信息技术必修知识点.docx

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信息技术必修知识点

江苏省中小学信息技术等级考试纲要（高级）

必修部分（占考试内容的60%）

主题一：

信息获取

测试内容

内容细目

测试要求

一、信息及其特征

1．信息的基本概念

A

2．信息的基本特征

A

二、信息技术及其发展简史

1．信息技术的概念

A

2．信息技术的悠久历史

A

3．信息技术的发展趋势

A

三、信息的获取过程

1．信息来源的主要途径

A

2．信息获取的一般过程

A

3．信息获取的方法和工具

B

四、网络信息的检索

1．因特网的服务功能

A

2．搜索引擎及其类型

A

3．信息的搜索与浏览

C

4．信息的下载与保存

C

5．E-mail的发送和接收

C

五、信息的鉴别与评价

1．信息鉴别的基本方法

B

2．信息的评价

B

主题二：

信息加工与表达

测试内容

内容细目

测试要求

一、信息加工的方式

1．信息加工的概念

A

2．信息加工的基本方式

A

3．计算机信息加工的一般过程

A

二、文本信息的加工与表达

1．文字处理及排版

C

2．图文混排

C

三、表格数据信息的加工与表达

1．创建表格及录入数据

B

2．公式和函数的使用

B

3．数据的帅选与排序

B

4．表格数据的图形化表示

B

四、多媒体信息的加工与表达

1．多媒体作品的制作过程

A

2．常见图像类型及文件格式

A

3．图像的简单处理

B

4．常见音频文件的格式及播放软件

A

5．常见视频文件的格式及播放软件

A

6．多媒体集成的基本方法

A

7．多媒体作品的简单集成

B

五、信息的发布与交流

1．信息集成的一般过程

A

2．常用的信息集成工具

A

3．简单网页的设计与制作

C

4．简单HTML代码的使用

A

5．信息发布的方式

A

6．信息的发布

B

7．通过网站发布信息的方式和过程

A

7．通过计算机网络进行信息交流的方式

A

主题三：

信息资源管理

测试内容

内容细目

测试要求

一、信息资源管理的目的与方法

1．信息资源管理的目的

A

2．信息资源管理的普遍性及其意义

A

3．信息资源管理的一般过程

A

4．信息资源管理的方法

A

二、信息资源管理

1．用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法

A

2．用PDA管理日常事务

A

3．用资源管理器管理本地计算机资源

C

4．用浏览器的收藏夹管理网站资源

B

5．用Blog管理网上资源

A

6．用电子表格实现数据统计和管理

A

7．用共享文件夹实现协作资源管理

B

三、表格信息加工

1．用数据库管理信息资源的优势

A

2．数据库的组成要素

A

四、数据库信息资源管理

3．建立数据库的基本过程和方法

B

4．用数据库管理信息的基本思想和方法

A

主题四：

信息技术与社会

测试内容

内容细目

测试要求

一、信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响

1．信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响

A

2．用信息技术解决生活与学习中的问题

B

二、信息安全与保护

1．计算机病毒的概念与特征

A

2．计算机病毒的防治

B

三、数据库信息管理

1．网络使用规范

A

2．与使用网络有关的伦理道德

A

★上述表中题型：

A对应于了解水平与模仿水平，

B对应于理解水平与独立操作水平，

C对应于迁移应用水平与熟练操作水平。

必修信息技术基础

主题1信息的获取

一、信息及其特征

1、信息及其特征

（1）信息的基本概念

A 

（2）信息的一般特征

A

1、信息的基本概念：

“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。

信息的表现形式有多种，如：

图片、声音、动作、表情、文字

2、信息的基本特征：

（结合具体实例分析判断）

载体依附性：

信息不能独立存在，必须依附于一定的载体

价值性：

信息是有价值的，而且可以增值

时效性：

信息反映事物某一特定时刻的状态

共享性：

信息可被多个信息接受者接收且多次使用

可伪性、不完全性及普遍性、可增值性

3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。

4、信息的基本容量单位是字节（Byte）

二、信息技术及其发展简史

2、信息技术及其发展简史

（3）信息技术的概念

A 

（4）信息技术的悠久历史

A 

（5）信息技术的发展趋势

A

1、信息技术:

简称IT

①一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

②传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱.

2、信息技术的悠久历史：

（人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命）

第一次、语言的使用

第二次、文字的创造

第三次、印刷术的发明

第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及

第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用

3、信息技术的发展趋势

（1）越来越友好的人机界面

①虚拟现实技术

利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。

如：

3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验

②语音技术

关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）

语音识别技术（AutomaticSpeechRecognition）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。

语音合成技术（TexttoSpeech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。

③智能代理技术

主动根据人的需要完成某些特定的任务。

在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用

（2）越来越个性化的功能设计

信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向

（3）越来越高的性能价格比

成本的降低和性能的提高；知道电脑的主要性能参数：

cpu、硬盘、内存、显示器

典型例题：

8、通常认为人类社会发展史上发生过五次信息技术革命，其中文字的创造（A）。

A使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

B是从猿进化到人的重要标志

C为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证

D进一步突破了时间与空间的限制

9、北京奥运会举办的全过程中，世界各地的网民都能第一时间通过网络即时地观看到奥运赛事，包括开幕式、闭幕式及所有重点赛事。

这主要体现了人类社会发展史上的（D）

信息技术革命所产生的巨大作用。

A第二次B第三次C第四次D第五次

三、信息的获取过程

3、信息的获取过程

（6）信息来源的主要途径

A 

（7）信息获取的一般过程

A 

（8）信息获取的方法和工具

B 

1、信息来源的主要途径

（1）直接获取信息：

参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象.

（2）间接获取信息：

人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息.

2、信息获取的一般过程

3、信息获取的方法和工具。

信息来源分类

（1）文献型信息源：

报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊

（2）口头型信息源：

通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息

（3）电子型信息源：

广播、电视、电话、因特网

（4）实物型信息源：

运动会、动物园、销售市场、各类公共场所

信息获取的工具

（1）扫描仪扫描图片、印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。

（2）录音设备可采集音频信息。

（3）数码相机可采集图像信息部分相机还有摄像功能。

（4）数码摄像机可以采集视频和音频信息。

（5）计算机可以获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。

4、信息的数字化表示

过程：

利用一些必要的仪器把各类非数字化资料采集为声光电等物理信号，再经过量化、编码，转换成二进制信息存储在计算机中。

概括为：

采样（模拟）——量化——编码（数字）

例：

数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是模拟到数字的转换器（A/D转换器）

典型例题：

1、（多选）下列属于信息获取过程的是（ABD）

A定位信息需求B评价信息

C选择信息来源D确定信息获取方法、获取信息

2、一幅彩色静态图像（RGB），设分辨率为256*512,每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（B）bit。

A、512*512*3*8B、256*512*3*8C、256*256*3*8D、512*512*3*8*25

四、网络信息的检索

4、网络信息的检索

（9）因特网的服务功能

A 

（10）搜索引擎及其类型

A 

（11）信息的搜索与浏览

C 

（12）信息的下载与保存

C 

（13）E-mail的发送和接收

C 

1、因特网的服务功能

（1）电子邮件E-mail：

是最基本、最重要的服务功能，是最为便捷的全球通信工具之一。

（2）文件传输FTP：

通过文件传输协议可将不同计算机之间、不同操作系统间的文件进行传递。

（3）远程登录TELNET：

通过远程登录协议可将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作，充分共享网络资源。

（4）电子公告牌系统（BBS）：

主要进行信息的发布和讨论。

（5）信息浏览与检索（WWW）：

通过浏览器可浏览信息和检索信息。

（6）电子商务（EC）：

通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。

2、搜索引擎及其类型

搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具。

按工作方式划分为：

全文搜索引擎和目录搜索引擎。

它们是因特网上常用的两类信息检索方式，都是综合信息检索工具。

由于目录索引类搜索引擎与全文搜索引擎检索有各自的优点和缺点，目前它们谁也无法完全取代谁，于是很多搜索网站都同时提供这两种类型的服务，例如Yahoo、Sina等。

（1）全文搜索引擎（关键字搜索引擎）

原理：

使用自动索引软件（搜索器，也称“网络机器人”或“网络蜘蛛”）来搜集和标记网页资源，并将这些资源存入数据库。

当用户输入检索的关键词后，它在数据库中找出与该词匹配的记录，并按相关程度排序后显示出来。

特点：

由自动索引软件生成数据库，所收录的网络资源范围广、速度快、更新及时

缺点：

缺乏人工干预，准确性差

代表网站：

google、baidu

（2）目录索引类搜索引擎（分类搜索引擎）

原理：

一般采用人工方式采集和存储网络信息，依靠手工为每个网站确定一个标题，并给出大概的描述，建立关键字索引，将其放入相应的类目体系中。

特点：

在查询信息时，事先可以没有特定的信息检索目标（关键词），通过浏览主题了解某一主题的相关资源。

而且目录型搜索引擎的网页由人工精选，网页内容丰富、学术性较强。

缺点：

数据库的规模相对较小，收录范围不够全面、更新周期较长，有时可能会造成链接失败。

代表网站：

雅虎、搜狐、新浪、网易

（3）特色信息检索工具例：

①MIDIExplorer:

搜索MIDI文件②图行天下:

搜索图形文件

（4）其他信息检索工具例：

FTP搜索引擎：

北大天网

（5）元搜索引擎

一种搜索引擎一般适用于一项任务。

为了获得较好的结果，需要为每一项任务选择恰当的搜索引擎或者把多个搜索引擎结合起来。

使用元搜索引擎，用户只需提交一次搜索请求，由元搜索引擎负责转换处理后，提交给预先选定的其他多个搜索引擎，同时检索多个数据库，并根据多个搜索引擎的检索结果进行二次加工，如对检索结果去重、排序和标明检索结果的来源等，输出给用户。

例：

DOGPILE

元搜索引擎优点：

能方便地检索多个搜索引擎，扩大检索范围，提高检索的全面性。

元搜索引擎缺点：

1、元搜索引擎出现的时间短，一些搜索引擎强大的检索功能还不能实现。

2、元搜索通常只使用简单、直接的搜索策略，一般只支持AND、OR、NOT等比较低级的通用搜索操作。

3、检索速度较慢。

（6）因特网信息检索发展趋势

1、多媒体信息检索

2、专业垂直搜索引擎（只面向某一特定的领域，专注于自己的特长和核心技术，能够保证对该领域信息的完全收录与及时更新）

3、信息的搜索与浏览

（1）浏览信息的方法有以下四种：

A、在地址栏中输入网址

B、通过超级链接可以浏览新的页面:

网页上通常含有多种元素，如文字、图片、声音、动画等，移动鼠标，如果鼠标变成手状，表明此处有超级链接，单击鼠标就可以显示相应的页面。

C、通过“历史”按钮查阅已浏览的网页

D、通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。

（2）搜索信息的方法有：

分类搜索信息和关键字搜索信息。

灵活运用“与”“或”“非”逻辑运算符细化检索条件

A、and，称为逻辑“与”，用and进行连接，表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中，例如，输入“computerandbook”，它要求查询结果中必须同时包含computer和book。

B、or，称为逻辑“或”，它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以，例如，输入“computerorbook”，就要求查询结果中可以只有computer，或只有book，或同时包含computer和book。

C、not，称为逻辑“非”，它表示所连接的两个关键词中应从第一个关键词概念中排除第二个关键词，例如输入“automobilenotcar”，就要求查询的结果中包含automobile（汽车），但同时不能包含car（小汽车）

（3）IE浏览器中的常用工具。

A、停止（停止下载当前网页）、刷新（重新下载当前网页）、后退（回到刚访问过的上一个网页）

B、主页：

起始页

设置主页的方法：

“工具”菜单——“Internet选项”命令——“常规”标签——在主页文本栏中输入主页的网址，若只将当前网页设成主页，只需单击“使用当前页“按钮，当前浏览的网页地址会自动输入到主页文本框中；单击“使用空白页”按钮，可将主页设成空白页。

设好后，每次启动IE浏览器就能浏览起始页（主页）。

C、历史：

删除历史记录的方法：

“工具”菜单——“Internet选项”命令——“常规”标签——单击“清除历史记录”按钮

D、收藏：

✐将网址添加到收藏夹的方法：

浏览网页——“收藏”菜单——“添加到收藏夹”命令——在出现的对话框的名称栏输入保存的名称——或者单击“创建到”按钮——选择指定保存文件夹——“确定”按钮

✐整理收藏夹方法：

建立目录来分类保存收藏的快捷内容。

“收藏”菜单——“整理收藏夹”命令——在对话框中按要求进行操作，方法同资源管理器

（4）关闭浏览窗口中的图片和动画（可加快浏览速度）：

在“工具”菜单/Internet选项/高级标签，单击多媒体下的显示图片和播放动画两个复选框，去掉钩即可），单击“恢复默认设置”，又恢复IE浏览器的默认状态。

设置IE浏览器的个性特色：

（如:

）

4、信息下载与保存

（1）下载文字：

选中指定文字，再使用“复制”、“粘贴”命令，将其保存到word或记事本中

（2）下载图片：

选中图片——右击鼠标出现快捷菜单——“图片另存为（S）…”命令——选择保存路径，输入文件名

（3）下载网页：

“文件”菜单——“另存为（A）…”命令——命名和选择保存类型（默认为HTML格式），再按保存按钮。

注意：

默认保存文件名为网页主题名，扩展名为html或htm，也可保存为纯文本文件（*.txt）注：

保存的HTML文件并不含图片和其他媒体。

以HTML格式保存网页文件会同时产生一个同名的文件夹（用来存放该网页文件所需的图片和其他媒体）

（4）下载文件：

●从Web网站下载（单击提供下载的链接点），可供下载的软件种类有：

免费（或自由）和共享软件两类。

●从FTP网站下载（先要登录到FTP网站）

●*判断：

用IE浏览器能从因特网上下载文字、歌曲、图片和软件等（√）

（5）常用文件下载工具：

用下载工具软件下载文件：

如网际快车、迅雷。

其特点是可以断点续传，即当下载文件过程中，如果遇到断线，它会保存已下载的部分信息，再上网时，可以从断点继续下载，而不必从头开始下载，大大提高下载效率。

5、OutlookExpress（以下简称OE）的使用。

（1）电子信箱地址格式：

用户名@网络服务器的主机名。

例如，zhangsan@。

电子邮件服务器:

邮件接收服务器：

POP3服务器名。

邮件发送服务器：

SMTP服务器名。

（2）连接帐号（第一次使用OE时需要，以后不需要）

●启动OE；

●选择菜单命令：

工具→帐号；

●选择：

“邮件”页→添加→邮件；

（3）邮件收取

●“发送／接收”按钮作用：

单击该按钮，先发送发件箱中没有发送的邮件，再接收外部的电子邮件。

●OE收件箱窗口的组成：

对象区-左侧窗口，显示OE可管理的各个对象。

标题区-右上窗口，显示已到达信件的有关信息。

内容区-右下窗口，显示被选中信件的具体内容。

●收邮件

①单击收件箱（对象区中文件夹）单击工具栏按钮：

发送和接收

（4）阅读邮件

⏹方法一：

在标题区单击想要阅读的邮件

方法二：

在标题区双击想要阅读的邮件

⏹收件箱标题窗显示内容：

电子邮件发件人、主题和接收时间，可以按照用户要求对信箱中的邮件进行排序。

⏹电子邮件排序方法：

“查看”菜单---“排序方式”命令---选择排序方法；也可以单击标题框中“发件人”、“主题”、“接收时间”等按钮进行排序。

例如，单击“接收时间”按钮，则按照邮件接收时间的顺序排列邮件（升序／降序）。

（5）邮件发送

有以下方式：

（1）新邮件；

（2）回复；（3）转发邮件

●新邮件

①在OE的工具栏上单击“新邮件”按钮，打开新邮件窗口

②在新邮件窗口输入信头区内容（相当于写信封）

收件人地址：

填写收信人的Email地址。

抄送人地址：

填写抄送人的Email地址。

密件抄送人：

填写收信人的Email地址。

主　　　题：

信件内容的简单概括。

（以上各项只有收件人地址是必须填写的，其余根据需要可写可不写。

）

邮件发送给多个人时，每个邮件地址之间用“，”或“；”隔开。

③输入信体区内容（写信）

④多媒体邮件发送：

信的背景，信中插入图片、动画、声音等。

“格式”菜单——“背景”命令——选择项目

⑤发信

方法一当信件内容出现在信体区后，单击：

发送

方法二如果正在脱机撰写邮件，可选择菜单命令：

文件→以后发送，将邮件保存在发件箱中，以后再发送。

例题：

*判断：

发送电子邮件时，若对方没有打开计算机，这封邮件将无法发送（×）因为电子邮箱都在网络服务器上。

*判断：

发送电子邮件时，必须知道对方的电子邮箱地址（√）因为收件人栏空可不行。

（主题和内容不填还可发送）

*判断:

E-mail能够发送和接收文字、图片等，还可通过插入附件的形式，将多个文件随信发给对方（√）

●回复

①打开收件箱，在标题区内选择要回复的信件，单击工具栏按钮：

回复作者；②在信体区输入回信的内容；③单击：

发送。

●转发邮件

将自己收到的邮件转给其他人，方法是①打开收件箱，在标题区选择欲转发的邮件；②单击工具栏按钮：

转发邮件；③系统自动将转发的信件内容填入信体区，用户可对其中的内容作修改。

编辑原文件和添加“附件”。

④在信体区填入目的地的Email地址；单击：

发送。

（6）附件的使用

可以在邮件中附加任何类型的文件。

在邮件中加入附件的方法：

①在新邮件窗口单击工具栏上带有回形针的“附件”按钮；②选定需要插入的文件；③单击“附件”按钮，完成附加文件的过程。

（可以同时发送多个附件）

如果收到的邮件带有附件，则邮件标题上会带有一个回形针图标。

单击回形针图标后可以选择保存或打开附件。

（7）通信簿

用来保存联系人的Email地址及其他信息。

发邮件时，可直接从通信簿中选定收件人，不必从键盘输入具体的地址。

保存联系人地址的方法：

（１）菜单操作：

工具→通信簿（２）单击：

新联系人，然后输入相应信息。

（8）邮件管理

●打印邮件

（１）使要打印的信件出现在信体区；（２）菜单操作：

文件→打印；（３）设置参数，确认。

●保存与恢复邮件

保存　①　在收件箱标题区内选择要保存的信件；　　　②　菜单操作：

文件→另存为

　　　③　选择要保存的目录，键入文件名（默认扩展名为eml），单击：

保存文件。

 恢复:

方法一打开OE，菜单操作：

文件→导入→邮件，

方法二在资源管理器中选择对应的文件（电子邮件文件的标志是一个信封），双击该文件。

●删除邮件

（１）在收件箱标题区选择欲删除的邮件（２）在工具栏按：

删除或者直接按Delete键。

●邮件夹管理

邮件夹是一种特殊的文件夹，专门用于邮件的归类保存。

在OE对象区里的对象：

收件箱、发件箱、已发送邮件、已删除邮件、已保存邮件等，就是一些邮件夹（它们是系统默认的邮件夹）。

用户也可以建立自己的邮件夹，归类保存各类邮件。

典型例题：

1、下面关于BBS的说法，错误的是（B）

ABBS上不同权限的用户可以查看不同的帖子

B所有BBS的用户都来自同一个地方

C登录BBS需要账号和密码

DBBS的帖子一般可以保存若干天

2、在IE浏览器的地址栏中输入（D）肯定是无效的。

A．A：

\h1.htmB．

C．202.36.78.9D．http:

\\202.36

3、以下（D）不是同一资源定位器（URL）的组成部分。

A．传输协议B．主机名C文件名D．用户名

4、要尽可能多地查询到有关科技、科普方面的网址，应在关键词栏中输入（C）。

A．科技科普B．科技AND科普

C．科技OR科普D．科普科技

五、信息的甄别与评价的方法

 5、信息的鉴别与评价

（14）信息鉴别的基本方法

B 

（15）信息的评价

B 

1、从信息的来源的权威性进行判断：

①通过查看信息来源，判断信息中涉及的事物是否客观存在、构成信息的各个要素是否真实。

②通过把获取的信息与同类信息进行比较，考察信息来源是否有权威性。

③鉴别信息所反映的问题是否发生、该事物是否存在，信息所反映的情况是否有偏颇之处。

2、从信息的价值取向进行判断：

社会角色的不同决定了对信息价值取向的多样性。

每个人都只关心与自己有关的信息。

（价值的相对性）

3、从信息的时效性进行判断：

对突发性或跃进性的事实，在第一时间里做的报道，具有很强的时效性；如天气预报

渐进式的事实，就在事实变动中找到一个最新、最近的时间点来判断时效性；

过去发生的事实，新近才发现或披露出来的，可通过说明自己得到信息的最新时间和来源的办法加以弥补。

主题2信息的加工与表达

一、信息加工的方式

1、信息加工的方式

（1）信息加工的概念

A

（2）信息加工的基本方式

A

（3）计算机信息加工的一般过程

A

1、信息加工的概念

信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等系列过程，使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。

2、信息加工的基本方式

可分为手工和电子两大类：

A．手工处理技术特点是所需工具较