大学生心理健康智慧树自答.docx
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大学生心理健康智慧树自答
大学生心理健康教程考试
这一份是自答卷,分数90,足够经过考试,造福后代
1
【多项选择题】(4分)
空芥蒂的形成原由大体有哪些?
A.
根基教育的缺失:
功利的应试教育,只关怀分数忽视或放弃对人的培育和
成长
B.
一般来说,没有典型心理创伤,迷恋,家庭问题等
C.
受西方花费主义的价值观的影响
D.
价值观的教育的缺失培育除了雅致的利己主义者
2
【单项选择题】(4分)
当孩子长大离家以后,夫妇能够很自然的重拾热恋期间的亲近感觉。
A.
对
B.
错
1/13
3
【单项选择题】(4分)
分手应当坚决,不该迟延过久,朝三暮四。
A.
对
B.
错
4
【单项选择题】(4分)
在恋爱和婚姻中,包装自己以逢迎对方的爱好和需要,是感情成熟的表
现。
A.
错
B.
对
5
【单项选择题】(4分)
常常或长久与异性处于暧昧状态,是缺少接受爱和表达爱的能力的表现。
A.
对
B.
2/13
错
6
【单项选择题】(3分)
长时间的过分压力带来的身体反应与衰老过程是近似的。
A.
对
B.
错
7
【单项选择题】(3分)
人们应付压力的反应是天生的,可是应付压力的方式是能够透事后天的学习而改变的。
A.
对
B.
错
8
【单项选择题】(3分)
压力与情绪没相关系
A.
错
3/13
B.
对
9
【单项选择题】(3分)
个体的全部变化都是学习得来的。
A.
错
B.
对
10
【单项选择题】(3分)
斯金纳提出了操作条件反射的原理。
A.
是
B.
否
11
【单项选择题】(3分)
生活剖析法是由〔〕研发的。
A.
巴甫洛夫
4/13
B.
松原达哉
C.
弗洛伊德
D.
班杜拉
12
【单项选择题】(3分)
广义的学习指学校情境放学生的学习。
A.
对
B.
错
13
【单项选择题】(3分)
转变情绪的有效的方式是改变行动。
A.
对
B.
错
14
5/13
【单项选择题】(3分)
情绪会影响一个人的健康水平、人际关系和工作效率。
A.
错
B.
对
15
【单项选择题】(3分)
全部的情绪都是写在脸上的。
A.
错
B.
对
16
【单项选择题】(3分)
时间管理是为了帮助个体完整的掌控自己的生活。
A.
否
B.
是
17
6/13
【多项选择题】(4分)
从心理学和中国文化角度,什么是和善。
A.
和善完整部是后天教化的结果
B.
和善是人的本能
C.
和善是利他行为
D.
悲天悯人,仁之本源
E.
和善是社会道德标准
18
【单项选择题】(4分)
新闻自由、言论自由和生命自由发生矛盾时该怎么办?
A.
生命自由第一,为了活下去能够放弃全部权益
B.
生命自由和言论自由其实不矛盾,我们不可以为自己的言论自由去伤害他人的生命自由
C.
7/13
新闻自由第一,为了捍卫我说话的权益,不惜牺牲他人的生命
D.
言论自由第一,为了捍卫我说话的权益,不惜牺牲我自己的生命
19
【单项选择题】(3分)
不安全迷恋是婴儿天生形成的气质种类,与后天环境没关。
A.
错
B.
对
20
【单项选择题】(3分)
在恋爱关系中总担忧被伴侣扔掉或背叛的人,属于以下那种迷恋种类?
A.
惧怕型迷恋
B.
矛盾型迷恋
C.
回避型迷恋
D.
破碎型迷恋
8/13
21
【单项选择题】(3分)
迷恋关系能够分红安全迷恋和不安全迷恋。
A.
对
B.
错
22
【单项选择题】(3分)
门路成分把心理资本中的“希望〞与平时我们所说的“希望〞划分开来。
A.
否
B.
是
23
【单项选择题】(3分)
你能够既是乐观主义者又是消极主义者,取决于所碰到的事件。
A.
是
B.
否
9/13
24
【单项选择题】(3分)
心理资本起码包含〔但其实不限于〕自我效能、乐观、希望和韧性四个方面。
A.
是
B.
否
25
【单项选择题】(3分)
乐观、消极都各有益弊。
A.
是
B.
否
26
【多项选择题】(4分)
下边哪些是自杀危险的信号?
A.
忽然失恋
B.
做了自杀的准备,准备自杀工具
10/13
C.
关注死亡的信息,特别是自杀的信息
D.
频频谈及自杀,谈及无助绝望的感觉
E.
伤害或杀死自己的威迫
27
【单项选择题】(4分)
当发现身旁的同学有自我伤害的偏向时;我们应当如何问?
A.
你近来心情不太好吗?
B.
想自杀的人都有病对吧?
C.
你不会想要自杀吧?
D.
你近来不高兴的时候,有没有想过伤害自己?
28
【多项选择题】(4分)
时代对人们会产生影响,时代病有哪些?
A.
11/13
偏执与愤慨症
B.
忧虑症
C.
孤单症
D.
抑郁症
29
【单项选择题】(3分)
生涯规划的目标是帮助个体过成功的人生。
A.
否
B.
是
30
【单项选择题】(3分)
SWOT剖析法中S是指
A.
个人各方面可能拓展和创新之处
B.
个人的弊端
12/13
C.
个人的长处和成功之处
D.
个人的外在不利要素
13/13
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