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幼儿园工作汇报15篇.docx
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幼儿园工作汇报15篇
幼儿园工作汇报(15篇)
幼儿园工作汇报1
开学第一个月,是忙碌而紧张的。
同时也很累。
但大家并没有泄气,而是团结、踊跃的面对着每一次的困难和挑战。
开始的第一个月。
什么都要从0开始。
孩子适应幼儿园、幼儿园的环境创设、重要的活动、老师之间的配合、个别幼儿的工作等。
接下来我就把我们班各项工作做一个总结。
一、行为习惯
因孩子们在家玩了一个月,说明行为习惯和规律全都忘记了。
所以,我们在9月里把这一工作放在首位。
刚开始的时候,不按时睡午觉、等着老师妈妈喂饭等,好多的问题。
但我们并没有因此觉得很烦,而是很有头绪的做好每一件事。
有些小朋友在我们家访的时候,家长就在说:
“自从放假一个月,孩子的生活习惯全部都打乱了。
”上幼儿园后,我们发现有些孩子真的是睡觉很困难,我们班最恼火的就是宗钰烨,家长愁我们也愁,跟家长不断的沟通,大家一起努力让孩子按时睡午觉。
但家长还是觉得老师没有尽心尽责。
于是,老师就亲自陪孩子睡觉,老师发现睡午觉对烨烨来说,真的是好痛苦,也不知道是什么原因,但老师一直坚持让她把眼睛闭着,一直陪着她,后来,终于睡觉了。
老师妈妈很高兴。
下午放学后,老师专门把烨烨的妈妈留下来,好好的聊了聊,在聊的过程中,有不愉快也有了解到孩子为什么不睡觉的原因。
大家很认真地交流着。
后来,妈妈很高兴的接受了老师的建议,并让家长体会到了老师的辛苦,表示很支持我们的工作。
对于不认真地小朋友,我们老师每天都严格要求要求孩子自己吃饭,锻炼她们。
同时,放假我们专门给家长交流,回到家一定严格要求孩子自己吃饭,做到与幼儿园要求同步,放完假回到幼儿园后,发现小朋友都有很大的进步,老师妈妈很高兴。
二、重要活动
在9月底的时候,幼儿园有个庆祝国庆节的节目。
我们班和小二班一起。
刚开始的时候,大家都没有很好的头绪,但大家都有很多很好的想法。
当开始按着我们自己想的那么去训练节目。
发现并不适合幼儿。
在嘉嘉老师和大家的建议下,我们把适合幼儿的节目表演方案做出来了,并利用空余的时间练习,大家都能积极地参与到活动中来。
在大家共同的努力下,活动成功地完成了。
三、环境创设
说到环境创设,在这里要先说得是,我们是根据一日活动的需要和家长的建议下,而不是盲目的增加或减少,刚开学,我们就好好的布置了一下教室的环境,以美好的回忆和幼儿园朋友多,开始了我们的环境布置。
在我们设计的时候,就想到一定要适合我班幼儿的特点并能对幼儿起一定参与性作用的前提下,当美好的回忆作出来后,我们有很多小朋友都会去看看以前的照片,就会一起说:
“这是谁、谁、谁,在做什么游戏”。
当主题墙出来的时候,每次小朋友放学都会跑到墙角对好朋友对爸爸妈妈说:
“那是我”!
在每天的喝水环节中,我们发现孩子做得不是好,所以又给他们制作了小水杯的版块,鼓励他们积极地喝水。
在一日活动的开展中,根据课程的需要我们都准备了丰富多彩的教具,活动完后就把这些材料投放到区角里。
比如:
认知、美术、表演、娃娃家、识字等各个区角的材料,我们还考虑到孩子身体发展的需要,还制作了一些锻炼幼儿动手和身体方面的东西。
如:
动手区(喂的、穿的、夹的、撕纸等),体育角(尾巴、纸球、水果等),动手区并在晨间活动中使用:
体育器材并在户外活动和体育游戏中使用。
根据家长朋友的建议。
都提到孩子慢慢的长大了。
可以锻炼他们帮助小朋友或老师妈妈,自己做点事。
锻炼他们的积极性,所以,我们又增加了一个版块“我是小帮手”,请每个小朋友都能得到锻炼,帮助小朋友和老师妈妈发一下盘子、毛巾或端一些玩具。
效果很好,小朋友都想自己能当小帮手,都努力的表现好。
并回家告诉妈妈爸爸,说“谁谁当了小帮手,我也要当。
”
四、保教结合:
教师方面:
这学期我们大家都是第一次一起配班。
在工作中,我们很默契,记得在盥洗的时侯,冉妈妈端碗端饭,盥洗时间到了,一个老师带幼儿组织餐前游戏,一个老师就组织幼儿盥洗。
我们就这样有序的进行每一个环节。
在幼儿进餐的时候、放学的时候我们三个老师进行了有序的分工。
比如在放学时我们一个老师组织吃完饭的小朋友。
另外两个老师就组织未进完餐的小朋友以避免幼儿在放学的时候发生不必要的安全隐患。
幼儿方面:
1、给生病的幼儿给予及时的关爱和照顾。
我班身体不好的小朋友比较多,但是我们老师都细心的照顾着每个孩子。
对活动量大、易出汗的幼儿给与及时的隔背以防止幼儿生病。
如:
我班的瑞瑞是一个爱动的小朋友,他也特别喜欢出汗,每次活动完了之后我们就及时的给他擦汗或者是隔背。
并把所做的工作告知家长,让家长了解到我们的工作,现在他都很少生病了。
家长恨开心
3、对中午进餐不好,老师鼓励幼儿愉快的进餐,并对午睡不好的幼儿,老师与幼儿进行沟通以保证幼儿养成午睡的好习惯。
我班的翔翔原来是一个吃饭很慢而且还喜欢包饭的幼儿,但是这学期在老师的鼓励下和耐心的引导下,进步很大。
现在每次吃饭都不包饭了,老师看见孩子的进步,很是欣慰。
五、个别幼儿教育:
1、进一步的培养个别幼儿的行为习惯
举例:
我班个别幼儿有爱下坐位的不好习惯,我们针对他的这一行为对全班幼儿进行了“我爱椅子宝宝”的活动。
通过让幼儿自己为椅子宝宝洗脸过渡到幼儿有不离开座位,锻炼他们良好的习惯。
2、针对特殊的幼儿做特别的教育。
莎莎和晴晴是我班的比较特殊幼儿,不仅喜欢下坐位还喜欢到处乱跑,喜欢玩玩具。
针对他们的情况,我们及时地与家长沟通,家长了解到幼儿的特点,并配合我们的工作,大家一起努力,再加上我们在平日活动中就有意识的对他们的行为习惯进行培养。
现在他们都有很大的进步。
3、多关爱情绪化的幼儿,用心教育。
刚开学没多久,有些小朋友还是不想上幼儿园,对于不是很想上幼儿园的小朋友,我们及时的跟家长沟通,鼓励小朋友喜欢上幼儿园,多亲近他们,慢慢的小朋友适应了幼儿园的生活。
幼儿园工作汇报2
按照教育局和本单位的工作安排,结合新出台的《湖北省幼儿园办园评估标准》要求,从十月中旬开始对全县公民办幼儿园进行了全方位的教育教学工作视导,现将情况总结如下:
一、视导工作基本情况
本学期视导分四个时间段进行。
10月12日——10月14日分别到榔坪、枝柘坪、渔峡口、资丘等六所幼儿园。
10月20日——10月22日分别到高家堰、贺家坪四所幼儿园。
11月3日——11月5日分别到麻池、都镇湾、大堰三所幼儿园。
11月中下旬到城区七所幼儿园。
在整个视导过程中,采取了听(园长汇报、随堂听课)、谈(教师座谈)、查(园舍环境、相关资料)、研(同伴互评交流、课后诊断反思)、情况反馈等活动形式。
共听课41节,参与研讨的教师一百多人次。
二、幼儿园整体工作动态与实绩
1、各幼儿园在《纲要》的引领下,坚持了保教相结合的原则,工作重心突出,教学质量有了显著提高。
2、安全工作常抓不懈,有制度、有计划、有具体实施方案、有记载。
特别是在甲流感防控期间,能严格按照各中心学校部署开展一系列的工作,防控措施得力,工作流程细致,确保了幼儿园无群体流感事件发生。
如机关、教工、榔坪、贺家坪、四冲湾、小童心幼儿园坚持做好晨检工作,不走过场,严格消毒,及时上报情况,幼儿出勤率高,家长幼儿情绪稳定。
3、教育教学常规落实。
一是各项工作计划健全,各园建立了岗位责任制、教学抽查制,对一日教学常规都做了明确的要求,且工资发放与工作绩效挂钩。
二是教学过程得到落实。
多数幼儿园能要求教师准备教具认真备课、上课,写教学反思,教学过程能围绕目标有序开展并适时调整,如汇佳幼儿园教师备课详细,,教学后记有深度。
三是课堂教学水平逐年提高。
对照课堂评优标准,各幼儿园注重了对新教师的培养,扎实有效地开展了园内研修活动,人人参与研讨,边听边评边改,把创优课堂落到实处。
如四冲湾、小童心幼儿园每学期都开展了教师教学大比武,做到人人参与研究,确保人人有提高。
四是教育环境加大投入,幼儿教育环境的教育化、美化、趣味化得到充分体现。
做到了让每一面墙都说话。
三、存在的问题及建议
1、规范幼儿园管理,细化管理措施。
稳定教师队伍,强化教师培训。
拓宽办园思路,形成各自特色。
2、以新的评估标准为依据,组织教职工学习领会,找出差距,查缺补漏,完善幼儿园各项工作,不消极应付。
3、进一步严格执行常规检查制度,严格管理过程,规范教师教学行为,为保教质量提高提打下基础。
4、加强教师业务学习,更新教育观念,改进教学方法和策略,挖掘幼儿教育内容内涵,提高教师说课评课及教学反思能力,加强与其它园的交流,为教师的专业成长提供平台,培养有教学特色的骨干教师。
5、改进家长工作,重视家庭、幼儿园、社区相互作用,落实好家园互动活动过程,让家长参与幼儿园工作管理,以透明、高效的工作赢得家长对办园工作的理解、支持和认可。
6、主动和中心学校联系加强对幼儿园的管理,争取各方面的支持。
7、加强对幼小衔接的研究,找准幼小衔接的切入点。
幼儿园工作汇报3
看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,7月份又在手指间不经意的溜走了,回顾7月份汇报如下:
一、班况分析:
本月我班出勤率:
90%生病率:
20%,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。
事故发生率:
0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。
事故发生率:
0
二、本月我班做了一下工作:
1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、参与了妈咪沙龙活动。
3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。
5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。
6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
8月份我班将从以下开展工作:
1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。
2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好冬季流行感冒的预防工作。
4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。
重点工作:
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成
幼儿园工作汇报4
幼儿园保健工作汇报
本学期我园在各级领导的关心支持下,结合本园的园务计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长和幼儿园财产安全。
以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结:
一、健康检查工作:
开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过市妇幼保健院全面的健康检查,入园体检率达100%。
严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员做好全日观察。
5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达99%,全园教职员工在妇幼保健院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。
坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。
在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。
认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。
三、营养与膳食工作:
每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。
本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。
每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。
在本学期的几次计算都得到了95以上的高分。
但还存在的缺点是钙的摄入量不足,在今后的膳食安排中尽量增加奶制品海产品的摄入,增加钙的来源与摄入,做到膳食平衡。
严格执行食品卫生五四制,厨房卫生整洁、布局合理。
本学期重点抓炊事人员实际操作技能,开展了食堂人员操作比赛“厨艺大比拼”,旨在提高烹饪技术,增添花色品种;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。
准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。
餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。
严格按人定量,力求做到不剩饭。
教师伙食与幼儿严格分开。
培养幼儿养成良好的进餐习惯:
进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日**安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。
要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。
保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。
厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。
严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。
每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。
在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。
我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。
严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到教师手中,服用时做到两人在场,药品和孩子核对无误后方可服用。
六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以《家长园地》、家长学校为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的讲座,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
七、其它工作:
认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。
注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。
按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。
确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
如体检中发现我园幼儿在身高体重的达标上有所欠缺,分析原因我园幼儿家长大部分都为经商户,生活节奏快,平时对孩子照顾比较少,大部分家长都不重视孩子的早饭,不吃或随便吃路边摊的现象比较普遍,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。
在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。
幼儿园工作汇报5
各位家长、小朋友们:
大家好!
近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:
一、上周工作总结:
1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:
上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。
3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家
长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划:
1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。
2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。
老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。
3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。
4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
幼儿园工作汇报6
该学期由于本人刚接手龙山小学幼儿园的工作,对幼儿园的具体事项的准备还不充分,请领导和来宾在检查的过程多提宝贵意见,促进我园工作的进一步发展。
下面针对短短两个多月的具体工作做简单的汇报:
一、硬件方面
由于校领导的重视,这学期我园添置了一架大型组合玩具、一台电脑、打印机、桌面玩具和一些体育活动器械;更换了部分教师办公桌椅等;水杯架挂上防尘布等。
二、软件方面
1、加强教师的团队精神。
由于幼儿园教师间存在着一些个人的不团结问题,因此加强教师的团队精神十分重要,也是做好幼儿园工作的前提。
组织教师进行交流,增进教师间的和平共处,消除隔阂。
2、加强常规管理。
教育幼儿平时养成良好的文明和卫生习惯,并加强检查力度。
3、加强教师的业务学习。
首先学习如何科学合理地制定班级工作计划和周、逐日计划;再从教研活动过程中加强对别人的好文章和教学经验的学习;再针对平日的教学过程中出现的个例进行研讨,从而逐步提高教师的教学水平和业务素质。
4、加强档案管理。
由于XX——XX学年的档案已整理归档不便拆封,本学期按档案管理办法进行整理。
望各位领导和来宾多提宝贵意见,以便整改。
谢谢!
幼儿园工作汇报7
难忘的20xx年即将结束,新年的帷幕就要拉开。
20xx年中,全体教职员工能够认真落实科学发展观,以人为本,全面实施素质教育,捷报频传。
教师和幼儿的整体素质得到全面发展,促使保教质量教育教学工作、办园水平得到快速提高。
一、打造学习型教育团队,教师专业水平不断提高
今年,我们园务会都形成了共识:
“成长的孩子离不开成长的教师,幼儿园保教质量的提高关键依靠教师专业水平的提高。
”为了提高教师的专业成长,我们有计划有组织地进行教师学习培训,有效地提高教师的专业素养。
首先,我们对幼儿园工作的特点及性质有清醒的认识,我们将教师的职业道德、爱心教育及安全责任感作为我园教师学习的最重要内容,每次班会,教师会,逢会必学必讲,因此,我园教师职业道德不断提高,90%以上教师能够严守师德规范,将真诚的母爱献给每一个孩子,并且将保护孩子的人身安全,促进身心健康发展作为自己的最重要职责,涌现了薛瑜威、廖丽华等大批家长、孩子满意率100的教师,谭胜男、贺静在教师节还被评为优秀班主任和先进德育工作者,全园基本杜绝了体罚的不良现象。
其次,今年下半年开始,我们经过仔细分析和对比,我们发现我园教师与发达地区的教师相比,专业素质有一大段距离,因此下苦功狠抓教师的业务能力提高。
第一是园务会的领导随时和老师们渗透终身学习的理念,并带头认真学习提高,主管业务的廖日明和胡蓉两位园长参加全县《幼儿园一日常规细则》答辩赛分别获第一、二名,胡蓉参加长沙市教学比武诊断赛获二等奖;第二是园务会精心组织了五个领域的理论知识学习和考试,不及格的要求补考。
第三,继续坚持对教师五项全能进行每年一次的过关测试,对于一次性不合格的教师要求星期六到园坚持训练,直到申报过关考核合格为止;第四,按照年初布置的教师培训计划,督促教师开展“八个一”自主学习活动,并在期末进行总结评比。
第五,借助县、市教学比武组织开展了教学活动设计及比武研讨活动。
一系列的培训措施,取得了良好学习效果,不但在全园形成了一种良好的学习氛围,而且教师在五项技能、理论水平、教学技能等专业素质得到大幅度提高,出现了五项技能全优的邓漾、何宁等,单项技能进步特别快的潘思思、左帅帅等教师;11月份29位教师论文获县级以上奖励,其中王宇等5位教师获省市一、二等奖,这是历史性突破;罗娜、叶妍等三名教师录相课获市一等奖;徐贞贞参加市教学比武获二等奖。
喻利娇、贺丹参加县廉洁征文和书画赛获二等奖。
因为我园教师的综合素质得到了社会各界的充分认可,我园还被评为长沙市巾帼文明岗。
二、开展丰富多彩教育活动,幼儿身心素质全面发展
今年下半年时间虽短,但是我们开动脑筋,随时抓住教育契机,随时满足幼儿发展需要。
精神组织开展丰富生动的活动,让
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