单片机实训手册.docx
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单片机实训手册
《单片机原理及应用》实训
一、《单片机原理及应用》实训大纲
<一>、实训项目中英文名称
单片机原理及应用
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1.项目类别
《单片机原理及应用》是高等职业技术学院机电类专业一门必修的专业课程,学生利用亚龙YL-100A型电气仿真综合实验台进行《单片机原理及应用》实践训练,通过实践教学,可以培养学生的动手能力,加深学生对MCS—51系列单片机理论知识的理解和掌握,
并能应用所学知识,进行简单的电子产品的应用开发。
2.实训目的
(1)掌握yldpx编程软件的使用方法,程序的编译、调试,程序的运行和测试。
(2)掌握MC&51单片机汇编程序的编写方法和技巧。
(3)掌握单片机开发系统的在线仿真、调试、软件辅助设计、目标程序固化的方法。
<四>、实训内容安排与学时分配(共20学时)
序号
实训内容
学时
备注
-一-
灯光控制
4
完成实验训报
告1
-二二
I/O口输入输出
4
完成实验训报
告2
三
LED动态显示
4
完成实验训报
告3
四
定时/计数
4
完成实验训报
告4
五
中断
4
完成实验训报
告5
六
步进电机控制
4
完成实验训报
告6
总计
24
<五>、实训主要设备、场地要求见《实验实训条件》。
<六>、实训教材与实训参考书
《MC—51单片机原理及应用》杜华兵华中科技大学出版社
《单片微机原理及应用》丁元杰机工业出版社
《单片微型机原理及应用》徐淑华哈尔滨工业大学出版社
《MC—51系列单片机实用接口技术》李华北京航空航天大学出版社
《单片微型计算机原理及应用》陈伟人清华大学出版社
《MCS51/96系列单片机原理及应用》孙函芳北京航空航天出版社
《可编程控制器原理及应用实训手则》电工电子教研室襄樊职业技术学院
<七>、考核办法
技能成绩:
灯光控制实验15%、I/O口输入输出实验15%、LED动态显示实验15%、定时/计数实验20%、中断实验20%、步进电机控制实验15%
实训总成绩:
实训考勤20%+实训报告20%+实训操作(作品)60%
<八〉、说明
1本大纲应用于三年制高职电子专业。
2建议在实训之前做好充分准备:
1实训场地、设备。
2详细的实训方案。
3每个学生一份实训手册。
4分20个小组
二、实验实训内容
实训1灯光控制
<一>、实训项目中英文名称
灯光控制
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1项目类别
灯光控制实验是单片机利用4个8位的接口实现的,通过本实训,使学生掌握P1、P2、
P3、P4口作为输入输出口使用的方法,以及如何使用数据传送指令MOV实现灯光的循环
显示效果。
2实训目的
•掌握汇编语言设计和调试方法。
•熟悉单片机实验箱操作。
•掌握CPU对P0口、P1口、P2口、P3口的操作方式。
•掌握MOV专送指令的使用。
<四>、内容安排和学时分配
序号
实训内容
学时
实训场地
所需主要仪器设备
1
运行yldpx软件
0.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、灯光控制实验模块1台、并口线1根、40芯连接排
线1根、yldpx软
件、连接线若干
2
修改灯光控制程序
1.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、灯光控制实验模块1台、并口线1根、40芯连接排
线1根、yldpx软
件、连接线若干
<五>、实训内容与步骤
1运行yldpx软件
•阅读灯光控制实验程序。
•用40芯排线把主机模块和灯光控制实验模块连接起来。
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
2.修改灯光控制程序
•拔掉40芯排线。
•用导线将主机的任意一个8位I/O口和灯光控制实验模块的任意8个LED相连。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新下载、编译等操作,观察实训现象。
<六>、实训主要设备、场地要求
见《实验实训条件》。
<七>、实训教材与实训参考书
1《实验实训手册》
2《单片机原理及应用》李全利
<八>、实训作业要求:
、完成实训报告1。
<九>、实训考核办法:
见实验训考核方案
<十>、说明
本大纲适用于三年制高职应用电子专业。
建议:
1-2人一组,每节课都有教师跟随辅导,进行技能考核。
实训2I/O口输入输出
<一>、实训项目中英文名称
I/O口输入输出
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1项目类别
I/O口输入输出实验是单片机利用P1口输入、P0口输出的控制实验,通过本实训,使
学生了解开关量输入输出控制的接口及编程方法。
2实训目的
•掌握汇编语言设计和调试方法。
•熟悉单片机实验箱操作。
•了解开关量输入输出控制的接口及编程方法。
•掌握伪指令ORG的使用。
<四>、内容安排和学时分配
序号
实训内容
学时
实训场地
所需主要仪器设备
1
运行yldpx软件
0.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、I/O口输入输出实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
2
修改I/O口输入输出程序
1.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、I/O口输入输出实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
<五>、实训内容与步骤
1运行yldpx软件
•阅读I/O口输入输出实验程序。
•用40芯排线把主机模块和I/O口输入输出实验模块连接起来。
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
2.修改I/O口输入输出程序
•拔掉40芯排线。
•用导线接把主机和I/O输入输出实验模块连接起来,连接方式自己定义。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新下载、编译等操作,观察实训现象。
<六>、实训主要设备、场地要求
见《实验实训条件》。
<七>、实训教材与实训参考书
1《实验实训手册》
2《单片机原理及应用》李全利
<八>、实训作业要求:
、完成实训报告2。
<九>、实训考核办法:
见实验训考核方案
<十>、说明
本大纲适用于三年制高职应用电子专业。
建议:
1-2人一组,每节课都有教师跟随辅导,进行技能考核。
实训3LED动态显示
<一>、实训项目中英文名称
LED动态显示
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1项目类别
LED数码管显示在日常生活中比较普遍的一个作品。
通过本实训,使学生学习LED数
码显示器与并行接口扩展电路设计方法,理解LED动态显示原理,并握LED动态显示的
编程方法。
2实训目的
•掌握汇编语言设计和调试方法。
•熟悉单片机实验箱操作。
•学习LED数码显示器与并行接口扩展电路设计方法。
•理解LED动态显示原理。
•掌握LED动态显示的编程方法
<四>、内容安排和学时分配
序号
实训内容
学时
实训场地
所需主要仪器设备
1
运行yldpx软件
0.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、LED动态显示实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
2
修改LED动态显示程序
1.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、LED动态显示实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
<五>、实训内容与步骤
在RAM71H~76H中分别存入6位数字:
1、2、3、4、5、6,要求将这6位数字分
别显示在6个数码管上。
1.运行yldpx软件
•阅读LED动态显示实验程序。
•用40芯排线把主机模块和LED动态显示实验模块连接起来。
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
•把延时子程序的MOVR7,#01H,改为MOVR7,#0FFH,看看有何变化.
2.修改LED动态显示程序
•拔掉40芯排线。
•用导线接把主机和LED动态显示实验模块连接起来,连接方式自己定义。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新下载、编译等操作,观察实训现象。
<六>、实训主要设备、场地要求
见《实验实训条件》。
<七>、实训教材与实训参考书
1《实验实训手册》
2《单片机原理及应用》李全利
<八>、实训作业要求:
、完成实训报告3。
<九>、实训考核办法:
见实验训考核方案
<十>、说明
本大纲适用于三年制高职应用电子专业。
建议:
1-2人一组,每节课都有教师跟随辅导,进行技能考核。
实训4定时/计数
<一>、实训项目中英文名称
定时/计数
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1项目类别
定时/计数验是单片机利用定时器/计数器进行编程的一个基础实验,通过本实训,使学
生掌握掌握工作在定时器和计数器两种方式下的编程方法。
2实训目的
•掌握汇编语言设计和调试方法。
•熟悉单片机实验箱操作。
•了解51单片机中定时器/计数器的基本结构、工作原理和工作方式。
•掌握工作在定时器和计数器两种方式下的编程方法。
<四>、内容安排和学时分配
序号
实训内容
学时
实训场地
所需主要仪器设备
1
运行yldpx软件
0.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、定时/计数/中断实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
2
修改定时/计数程序
1.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、定时/计数/中断实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
<五>、实训内容与步骤
定时器实验内容:
晶振为11、0592MHz.(为方便计算按12MHz计算),用定时器0产生50ms定时,由
P1.0输出周期为100ms的方波信号,并通过示波器观察P1.0的输出波形。
定时器实验步骤:
•阅读定时/计数实验程序。
•用40芯排线把主机模块和定时/计数/中断实验模块连接起来。
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新连线、下载、编译等
操作,观察实训现象。
计数器实验内容:
手动外部输入脉冲,计数器计到一定值时,由P1.0输出高电平,使蜂鸣器发声。
计数器实验步骤:
•阅读定时/计数实验程序。
•用导线把P3.4(T0)连接到单次脉冲输出端。
•把P1.0连接到蜂鸣器输入端。
•再用40芯排线把主机模块和定时/计数/中断实验模块连接起来
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新连线、下载、编译等
操作,观察实训现象。
<六>、实训主要设备、场地要求
见《实验实训条件》。
<七>、实训教材与实训参考书
1《实验实训手册》
2《单片机原理及应用》李全利
<八>、实训作业要求:
、完成实训报告4。
<九>、实训考核办法:
见实验训考核方案
<十>、说明
本大纲适用于三年制高职应用电子专业。
建议:
1-2人一组,每节课都有教师跟随辅导,进行技能考核。
实训5中断
<一>、实训项目中英文名称
中断
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1项目类别
中断实验是单片机利用定时器/计数/中断进行编程的一个基础实验,通过本实训,使学
生掌握中断功能的编程方法。
2实训目的
•掌握汇编语言设计和调试方法。
•熟悉单片机实验箱操作。
•了解51单片机的中断组成、中断原理、中断处理过程、外部中断的中断方式。
•掌握中断功能的编程方法。
<四>、内容安排和学时分配
序号
实训内容
学时
实训场地
所需主要仪器设备
1
运行yldpx软件
0.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、定时/计数/中断实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
2
修改中断程序
1.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、定时/计数/中断实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
<五>、实训内容与步骤定时器中断实验内容:
编程设定1S定时(按12M计算),定时中断到来时,通过P1.0口发出信号,LED
发光二极管亮1S,灭1S,如此循环。
定时器中断实验步骤:
•阅读定时/计数实验程序。
•用40芯排线把主机模块和定时/计数/中断实验模块连接起来。
•把P1.0接到LED指示输入端
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新连线、下载、编译等
操作,观察实训现象。
外部中断实验内容:
每次手动外部输入中断后P1.0取反一次,也就是每次中断发光二极管变化一次。
外部中断实验步骤:
•阅读定时/计数实验程序。
•用40芯排线把主机模块和定时/计数/中断实验模块连接起来。
•把P1.0接到LED指示输入端
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新连线、下载、编译等
操作,观察实训现象。
定时器/计数器/中断综合实验内容:
设计一个时钟程序
定时器/计数器/中断综合实验步骤:
•阅读定时/计数实验程序。
•用40芯排线把主机模块和定时/计数/中断实验模块连接起来。
•用导线把P1.7连接到报警指示输入端。
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新连线、下载、编译等
操作,观察实训现象。
<六>、实训主要设备、场地要求
见《实验实训条件》。
<七>、实训教材与实训参考书
1《实验实训手册》
2《单片机原理及应用》李全利
<八>、实训作业要求:
、完成实训报告5。
<九>、实训考核办法:
见实验训考核方案
<十>、说明
本大纲适用于三年制高职应用电子专业。
建议:
1-2人一组,每节课都有教师跟随辅导,进行技能考核。
实训6步进电机控制
<一>、实训项目中英文名称
步进电机控制
<二>、实训项目编号(由教务处统一编排)
<三>、项目类别和实训目的(项目类别指基本技能、专项技能、综合技能)
1项目类别
步进电机控制是应用电子专业必学的基本技能训练课程,通过本实训,使学生掌握步进
电机四相双四拍的控制方式,及正转、反转供电时序,速度开关、单钮开关电机运行情况。
2实训目的
•掌握汇编语言设计和调试方法。
•熟悉单片机实验箱操作。
•了解步进电机的驱动原理。
•学会编程并调试程序。
•实现步进电机的正、反转动。
<四>、内容安排和学时分配
序号
实训内容
学时
实训场地
所需主要仪器设备
1
运行yldpx软件
0.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、步进电机控制实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx
软件、连接线若干
2
修改灯光控制程序
1.5
电工电子实训室
单片机实训与开发系统主机模块1台、步进电机控制实验模块1台、并口线1根、40芯连接排线1根、yldpx软件、连接线若干
<五>、实训内容与步骤
编写程序通过键盘控制,实现步进电机的正转、反转、加速、减速控制。
KEY1正转,
KEY2反转,KEY3加速度,KEY4减速度。
1.运行yldpx软件
•阅读步进电机控制实验程序。
•用40芯排线把主机模块和步进电机控制实验模块连接起来。
•将4个短路子连到标有黑块的一边。
•接通电源,运行参考程序。
2.修改步进电机控制程序
•拔掉40芯排线。
•用导线将主机和步进电机控制实验模块连接起来,连接方式自己定义。
•自己编写程序运行,保存到以自己名字命名的文件夹底下,然后重新下载、编译等操作,观察实训现象。
<六>、实训主要设备、场地要求
见《实验实训条件》。
<七>、实训教材与实训参考书
1《实验实训手册》
2《单片机原理及应用》李全利
<八>、实训作业要求:
、完成实训报告6。
<九>、实训考核办法:
见实验训考核方案
<十>、说明
本大纲适用于三年制高职应用电子专业。
建议:
1-2人一组,每节课都有教师跟随辅导,进行技能考核。
、实训实施方案
(一)、实训对象基本情况表3.1实训对象基本情况表
实训班级
班级人数
班主任(辅导员)
相关任课教师
(二)、实训整体安排
表3.2实训整体安排表
实训形式:
实训时间:
实训对象
实训地点
实训时间
(三)、实训设备与资料要求
电子电工实训室内应20台亚龙YL-100A型电气仿真综合实验台,及与亚龙YL-100A型
电气仿真综合实验台配套的实验实训手册。
(四)、实训具体安排
每次实训,都必须作出具体安排,并将安排情况填入《实训具体安排表》。
由教务科组
织召开相关人员会议,在实训前2天将有关安排通知到每位工作人员。
表3.3实训具体安排表
实训项目《可编程控制器原理及应用实训》实训地点:
电工电子实训室
日期
节数
实训内容
主持人
实训指导教师(含实训室
工作人员)
备注
灯光控制
I/O输入输出
LED动态显示
定时/计数
中断
步进电机控制
(五)、考勤
实训期间必须对学生进行考勤,一般2学时考勤一次。
考勤由主持人安排完成,并将考
勤结果填入《实训考勤表》。
表3.4实训考勤表
时间
年月日(星期)□上午□下午□晚上
起止时间时分至时分
实训内容
实训指导教师
实训班级(组别)
应到人,实到人
实训考勤记录
姓名
考勤
备注
姓名
考勤
备注
姓名
考勤
备注
填表人签字:
教研室主任签字:
(六)、成绩考核与记载
1实训完成后,每位实训学生都要求撰写实训报告。
2、实训总评成绩由三部分构成:
考勤(占20%)+实训报告(占20%)+实训操作(作品)(占60%)
(七)、资料汇总
一个班实训结束,全部资料装订2册:
1实训报告
2、其它资料:
实训对象基本情况表、实训整体安排、实训大纲、实训具体安排、实训考勤表、实训总评成绩
五实验训报告和总结
《单片机原理及应用》实训报告1
实训项目:
灯光控制实验训时间:
年月日星期
姓名
系(院)
成绩
班级
指导老师
批阅教师
1画出程序框图?
2编写自己设计的灯光控制程序?
3程序中伪指令ORG的作用?
4实验过程中的出现问题及解决方法。
《单片机原理及应用》实训报告2
实训项目:
I/O口输入输出实验训时间:
年月日星期
姓名
系(院)
成绩
班级
指导老师
批阅教师
1画出程序框图?
2yldpx软件与实验箱未连接上,该怎么办?
3MOVX指令在什么情况下使用?
4编写自己设计程序?
《单片机原理及应用》实训报告3
实训项目:
LED动态显示实验训时间:
年月日星期
姓名
系(院)
成绩
班级
指导老师
批阅教师
1画出程序框图?
2把延时子程序的MOVR7,#01H,改为MOVR7,#0FFH,有何变化?
3单片机如何实现延时,显示数字时为什么要加延时?
4编写自己设计程序?
5请说明如何实现数码管的显示控制?
《单片机原理及应用》实训报告4
实训项目:
定时/计数实验训时间:
年月日星期
姓名
系(院)
成绩
班级
指导老师
批阅教师
1画出程序框图。
2简述定时器的结构原理?
3为什么要对定时器初始化?
4编写自己设计的程序?
5试验中注意问题是什么?
《可编程控制器原理及应用》实训报告5
实训项目:
中断实验训时间:
年月日星期
姓名
系(院)
成绩
班级
指导老师
批阅教师
1画出程序框图。
2SETB指令功能是什么。
3说明CJNE指令的使用方法?
4编写自己设计的程序?
《可编程控制器原理及应用》实训报告6
实训项目:
步进电机控制实验训时间:
年月日星期
姓名
系(院)
成绩
班级
指导老师
批阅教师
1画出程序框图?
2简述步进电机控制的原理?
3程序是如何改变步进电机的转速的?
4能否直接将单片机的I/O口连接到步进电机?
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- 关 键 词:
- 单片机 手册