一初级育婴员培训大纲.docx
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一初级育婴员培训大纲
第一期育婴员培训大纲(初级)
一、培训目标
通过初级育婴师专业理论知识学习和操作技能训练,使学员了解营养素的基本知识,婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法;了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法,包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法。
能够进行母乳喂养指导,能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿,照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便,保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生。
二、课时安排
1、课时安排:
160课时。
培训方式由理论教学和实操两部分组成,理论培训时间占30%,实操为70%。
2、授课形式:
以理论授课为基础,以情景模拟教学为辅助手段,以实际操作技能演练为教学重点
三、培训要求与内容
《模块一生活照料》培训大纲
一、基本要求
使学员了解营养素的基本知识,婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法;了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法,包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法。
能够进行母乳喂养指导,能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿,照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便,保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生。
二、培训要求与内容
单元1饮食与营养
培训要求:
使学员了解营养素的基本知识,婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法,能够进行母乳喂养指导,能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿,了解培养婴幼儿良好的饮食习惯的方法。
培训内容:
1专业知识:
指导母乳喂养
1.1母乳喂养的定义
1.2母乳喂养的好处
1.3母乳喂养的方法和技巧
1.4母乳是否足够的评价
1.5乳母营养
2婴儿的粮袋子-乳房
2.1产后乳房的护理及其保健
2.2乳腺炎的防治
3混合喂养和人工喂养
3.1混合喂养的两种方法
2.2奶粉的选择
3.3牛奶的冲调
3.4奶具的准备
3.5正确的喂哺方法
3添加泥状食品
3.1添加泥状食品的原则
3.2补充食物添加的顺序
3.3泥糊状食物的制作
3.4泥状食物的喂哺方法
3.5为婴儿准备菜肴
4人体必不可缺少的物质-水
4.1水在人体中的作用
4.2喂水的原则
4.3喂水的方法
单元2睡眠、二便、三浴
培训要求:
使学员了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律,能够照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便,并且进行三浴
培训内容:
1睡眠
1.1睡眠的重要性
1.2为婴幼儿营造适宜的睡眠条件
1.3睡眠充足的标准
2尿布的使用和控制婴幼儿二便
2.1尿布的使用
2.2婴幼儿的二便观察
3婴幼儿的三浴训练
3.1三浴训练的好处
3.2水浴
3.3日光浴
3.4空气浴
3.5注意事项
单元3包裹、穿脱衣服和抱孩子
培训要求:
使学员了解包裹、穿脱衣服和抱孩子的方法,能够为婴幼儿选择衣服及面料,能够熟练地给婴幼儿穿脱衣服,能够采用使婴幼儿舒适的抱孩子的方法。
培训内容:
1包裹、穿脱衣服和抱孩子
1.1正确包裹孩子
1.2正确地为婴幼儿穿脱衣服
1.3抱起婴幼儿的正确姿势
单元4卫生(居室、个人、四具)
培训要求:
使学员了解婴幼儿生活卫生的基本知识和方法,能够应用正确的卫生知识,清洁婴幼儿的身体,保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生。
培训内容:
1居室卫生
1.1为什么要保持居室卫生
1.2保持居室卫生的方法
1.3注意事项
2个人卫生
2.1重视婴幼儿卫生的重要性
2.2个人卫生的方面
3四具消毒
3.1四具
3.2四具消毒的方法
《模块二日常生活保健与护理》培训大纲
一、基本要求
使学员了解婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法和计划免疫程序,了解患病婴幼儿的特点、婴幼儿常见疾病的基本护理的方法,能够为婴幼儿进行测量,按时让婴幼儿接受预防接种,并且能够给患病的婴幼儿正确喂药,进行简易护理。
在日常生活中,能够识别常见意外伤害的危险因素。
二、培训要求与内容
单元1生长发育
培训要求:
使学员了解婴幼儿身高、体重、头围、胸围、和上臂围测量的方法,能够为婴幼儿测量体重、身高、头围、胸围、和上臂围。
培训内容:
1生长发育
1.1婴幼儿体格发育的主要指标
1.2测量方法
单元2预防接种
培训要求:
使学员了解婴幼儿计划免疫程序,能够按时让婴幼儿接受预防接种。
培训内容:
1专业知识:
预防接种
1.1计划免疫和预防接种的相关知识
1.2计划免疫
1.3计划免疫的主要对象
1.4计划免疫的内容
2注意事项
3预防接种程序
单元3常见疾病护理
培训要求:
使学员了解患病婴幼儿的特点,婴幼儿常见疾病的基本护理的方法,能够给患病的婴幼儿正确喂药并进行简易护理。
培训内容:
1常见疾病护理的基本原则
2带婴幼儿就医
3基本照料
3.1正确使用体温计
3.2正确给婴幼儿喂药
3.3婴幼儿发热的物理降温方法
3.4婴幼儿患病的饮食
4新生儿常见病
4.1新生儿和围生期的定义
4.2足月新生儿生理特点和护理
4.3早期发现新生儿的异常表现
单元4危险因素识别
培训要求:
使学员了解婴幼儿常见意外伤害的原因以及预防方法,能够识别常见意外伤害的危险因素。
培训内容:
1意外伤害的概念
2预防意外伤害上午重要性
30-3岁儿童发生意外伤害的危险因素
3.1婴幼儿自身的原因
3.2外环境因素
4意外伤害的处理和预防
4.1表皮擦伤
4.2肌腱和软组织损伤
4.3出血
5器官异物的预防和处理
5.1眼入异物
5.2耳内异物
5.3鼻孔异物
5.4咽部异物
5.5食道异物
5.6气管、支气管异物
5.7坠落伤
5.8烧烫伤
5.9电击伤
6.0溺水
6.2交通事故
6.2意外急救方法
单元5预防铅中毒
培训要求:
使学员了解铅的来源,铅进入人体途径,能够识别铅中毒。
培训内容:
1环境中的铅是造成儿童铅中毒的根本原因
1.1大气中的铅的来源
1.2环境媒介中的铅
1.3水中的铅
1.4食物中的铅
1.5含铅油漆和儿童铅暴露
2学习用品和玩具的污染
3铅进入体内的途径
3.1铅的吸收
3.2铅在体内的分布
3.3铅在体内的半衰期
《模块三教育》培训大纲
一、基本要求
使学员了解动作、语言、感觉、认知、良好情绪和社会性行为对婴幼儿发育的意义,能够对婴幼儿动作和运动、语言、感知、认知能力进行开发,掌握不同年龄段的操节,进行婴幼儿良好情绪、良好社会性的培养。
二、培训要求与内容
单元1动作与运动
培训要求:
使学员了解动作发展对婴幼儿发育的意义,了解动作的分类与不同作用,能够对婴幼儿进行粗大动作、精细动作、基本运动练习,掌握不同年龄段的操节。
培训内容:
1粗大动作练习
1.1专业知识
1.2工作内容
2精细动作
2.1专业知识
2.2工作内容
3操节
3.1专业知识
3.2工作内容
4感觉统合
4.1专业知识
4.2工作内容
运动综合训练游戏
单元2语言、感知与认知
培训要求:
使学员了解语言、感觉、认知对婴幼儿发育的意义,了解婴幼儿语言、感知、认知发展的基本分类与日常练习方法,能够进行婴幼儿语言能力、感知能力和认知能力开发。
培训内容:
1语言能力
1.1专业知识
1.2工作内容
2感知能力
2.1专业知识
2.2工作内容
3认知能力
3.1专业知识
3.2工作内容
语言感知综合训练
单元3情感与社会性发展
培训要求:
使学员了解良好情绪和社会性行为对婴幼儿发育的意义,了解婴幼儿良好情绪、良好社会性的培养方法。
培训内容:
1情感
1.1专业知识
1.2与孩子做游戏,进行肢体和面部表情交流。
2社会性
2.1专业知识
2.2工作内容
单元2生活自理能力培养
培训要求
1培养宝宝良好的生活习惯和学习习惯,好习惯从小培养。
2家长要培养宝宝的管理能力。
增强婴儿的秩序感。
3培养宝宝讲究卫生的良好的生活习惯。
教会他自己用肥皂洗手,练
习洗手绢、袜子、玩具、娃娃衣物等小物品,从而养成良好的卫生生
活习惯。
4继续坚持让宝宝自己穿脱单衣。
养宝宝自理能力。
5培养宝宝各种
自理能力。
如会在清洁台上洗手、洗脸,刷牙。
大便后学习自己擦屁
股。
1.1专业知识
1.2通过游戏教宝宝良好的生活习惯和学习习惯。
1.3培养宝宝的管理能力和生活自理能力。
三、培训进度安排:
1、每天作息时间安排:
上午8:
00-12:
00下午1:
30-5:
30
2、理论(48学时)6天;
3、实操(112学时)14天
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 初级 育婴 培训 大纲