=()□=()
提高练习
课时2:
因数中间或末尾有0的乘法
基础练习
1.125和40相乘的积的末尾有()个0.
2.比一比
180×5○160×647×100○470×10160×30○106×30
3.200个18是(),125的40倍是()。
变式练习
3.判断:
.如果两个因数的末尾都没有0,那么积的末尾一定没有0.()
4.改错
提高练习:
5.450……00×200……00=()
100个0100个0
课时3:
积的变化规律
基础练习
1.想一想,填一填。
12×20=240
(12×6)×(20×5)=()
(12÷3)×(20÷4)=()
(12×)×(20×)=4800
(12÷)×(20÷)=40
2.判断题:
一个因数变小,而另一个因数变大,积不变。
()
一个因数乘8,要使积不变,另一个因数也要乘8.()
一个数乘5,除以5,结果还是等于原数。
()
变式练习
3.填空
已知A×B=380,如果A扩大3倍,积是();如果B缩小5倍,则积是()。
4.如果两个因数都乘2,积要()。
5.一个长方形的面积是256平米,如果长缩小4倍,宽扩大4倍,就变成了正方形,那么这个正方形的面积是多少?
提高练习
6.根据12345679×9=111111111
12345679×18=()
12345679×27=()
12345679×()=555555555
12345679×()=999999999
课时4:
单价、数量和总价之间的关系
基础练习
1学校买4个排球花了240元,平均每个排球多少钱?
题目中已知()和(),求(),数量关系式是()
2.小丁老师有500元钱,买了5本单价为68元的词典后,还剩多少钱?
变式练习
3.新华书店为庆祝“六一”儿童节,买4套儿童百科送1套。
每套45元
提高练习
4.文具店中2枝自动铅笔的售价是7元,3支钢笔的售价是14元。
张老师准备为同学们购买10支自动铅笔和21支钢笔,一共需要花多少元?
课时5:
速度、时间和路程之间的关系
基础练习
1.路程=()○()时间=()○()速度=()○()
2.红红爸爸从家到学校骑电动自行车的速度是500米/分,从家到学校行了8分钟,共4000米。
500×8表示()
4000÷8表示()
4000÷500表示()
3.一列火车3小时行330千米,这列火车的速度是()
自行车3分钟行了600米,这辆自行车的速度是().
一名运动员8秒钟跑了80米,这名运动员的速度是()
变式练习
4.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地相向而行,已知汽车每小时行50千米,摩托车每小时行40千米。
(1)出发7小时两车相距多少千米?
(2)出发9小时两车相遇了吗?
为什么?
5.从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行210千米,照这样计算,5小时能到达乙地吗?
(你能用不同的方法解决吗?
)
提高练习
6.甲乙两地相距936千米,一辆轿车从甲地开往乙地用了3小时,从乙地返回甲地用了4小时。
这辆汽车平均每小时行多少千米?
四上第四单元——《三位数乘两位数》题库
基础题
一、填空。
1.50×125的积是( )位数,积的末尾有( )个0。
2.95的28倍是( ),196与72相乘,积是( )。
3.( )×时间=路程, ( )×( )=总价
4.一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米,可写作( )。
小东在校运会“100米跑”中,跑出每秒8米的好成绩,写作()。
5.根据85×32=2720,直接写出下面各题的积。
85×64= 85×16= 85×8= 85×320=
6.最小的两位数与最大的三位数的积是( )。
7.王叔叔购买了12台计算器,每台的售价是134元。
他一共花了()元。
8.在〇填上“>”、“<”或“=”:
30×180〇30×160 27×200〇20×27098×54〇5000
45×20〇90×10600×10〇10×660 23×40〇32×30
9.特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )千米.
10.光明小学有820人,在“抗震救灾”活动中,平均每人捐8元,大约捐了( )元钱。
11.250×□的积的末尾有3个0,□中最小填()。
12.李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。
13.135+137+139+141+143=()×()
222+232+242+252=()×()
14.A城至B城的距离是320千米,一名司机开车从A城到B城用了4小时,平均每小时行(),这名司机开车的速度是()。
15.小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑()米。
16.两个因数的积是300,如果一个因数乘6,要使积不变,另一个因数应( )。
17.两个因数的积是320,一个因数不变,另一个因数乘10,积是()。
两个因数的积是320,一个因数不变,另一个因数除以8,积是()。
两个因数的积是320,一个因数乘4,另一个因数除以4,积是()。
两个因数的积是320,,一个因数乘2,另一个因数乘2,积是()。
二、判断题。
(1)两个数的积是750,一个因数不变,另一个因数乘20,积就变成15000。
()
(2)因为35×12=420,所以(35×2)×(12×2)=420。
()
(3)三位数乘最大两位数,积一定是五位数。
()
(4)从6300里面减去30个210结果等于0。
()
(5)三位数乘两位数,积一定是五位数。
()
三、计算。
1.口算
40×12=23×4=540-310=4×140=530+70=
140×20=180×5=170×5=500×6=280÷7=
89×202≈139×48≈302×51≈
252×19≈612×19≈592×21≈
2.笔算
236×53=208×46=720×52=75×528=
60×380=65×390=712×43=2030×50=
3.列式计算
(1)65个120相加的和是多少?
(2)两个最大的两位数相乘的积是多少?
(3)比38的120倍多1398的数是多少?
四、解决问题。
1.李老师骑自行车上班,每分钟行256米,从家到学校要行27分钟。
李老师家距离学校多少米?
2.月亮饭店平均每天要用掉248双一次性筷子。
九月份大约要用掉多少双一次性筷子?
3.今日黄金价格每克298元。
张大妈要买15克,她带了4500元钱,钱够吗?
4.学校舞蹈队要购买112套演出服装,已知每套演出服89元。
大约要准备多少元钱?
5.王叔叔从县城出发去王村办事。
去时的速度是40千米/时,用了3小时,返回时少用了1小时。
从县城到王村有多远?
原路返回时的速度是多少?
6.甲乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了6小时,原路返回时多用了2小时,去时比返回时的速度快多少?
7.有一块长方形绿地的宽是9米,面积是720平方米,现在宽要
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