昆明市春秋版九年级上学期第一次月考语文试题II卷.docx
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昆明市春秋版九年级上学期第一次月考语文试题II卷
昆明市2020年(春秋版)九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列四个句子中没有语病的一项是()
A.随着扬州旅游景点的增多,使扬州人民的生活更加丰富多彩。
B.周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止意外事件不再发生。
C.学习语文不能仅凭小聪明.必须要下功夫.
D.江都区城市书店开通24小时营业,平均每天接待顾客约数百人左右,大大方便了读者。
二、基础知识综合
阅读下面一段文字,完成小题。
一道经古通今的时空走廊,一部知往鉴今的历史典籍
廊桥。
桥下弯弯的流水,流淌着一段廊桥遗梦。
被遗忘的细节,静止在时间深处。
古朴A(清寂、平静、清纯)的廊桥,既有大气恢宏,亦有小巧玲珑,如星星点zhuì(),闪闪烁烁。
在葱茏与xiāo()索之间,廊桥是始终不变的身影,它们与山水和谐相映,显出一派长者的风范。
风姿绰约的闽北廊桥,B(洒落、散落、零落)在青山绿水间。
这些廊桥即使姿态各异,神韵不同,也都经历了数百年的风雨沧桑,它们是中国桥梁史上的活化石。
2.根据拼音写汉字或给加横线字选择正确读音。
①点zhuì() ②xiāo()索
③风姿绰约(A.zhuōB.chuò)④风范(A.fànB.huàn)
3.括号中选择恰当的词语分别填入
A.B两处。
4.在文中的“□”内填入恰当的标点符号。
5.画线句有语病,请写出修改意见。
三、现代文阅读
阅读《磨》一文,完成后面小题
①龙涎香是世界上香味最为持久的香料,被誉为香料皇后,它是抹香鲸分泌的一种液体日积月累后形成的包块。
它的诞生令人惊叹,它是由抹香鲸吞食的尖利物不断磨蚀内脏而产生的。
所以经历磨,才能创造美好。
承受磨,才能变得更好。
②戏剧性的遭遇打磨着棱角分明的石头,使之变得光滑、圆润;我们随着生命的洪流追逐,经历岁月的磨蚀,逐渐变得从容、美好。
③磨,缔造辉煌。
痛苦、失败是一种磨砺。
克服困难往往就是成功的契机,坚忍不拔的努力迟早会有所收获。
数十年的跋涉困苦是对李时珍的磨蚀,正因如此,才会有《本草纲目》的诞生,才会有他在医药学上的成就;十年辛苦是对曹雪芹的磨蚀,于是才有了《红楼梦》的问世,才有了中国古代文学的又一座高峰;官场的黑暗和残酷的现实是对郑板桥的磨蚀,于是才有了住寒舍、画青竹的一方净土,才有扬州八怪之首席。
④人生的艰辛苦难是一种磨蚀,欢乐和盛誉何尝不更是一种磨蚀?
余秋雨曾认为作家更应是一位行者,沿途的风景会让作者以及作品更有内涵。
经历磨蚀,才会从容温和,才会厚重敦实。
诺贝尔文学奖对莫言来说未尝不是人生的磨,然而他经历这种欢乐和盛誉却能宠辱不惊,平静美好。
而相反,拿破仑被战争的胜利冲昏了头脑,没有能经受住成功的磨蚀,最终兵败滑铁卢,抱憾终身。
世事也会如此,人们有时在严酷的环境经受磨折,能平安度过危机,反而在安逸的环境掉以轻心,酿成悲剧。
由此看来,胜不骄也是一种磨。
⑤人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的磨砺。
因此不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。
磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。
在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、成熟稳重,这种得失交换其实是值得的,更是生命的必然。
好比练习芭蕾,只有经历过钻心的苦痛,才会成为真正的舞者,才会找到艺术的真谛,感受生活的宁静和美好。
人类正是历尽磨难而甘之如怡,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌
⑥泰戈尔曾说:
只有经过地狱般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
正如司马迁所述屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》。
珍珠的圆润光泽就是来自沙砾的磨蚀。
这个世界上,也许尽如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的龙涎香。
(《青年文摘》2018第11期,有删改)
6.请归纳本文的中心论点。
7.第④段画线句子除用了举例论证外,还用了什么论证方法?
请分析其作用。
8.文章第③段和第④能否调换顺序?
结合文本分析理由。
9.请结合文章,联系实际,谈谈你对第⑥段泰戈尔说的话的理解。
阅读下面语段,回答各题。
人生需要一块聚光镜
陈凌
①最近,朋友圈里流行一个小游戏:
七分钟内,连续写出数字1到300,不能停顿,也不能涂改。
这道源于一所大学自主招生的考题,看似简单无奇,却难倒了不少参与者。
“手写着写着就酸了,一酸注意力也分散了”“数字写多了,就觉得烦躁,一烦躁就写错了”……游戏虽小,却折射出了大多数人面临的现实症结——专注力的丧失。
②“日光不经透镜屈折,聚于焦点,绝不能使物体燃烧”。
这说的是聚光镜的作用。
其实,人生做事同样需要心无旁骛,全神贯注。
③很多人都有这样的读书经历,花时间把一页读通读透,比囫囵吞枣地读好几本书,更有收获。
的确,面对纷繁复杂的世界,面对层出不穷的诱惑,三心二意、浅尝辄止、眉毛胡子一起抓,纵然能力再出众,也难免跌进“捡了芝麻丢了西瓜”的陷阱。
相反,心无旁骛、全神贯注,方能百炼成钢。
④孟子讲过这样一个故事。
春秋时,有一位名为弈秋的下棋高手,他曾有两位徒弟,一位徒弟专心致志,聚精会神,认真听弈秋所讲的弈棋之道;另一位徒弟虽然人在听讲,心思却在“以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,最终,学成之后,水平远不如前者。
师出同门,却有高下之分,与其说是智力不同,毋宁说是专注有别。
正如哲人所言,“达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务”。
人的精力总是有限的,要想事有所成,必须力有所精。
⑤很多时候,人们很难专注于一件事,从表面上看,是外物纷扰、诱惑太多,其实不然,根由还在于心不静。
明代大儒王阳明曾与友人同游,友人指着岩石中的花问道:
天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?
王阳明答道:
你未看此花时,此花与汝同归于寂;你既来看此花,则此花颜色一时明白起来。
这样一番对答,也启示我们:
心有所主,哪怕纷扰再多,也不会乱花迷人眼、浮云遮望眼;但假如心散志衰,都无需外界干扰,自己首先便难沉住气,更别说专注一事上下求索了。
“凡百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”,说的正是这个道理。
⑥当然,专注绝非是要让人固守一隅、甘做井底之蛙,恰恰相反,心有全局才有价值排序,胸有丘壑方能分清主次。
可以说,专注在本质上,乃是撇去不必要的泡沫、剔除不恰当的欲望。
兵法有云:
“守少则固,力专则强。
”对于每个人而言,又何尝不是如此?
曾有人提出“两万小时理论”,也就是“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。
两万小时,看起来很长,分解到每一天,也就只是一两个小时而已。
但倘若守不住心中的宁静、抵抗不住外界的波澜,东瞧瞧、西望望,别说一两个小时,一两分钟都会成为奢侈。
多几分老僧入定般的淡定,多几分古井不波般的从容,一步一个脚印,才能在岁月的画布中,书写下属于自己的痕迹。
⑦有人说:
“一辈子,总是还得让一些善意执念推着往前,我们因此能愿意去听从内心的安排,专注做点东西。
至少对得起光阴岁月,其他的就留给时间去说吧。
”世界嘈杂,我们无法避免;但内心的专注,却可由我们自己把握,不是吗?
10.选文的中心论点是什么?
11.选文第①有什么作用?
12.选文第④段画线句子运用了哪些论证方法?
有什么作用?
13.选文第⑥段画线句子能否删去?
请陈述理由。
14.阅读选文后,请联系生活实际,谈谈你的收获和启示。
四、对比阅读
阅读下面文章,完成后面小题
(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯搂也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
15.(乙)文的作者是______________。
16.解释下列加点词在句中的意思。
(1)至若春和景明(_____________)
(2)野芳发而幽香(_____________)
17.用自己的语言表述出“日出而林霏开,云归而岩穴暝”的意思。
18.下列对文章理解和分析有误的一项是()
A.两段短文都表现了作者内心的愉悦。
甲文抒发心旷神怡的喜悦,乙文表现乐亦无穷的欢愉。
B.两段短文都通过人的活动表现景色之美。
甲文的渔歌互答,乙文的朝往暮归,都侧面写出景色的美好。
C.两段短文都围绕春天而写。
甲文描绘生机盎然的湖上春色,乙文描绘山水相映的山间春景。
D.两段短文都用词精妙。
甲文用“浮”“跃”,写出月下湖面的动态;乙文用“开”“暝”,写出早晚景象的变化。
19.这两段选文皆出自名篇,说说你更喜欢哪一篇,并说明理由。
五、句子默写
20.默写或根据课文填空。
(1)杨花榆荚无才思,____________________。
(韩愈《晚春》)
(2)____________________,草色入帘青。
____________________,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)
(3)____________________,一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)。
(4)《木兰诗》中表现军情紧急,木兰骑着战马不远万里投身战事的名句是“____________________,____________________。
”
(5)请把杜牧的《泊秦淮》默写完整。
_______________,____________________。
__________________,____________________。
六、诗歌鉴赏
阅读《江城子•密州出猎》,根据要求回答问题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
21.下面对本词理解和分析不正确的一项是()
A.本词描绘冬猎盛况。
上阕写出猎场面,极其壮观,使人有亲临其境之感;下阕写向朝廷请战,抒发了渴望报国的豪情壮志。
B.写作此词时,作者刚刚四十岁,而词中自称“老夫”,显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。
但面对现实,他无用武之地,忧郁愤懑,只能借饮酒“聊发少年狂”了。
C.词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故,含蓄委婉地表示:
希望朝廷能派人来赦免他的罪名,让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。
D.“锦帽貂裘,千骑卷平岗”,一个“卷”字,写出人数众多,速度之快,场面浩大,词人潇洒豪迈的形象也跃然纸上。
22.请从炼字的角度,赏析“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
”
七、名著阅读
23.名著阅读与综合实践
名著阅读
(甲)身躯凛凛,相貌堂堂。
一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔,有万夫难敌之威风;拳打景阳猛虎,脚踢蒋氏门神。
(乙)那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。
头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。
(1)(甲)(乙)是《水浒》中两个人物外貌或情节概括,任选一个,请按示例形式,概述人物的故事情节。
(注意:
不可重复试卷中的内容)
示例:
孙悟空翠屏山芭蕉洞三借芭蕉扇
(2)(甲)(乙)中所刻画的英雄人物的性格有何异同?
语文综合实践活动。
近日,某校开展了“重温笔顺,写好汉字”的综合实践活动,请你来参加。
(1)请看图一,你从中发现了什么问题?
请简要说出你的发现。
(2)看图二,请你和老师一起研究书法作品,说出你的感受。
师:
“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势送足。
你:
“草”字运笔意趣在于“垂”, , ,真可谓精神外露。
师:
很不错!
你用了老师的示例,也说到点子上。
(3)请你邀请书法名家魏先生指导,商定讲座安排。
你:
魏先生,您好!
下周是我校的“书法活动周”,特邀您下周二给我们开一个讲座。
魏:
哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?
你:
。
魏:
太好了!
那我们下周五下午在你们学校的报告厅见!
八、综合性学习
24.语文综合实践
根据下面一段文字,推测画线句子所隐含的意义。
著名的法国幽默作家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,他对那里的服务很不满意。
付账时,他对饭店的经理说:
“请拥抱我。
”
“什么?
”经理不解地问。
“请拥抱我。
”
“到底是怎么回事?
先生。
”
“永别了,以后你再也见不到我了。
”
(1)贝尔纳要求经理拥抱他的用意是什么?
(2)贝尔纳说的“永别了”的言外之意是什么?
九、作文
25.作文
冬天,凛冽的寒风,让人瑟瑟发抖,一件棉衣,一杯热茶都能驱走酷寒。
父母的提醒,老师的关怀,朋友的安慰……都让人倍感温暖。
请以“暖冬”为题作文。
要求:
①除诗歌外,文体不限,600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题
1、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
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