初中生物练习题16.docx
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初中生物练习题16.docx
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初中生物练习题16
初中生物练习题一
(初一生物:
第一部分第一章——第二部分第二章)
一、选择题
1、遮光器上光圈的作用是()
A、调节焦距B、调节光亮度C、调节光线角度D、调节图像清晰度
2、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊细胞乙去掉核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出小羊的大多数性状()
A、难以预测B、像甲C、像乙D、像丙
3、欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央,应向哪个方向移动玻片?
()
A、右上方B、左上方C、右下方D、右上方
4、我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的()
A、生殖器官B、基本组织C、营养器官D、果实
5、观察装片时,视野里出现一污物,移动装片和目镜时该污点没有随着移动,那么该污点在()
A、反光镜B、目镜上C、物镜上D、装片上
6、某同学在显微镜视野内发现一个里面空白且有黑边的椭圆形的结构,用镊子尖轻轻压一下盖玻片,它能变形和移动,则结构是()
A、气泡B、液泡C、细胞D、细胞核
7、破损的番茄,在夏天很容易腐烂,从生物体的结构看,其主要原因是()
A、夏季温度高,细菌繁殖快B、番茄汁液多,细菌侵入快
C、番茄的果实含糖分高D、果实的保护组织被破坏,病菌易侵入
8、切多汁的水果时会流出液体,此液体主要来自于()
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、液泡
9、相邻的植物细胞之间,依靠()互相交流营养物质.
A、细胞质B、细胞壁C、胞间连丝D、液泡
10、生有鞭毛的藻类植物是()
A、水绵B、衣藻C、海藻D、紫菜
11、猴子吃西瓜的故事中,下列四种关于西瓜皮与西瓜瓤的生物学说法,比较正确的应该是()
A、保护组织和营养组织B、营养器官和生殖器官
C、营养组织和保护组织D、生殖器官和营养器官
12、下列不属于生殖细胞的是()
A、卵细胞B、精子C、孢子D、胚
13、校园里的梧桐树伟岸挺拔,其树干的结构和功能单位是()
A、树皮B、木纤维C、细胞D、输导组织
14、采集植物标本时,应尽可能采集()
A、六种器官齐全的植物B、木本植物C、珍稀少见的植物D、草本植物
15、松树与桃树种子不同之处是()
A、种子无种皮包被B、种子无果皮包被
C、果皮内无种子D、种皮和果皮紧贴
16、既是孢子植物又是高等植物的是()
A、藻类植物和苔藓植物B、苔藓植物和蕨类植物
C、蕨类植物和种子植物D、种子植物和苔藓植物
17、盆景中的“上水石”,适宜哪种植物生长()
A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、裸子植物
18.下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法,正确的是:
()
A、都是果实B、葵花籽是果实松子是种子
C、都是种子D、葵花籽是种子松子是果实
19、下列植物中,具有真正根的孢子植物是()
A、蕨类植物B、苔藓植物C、藻类植物D、裸子植物
20、在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长着苔藓植物,而对面没有,据此判断生长苔藓植物的一面是()
A、东B、南C、西D、北
二、简答题
1.用“15×”目镜与“45×”物镜的显微镜观察标本,所看到的物像比原来放大了_______倍.绘生物图时,较暗部分绘制的方法是____________
2.番茄的表皮起________作用,属于_______组织,番茄的果肉含丰富的______属于_______组织;番茄的果肉中还有一些“筋络”,属于另一种组织,所以整个番茄属于________。
3.制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是_____________________,以免影响观察效果。
4.采集草本植物时,应选择______、______、______、_____和______都齐全的植株,用______小心地连根掘起;采集木本植物标本时,应选择长有_____、________或_______的枝条,用____剪下来。
5、我们常吃的松子属于_______,外面坚硬的壳为___________。
6、葫芦藓植物矮小,并适于生活在阴湿的地方的原因是______________
__________________________________________________________。
7、蕨类植物大都具有______、______、_____。
许多蕨类植物地面上直立生长的部分,不是茎,而是______。
这些蕨类植物的茎则横卧在地下生长,形状像______。
8、阳光强烈的中午水绵常飘到水面上原因是______________________
_____________________________________________________________。
9、腊叶标本的制作步骤:
_____________________________________。
10、松树的花叫________,其中雄球花着生在__________,雌球花着生在_________,生有_______,故松树是______植物,第___年___天松树依靠______传粉,花粉在______中形成_______,里面含有____个精子,精子与卵细胞结合,所以它不是______受精,不属于____________植物。
但受精______________________限制。
第____年____天,雌球花发育成_________,因为胚珠外______包被,所以_________外无果皮包被。
11、右图示洋葱表皮细胞结构图,据图回答:
⑴维持细胞形状的结构是_______
⑵[4]_______含的液体是_______,
里面含有带甜味或酸味的物质
⑶根据液泡的数量判断,
这是一个_______(成熟或未成熟)的细胞。
12、植物细胞数目的增加,是细胞_______的结果,组织的形成是细胞_________结果。
13、下面是经过细胞分化形成组织的大致过程示意图。
按照细胞分化的过程对①、②、③、④图加以识别,并思考有关内容。
图①表示 ___________。
图②表示 ___________。
图③、④表示 _________
14、请按照临时装片的制作方法和步骤,在下列各实验操作示意图下的括号里,填写制作顺序:
()()()
15、填图题
(1)黄花菜、冬瓜、绿豆,这三种器官都与植物的 有关系,所以都是 器官。
(2)胡萝卜、菠菜、甘蔗,这三种器官都与植物的 有关系,所以都是 器官。
74初中生物练习题二
(初一生物:
第三部分第一章——第三章)
一、选择题:
1、把煮熟的玉米种子放在有充足水分、充足空气和适宜温度的环境中,种子也不会萌发,这是因为()
A、胚不完整B、缺少营养物质C、胚已死亡D、处于休眠状态
2、下列哪种植物,我们习惯于将它的果实称为种子()
A、大豆B、绿豆C、小麦D、白菜
3、含蛋白质丰富的豆腐主要是由下列哪种种子的结构加工而成的()
A、花生的子叶B、大豆的子叶C、花生的胚乳D、大豆的胚乳
4、下列细胞结构特点中,与根毛细胞吸水和失水无关的结构特点是()
A、细胞壁薄B、细胞质少C、细胞质浓D、液泡很大
5、下列哪种可食部分为营养器官()
A、大米B、黄花菜C、马铃薯D、苹果
6、下列蔬菜中需要较多含氮无机盐的是()
A、花生B、番茄C、白菜D、黄瓜
7、玉米苗期要进行”蹲苗”,这是为了()
A、促进根系向土壤深处生长B、增强抗涝能力
C、促进根系向四周平行生长D、提高土壤温度
8、咀嚼几粒萌发的小麦种子和干燥的小麦种子,你会发现萌发的小麦种子有甜味,这是因为()A、种子中的淀粉合成了有甜味的糖分
B、种子中的淀粉分解产生了有甜味的糖分
C、幼苗光合作用产生了糖分D、种子在萌发过程中制造出了糖分
9、提高温室蔬菜产量应采取的措施是()
A、增加氧气B、增加二氧化碳C、增加水D、增加温度
10、粮库内的环境应该是()
A、干燥、高温和空气流通的地方B、潮湿、高温和空气流通的地方
C、干燥、低温和空气流通的地方D、潮湿、低温和空气流通的地方
11、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是()
A、早晨摘取的叶片蓝色较深B、傍晚摘取的叶片蓝色较深
C、深夜摘取的叶片蓝色较深D、三个圆片的蓝色深浅相同
12、叶进行光合作用所需要的气体是通过哪种结构进入叶内的?
()
A、导管B、筛管C、表皮D、气孔
13、夏日早晨植物叶片上的露水呈球状而不渗入叶片内部的原因是()
A、叶片气孔关闭B、叶表皮细胞液浓度较小
C、叶片具有角质层D、叶片具有蜡质层
14、多数叶片正面的颜色比背面的颜色要深一些,其主要原因是()
A、上表皮细胞内含有叶绿体多B、下表皮细胞内含有叶绿体多
C、叶绿体是制造有机物的条件D、栅栏组织里含叶绿体多
15、大白菜的心叶是淡黄色或白色的,其原因是()
A、水份不足B、肥料不足C、光照不足D、温度过低
16、深秋季节,位于路灯旁的树叶比远离路灯的树叶()
A、先变黄B、稍晚变黄C、同时变黄D、不变黄
17、下列哪种情况下保卫细胞关闭()
A、光合作用旺盛时B、呼吸作用旺盛时
C、夏日暴晒的中午D、萎蔫植物吸足水后
18、如果把某株盆栽植物的部分叶片正面和背面都用凡士林涂抹,那么这株植物受影响的生理活动是:
()
A、呼吸作用B、蒸腾作用,光合作用,呼吸作用
C、光合作用,蒸腾作用D、根对水和无机盐的吸收
19、把盆栽的天竺葵放入暗处一昼夜,叶片内的淀粉被运走耗尽,完成上述生理作用的结构及生理过程是:
A、导管、吸收作用B、筛管、蒸腾作用
C、导管、光合作用D、筛管、呼吸作用
20、植物经常萎蔫对生长是有害的,农业生产上常用低粘性的塑料喷洒在叶的表面,形成一层透明的薄膜,它能使氧气、二氧化碳和光线透过,水则不能透过,则该薄膜使用的情况是()
A、连续降雨时B、秋末落叶时C、炎热夏季的强光下D、低温环境中
二、填空题
1、下面是《探究种子的成分》实验中的有关操作,请回答其中的问题:
(1)取适量晒干的小麦种子,装入干燥的试管里放在火上均匀加热,一会儿在试管的内壁上将会发现_____,这可以说明______是种子的一种成分。
(2)把种子用铁丝穿起来,放在火上烧时,种子首先变成______色,形成________,然后燃烧起来,此时烧掉的是________.到最后剩下的是不能燃烧的物质呈______色,是____________。
(3)用纱布包着小麦面团,在清水里用手揉挤,水将变成____色的液体,取一些这样的液体装进试管,滴入几滴碘酒,该液体的颜色将变成____色,说明从纱布包里渗出了一种物质到清水里,这种物质是________。
挤尽这种物质后,纱布包里只剩下了____色的胶粘物质,这是________。
(4)把烘烤的花生种子放在白纸上挤压,白纸上会出现透明的________,这是种子中的_________。
2、将大米或豆瓣种下去,都不能长出幼苗,是因为大米主要是种子的______,豆瓣是种子的______,它们都缺少______,而只有_____才是新植物体的幼体。
3、甲管盛有肥沃土壤的浸出液,乙管盛有蒸馏水,各培养一棵大小相同的健壮幼苗,过些日子后观察这两棵幼苗的长势如图示:
回答:
⑴甲苗生长__________颜色___________
⑵乙苗生长__________颜色___________
⑶此实验表明__________________________________________
(4)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么
_____________________________________
(5)植物需要最多的无机盐是_____________________
(6)缺铁,果树会得_________病,缺硼,油菜就会得________病。
4、现有一种植物的种子,已知它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关。
为探究光的有无对该种子萌发的影响,请你依据所给材料和用品设计出实验方法步骤,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论。
材料和用品:
数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。
方法步骤:
①______________________________________________________;②_________________________________________________________________。
可能的实验结果及相应的结论:
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________。
5、右图是某同学设计的一组实验:
在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞,向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水,各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,记下玻璃管内液面的高度(如图)。
放置一段时间,分析会出现的变化:
(1)玻璃管内液面高度___________
(2)用手捏萝卜的感觉:
甲_________;乙________。
(3)结论___________________________________________________。
(4)植物细胞吸水或失水主要取决于___________________________。
(5)由此可以说明:
为什么不能给作物一次性施肥过多____________________________________________________________
6.下图A为水分从土壤中进到根内部的示意图,
图B为根细胞处于某种状态。
据图回答:
(1)1是根
尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的,叫
做________。
(2)4所示部分为根尖的________区。
(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,水
分依次通过的结构是:
( ) ()()
(4)3是根尖内运输水分和无机盐的________管。
(5)某同学给一株植物施肥后,该植物生长不正常,若他在显微镜下观察发现该植物根细胞的状态如图B所示,则根细胞液浓度________(填“大”或“小”)于土壤溶液浓度。
7、有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。
请分析现象回答问题:
(1)秸秆燃烧时放出的热量是作物通过_______作用贮存起来的。
(2)秸秆中能燃烧的物质是_________,在燃烧过程中以气体形式散失到_______中。
(3)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。
这些灰分是作物在生长过程中从_______中吸收的_________。
初中生物练习题三
(初一生物:
第三部分第四章——第五章)
一、选择题
1、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是()
A、测量窖内的二氧化碳含量B、测量窖内的氧气含量
C、主要是为了照明D、测量窖内的一氧化碳含量
2、下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用?
()
A、低温贮藏水果、蔬菜B、小麦种子入仓晒干
C、贮藏粮食时,密闭的粮仓内冲加二氧化碳D、农田板结后及时松土
3、清晨,没有晒干的种子堆有时会有雾气,使水蒸发的热量来自()
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、阳光照射
4、在没有自然水源的高山上,只给你一个不透水的塑料袋,可利用植物的()作用取到水
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、根的吸水作用
5、用黄豆发豆芽,1kg黄豆可长出5kg豆芽,在这一过程中,有机物的变化()
A、减少B、增多C、不变D、先少后多
6、芦苇的茎不能无限制的加粗,原因是它的维管束内没有()
A、木质部B、韧皮部C、机械组织D、形成层
7、我们做家具所用的“木材”是指()
A、木质部B、形成层C、木纤维D、髓
8、叶片的什么部位只进行呼吸作用,不进行光合作用()
A、表皮细胞B、导管细胞C、叶肉细胞D、保卫细胞
9、亚麻是良好的纺织原料,其利用的部位是()
A、导管B、筛管C、韧皮纤维D、木纤维
10、下列不从叶表皮的气孔进出的物质是()
A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气D、无机盐
11、组成下列结构的细胞能够进行呼吸作用的是:
A、木纤维B、导管C、韧皮纤维D、筛管
12、构成木本植物维管束的结构由外向内由()构成
A、韧皮部、木质部、形成层B、韧皮部、木质部、髓
C、韧皮部、形成层、木质部D、韧皮部、髓、木质部
13、下列结构中,没有支持作用的是()
A、机械组织B、薄壁细胞C、韧皮纤维D、木纤维
14、过度密植,作物的产量会减少。
其原因主要是植物下部叶片()
A、光合作用大于呼吸作用B、光合作用和呼吸作用都旺盛
C、光合作用和呼吸作用都微弱D、呼吸作用大于光合作用
15、某棵树有四个大的树枝,某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥,则最可能出现的结果是()
A、被环剥了的树皮的树枝逐渐枯死,其余树枝正常生活
B、整棵树逐渐枯死C、整棵树仍可继续生活
D、被环剥树皮的树枝正常生活,其余树枝逐渐枯死
16、参天大树的顶端叶片也能得到水分和无机盐,是因为()
A、蒸腾作用B、呼吸作用C、光合作用D、吸收作用
17、从树上摘下的苹果仍具有的生理作用是()
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用
18、单子叶植物的茎不能无限加粗的的原因是()
A、茎里没有形成层B、茎里的形成层停止分裂
C、茎里没有维管束D、茎里的维管束散生
19、下列说法错误的是()
A、在一个年轮的中央含有一条年轮线
B、在一个年轮里,由里向外的木材的颜色是逐渐转变的
C、一个年轮代表了一年当中形成的木材
D、在一个年轮里,由里向外的木材是逐渐致密
20、旱地作物(如玉米、大豆),若长期水淹,就会死亡,死亡的根本原因是()
A、水分太多B、氧气缺乏C、无机盐太少D、温度太低
二、填空题
1、甘蔗中的甜味来自茎中的_______,甘蔗中纵向的一束束的结构则是________。
2、.棉农在棉花生长期间要进行整枝,目的是限制它的___________生长,促进其_____________生长。
烟农在栽培烟草的过程中,不断摘除花蕾,目的是_____________________________________。
3、“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生____________。
“萝卜放久了会空心,吃起来口感不好”即营养成分减少了,说明植物的呼吸作用需要分解_________,新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热,说明植物的呼吸作用产生__________。
4、取等量的新鲜蔬菜和烫过蔬菜,分别用黑色的塑料袋包装,并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连,过一段时间观察现象。
此实验的目的是探究___________________________。
若试管中澄清的石灰水变浑浊,说明软管排出的气体中有________,推测此袋中蔬菜为________;若澄清的石灰水未变浑浊,说明软管排出的气体中没有_________,推测此袋中蔬菜为__________;原因是烫过的细胞是死的,_______(能/不能)进行呼吸作用。
此探究实验中,为什么要用黑色的塑料袋装蔬菜___________________________________________。
5、由于现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等化工燃料,使地层中经过千万年而积存的碳元素在较短的时间内释放出来,使大气中二氧化碳的含量迅速增加,进而导致升温,形成”温室效应”:
(1)大气中二氧化碳的来源:
从生物体来说,是在_____________过程中产生二氧化碳,其反应式是_____________________________________;从化学反应看,煤、石油、天然气等通过____________把大量二氧化碳排放到空气中。
(2)大气中二氧化碳的去路,其中主要的途径是绿色植物通过____________消耗二氧化碳,其反应式_______________________________________________。
(3)面对”温室效应”我们应采取的措施是:
A、应尽量采用__________________等清洁能源以减少二氧化碳的释放
B、从生物学的角度,人类首先应停止___________________,还应_________
_________________________________逐渐改善环境。
6、选取相同的三个枝条,插入含有稀释红墨水的三个相同瓶子中,然后将A、C装置放到阳光下,B装置放到低温的阴暗环境中。
过一段时间,当看到A装置中的枝条叶脉微红后,将A、B、C装置中的三段枝条进行纵切,用放大镜观察,请回答:
(1)三段枝条中被染红的部位是_________。
(2)在染红的部分中,只有______________是上下相通的。
可见根吸收的_______和_______是通过茎里的___________向___________运输的
(3)通过观察红色的水在三枝条上移动的速度不同,说明____________的运输作用与________有关,进一步证实了_________作用能促进_______和________
在植物体内的运输,__________运输的主要动力是_____________作用产生的。
7、在不同时间测量塑料袋内的CO2含量,结果如下,请分析:
序号测量时间CO2含量(%)
甲当日18∶000.035
乙次日4∶000.045
丙次日14∶000.040
(1)乙时间比甲时间多出的
CO2来自于__________________。
(2)丙时间比甲时间测得CO2含量低
的原因是____________________。
(3)在丙时间时,发现塑料袋内壁上有大
量水珠。
水珠主要来自于植物的____________。
8、甘蔗的茎含有丰富的糖分,我们食用马铃薯可以从中获得营养物质,这些事实说明茎具有_________________________________,这些营养物质是细胞中的__________通过_________作用制造的。
9、下图五为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答:
(1)瓶中加适量水后,种子的__________
会加强,致使玻璃瓶内_______气体浓度增
大,从而使玻璃罩内幼苗的__________增
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