现代汉语复习资料.docx

现代汉语复习资料.docx

《现代汉语复习资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代汉语复习资料.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

现代汉语复习资料

现代汉语复习资料

第一章绪论

1.现代汉语包括多种方言和民族共同语。

现代汉民族共同语是以北方语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准的普通话。

2.汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言〔北京话〕、吴方言〔苏州话〕、湘方言〔长沙话〕、赣方言〔南昌话〕、客家方言（广东梅县话〕、闽方言和粤方言（广州话〕。

3.现代汉语的特点

（1）语音方面：

①没有复辅音。

音节内辅音不连用

②元音占优势。

汉语音节中复元音比例高

③音节整齐简洁。

多数音节一个辅音在前，一个单元音或复元音在后

④有声调。

（2）词汇方面：

①单音节语素多，双音节词占优势；

②构词广泛运用词根复合法；

③同音语素多。

（3）语法方面

①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词

②词、短语和句子的构造原那么根本一致

③词类和语法成分关系复杂

④量词和语气词十分丰富

4.现代汉语标准化就是确立现代汉民族的共同语明确、一致的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧。

第二章语音

一、语音的性质

1.物理属性：

语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。

音强：

语言中的重音、轻音是由于音强不同所致

音色：

发音体不同；发音方法不同；发音时共鸣器形状不同。

音色的变化在语音中起最主要的作用；

除音色外，音高的作用十分重要。

2.生理属性：

语音是由人的发音器官发出来的，发音器官可分为呼吸器官、喉头和声带〔嗓子〕以及咽腔、口腔和鼻腔三大局部。

3.社会属性：

是语音的本质属性

从语音表示意义的社会性来看，同样的意义在不同的语言或方言中就用不同的语音来表示。

同样的语音形式可以用来表示不同的意义；

语音的社会属性还表现在语音的系统性上。

二、语音单位

音素是最小的语音单位。

它是从音色的角度划分出来的。

音素可以分为辅音和元音两大类。

辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。

如b、m、f、d、k、zh、s等；

元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音，如a、o、e、i、u等。

三、辅音和元音的主要区别有以下四点：

①从受阻与否看：

发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。

这是元音和辅音最主要的区别。

②从紧张度看：

发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音部位各部位保持均衡的紧张状态。

③从气流强弱看：

发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。

④从响亮度看：

发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。

四、音节：

音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。

一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。

五、声母、韵母、声调

1.声母，位于音节前段，主要由辅音构成。

零声母：

开头没有辅音，元音前头那局部是零，习惯上叫做“零声母〞，就算是零声母音节。

元音不能做声母

2.韵母，位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成。

，指的是依附在声韵构造中具有区别意义作用的音高型式。

六、声母与辅音有何不同？

声母和辅音不是一个概念，声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾。

七、韵母和元音有何不同？

韵母和元音不相等，韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。

八、音位：

音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

九、记音符号

1.用汉字注音，直音法和反切法

“注音符号〞〔最早称为注音字母〕

3.用罗马字拼音字母来给汉字注音和记录汉语。

十、辅音的发音

1.辅音的发音部位

发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。

按发音部位分，普通话辅音可以分为七类：

〔1〕双唇音〔b、p、m〕

〔2〕唇齿音〔f〕

〔3〕舌尖前音〔z、c、s〕

〔4〕舌尖中音〔d、t、n、l〕

〔5〕舌尖后音〔zh、ch、sh、r〕

〔6〕舌面前音〔j、q、x〕

〔7〕舌面后音〔g、k、ng、h〕

2.辅音的发音方法

辅音的发音方法指的是，发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。

可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三个方面来观察。

（1）看阻碍的方式

①塞音〔b、p、d、t、g、k〕

②擦音〔f、h、x、sh、r、s〕

③塞擦音〔j、q、zh、ch、z、c〕

④鼻音〔m、n、ng〕

⑤边音〔l〕

〔2〕看声带是否振动

发音时声带振动的是带音，又叫浊音；声带不振动的是不带音，又叫清音。

带音共有m、n、ng、l、r五个，其余辅音都是不带音。

〔浊音声母：

m、n、l、r〕

〔3〕看气流的强弱

塞音、塞擦音有送气音和不送气音的区别，发送气音时，肺部〔声门以下〕呼出的气流比拟强，共有p、t、k、q、ch、c等六个；发不送气音时，肺部呼出的气流比拟弱，共有b、d、g、j、zh、z等六个。

十一、普通话声母22个，其中辅音声母21个，零声母1个

十二、单元音有10个，复元音13个。

单元音就是发音时口型〔包括舌位、唇形、开口度〕始终不变的原因

分为7个舌面元音〔a、o、e、ê、i、u、ü〕

十三、韵母的发音

1.普通话的韵母共39个；

2.把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同分为四呼：

开口呼韵母开头不是i、u、ü的韵母属于开口呼

齐齿呼韵母开头是i的韵母属于齐齿呼

合口呼韵母开头是u的韵母属于合口呼

撮口呼韵母开头是ü的韵母属于撮口呼

3.韵母根据构造特点可分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音辅音韵母三类。

4.普通话共有an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün和ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong等16个带鼻音韵母。

带鼻音韵母又叫鼻音尾韵母。

5.ng是舌面后、浊、鼻音，辅音在普通话中不作声母，只能用作韵尾。

十四、韵母的构造

韵母的构造可分为韵头、韵腹、韵尾。

韵头只有i、u、ü三个，都是高元音，出现在韵腹前面。

韵腹是韵母的主干，是韵母中不可缺少的，比起韵头、韵尾来，声音最清晰响亮，所以也叫“主要元音〞。

所有的元音都能出现在韵腹的位置上。

韵尾只限于韵腹后头的n、ng、i、u四个。

十五、声调是依附在声韵构造中具有区别意义作用的音高模式。

十六、五度标记法四种调类阴平、阳平、上声、去声

四种调值是55、35、214、51

十七、音节是听话时自然感到的最小的语音单位。

音节构造的特点：

①一个音节最多可以用四个音素符号来拼写，也可以用一至三个音素符号拼写。

②元音在音节中占优势。

每个音节总要有原因。

③音节可以没有辅音。

④汉语音节都有声调，都有韵腹〔主要原因〕；可以没有辅音声母〔但有零声母〕，可以没有韵头和韵尾。

普通话有22个声母和39个韵母，可以组成858个音节，表里大约有400个有字的音节。

十八、变调：

有些音节的声调在语流中连着念会起一定的变化，与单念时调值不同，这种声调的变化叫做变调。

上声的变调

①两个上声紧相连，前一个调值从214变成35。

②三个上声相连，前两个上声的变调视词语内部的语义停顿而定。

③如果连着念的上声字不止三个，要根据词语的语法构造和语义严密度划分出语义停顿来，由此确定出语义段，再根据上述规律进展变调。

④在非上声〔阴平、阳平、去声〕的前面，调值由214变21。

〔十九〕“一〞、“不〞的变调

1．在单念、表序数或处在词句末尾的时候，不变调。

2．在去声前，变35。

3.在非去声前，“一〞变去声，“不〞保持去声不变。

4．镶嵌在一样的动词之间，读轻声。

5．“不〞在可能补语中读轻声。

二十、轻声是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。

轻声音节具有区别词义和区分词性的作用。

二十一、儿化指的是一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，这种卷舌的韵母就叫做“儿化韵〞。

儿化的作用：

区别词义、区分词性和表示感情色彩的作用〔表示细小、轻松或表示亲切、喜爱的感情色彩〕。

二十二、“啊〞的音变

i、ü、a、o、e、ê+a→ya

u+a→wa

n+a→na

ng+a→nga

-i、er+a→ra

-i+a→

二十三、音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位

第三章文字

1.文字的性质:

文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。

2.汉字的特点：

①汉字的主要特点是它属于表意体系的文字。

②汉字是形体复杂的方块构造。

③汉字分化同音词能力强。

④汉字有超时空性。

3.汉字的形体演变

汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体。

4.甲骨文是通行于殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。

甲骨文的别称有殷墟文字、卜辞、契文、殷契等。

5.金文指古代铸或刻在青铜器上的文字。

青铜器以钟和鼎最为常见，所以金文又叫钟鼎文。

6.秦隶

从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点，在汉字开展史上具有划时代的意义。

7.楷书，又叫真书、正书。

8.现行汉字的构造单位有两级：

一是笔画，二是部件。

根据汉字部件的多少，汉字可分独体字和合体字。

独体字只有一个部件；合体字有多个部件。

9.造字法

①象形：

就是描绘事物形状来表示字义的造字法。

②指事：

就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。

③会意：

用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义。

④由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字。

这种造字法叫形声。

⑤还有一种亦声字，是会意兼形声字。

第四章词汇

一、词汇含义

词汇又称语汇，是一种语言里所有的〔或特定范围的〕词和固定短语的总和。

二、语素是最小的有音又有义的语言单位。

确定语素可以采用替代法。

〔要会判断语素〕

从语素的构词能力分，语素分为成词语素和不成词语素。

成词语素能够独立成词的语素

不成词语素不能单独成词的语素

从语素的位置分，语素分为定位语素和不定位语素。

词缀都是定位语素。

词根是不定位语素。

三、表示词的根本意义的语素叫“词根〞。

表示词的附加意义和起语法作用的语素叫“词缀〞。

四、词是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。

五、词的构造

由一个语素构成的字，叫做单纯词。

由两个或两个以上的语素构成的词，叫做合成词。

1、单纯词

〔1〕联绵词：

指两个不用的音节连缀成一个语素，表示一个意义的词。

①双声词：

指两个音节声母一样的联绵词。

如参差，仿佛，忐忑。

②叠韵词：

指两个音节的“韵〞一样的联绵词。

如彷徨，窈窕，烂漫。

③其他：

指两个音节声韵都不同的联绵词。

如蝴蝶，芙蓉，蝙蝠。

〔2〕叠音词。

如猩猩，姥姥，潺潺。

〔3〕音译的外来词。

如葡萄，咖啡，的士。

2、合成词〔多语素词〕

合成词有复合式、重叠式、附加式三种构词方式。

〔1〕复合式：

①联合型：

由两个意义一样、相近、相关或相反的词根并列组合而成，又叫并列式。

如途径，骨肉，国家。

②偏正型：

前一词根修饰、限制后一词根。

如密植，冰箱。

③中补型：

后一词根补充说明前一词根。

如提高，车辆。

④动宾型：

前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物。

又叫支配式。

如司机。

⑤主谓型：

前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。

又叫陈述式。

如地震。

〔2〕重叠式：

由一样的词根语素重叠构成。

如姐姐，哥哥，爹爹，仅仅，刚刚。

〔3〕附加式：

由词根和词缀构成。

此类词又叫派生词。

词缀在词根前的叫前缀，在词根后的叫后缀。

①前加式〔前缀+词根〕。

如老-老虎老乡

②后加式〔词根+后缀〕。

如子-刀子瓶子

六、词义的性质：

1.概括性一般的词指的都是整类事物或现象

2.模糊性词义有准确性和模糊性

3.民族性

七、词义的分类：

可分为概念义和色彩义。

色彩义：

感情色彩〔褒、贬、中性〕，语体色彩〔书面语、口语〕，形象色彩。

八、义项，是词的理性意义的分项说明。

单义词：

只有一个义项的词

多义词：

有两个或两个以上的义项的词

九、义素，是构成词义的最小的意义单位，又叫词的语义成分或语义特征。

十、多义词和同音词的区别

1.多义词是一个词，也就是一个语音形式承当多个意义。

同音词是多个词，多个词偶然有一个语音形式承当

2.多义词是一词多义，意义之间有联系；同音词是语音一样。

意义之间没有联系。

十一、义素分析

义素是构成词义的最小意义单位，又叫词的语义成分或语义特征。

十二、同义词辨析

⒈在理性意义方面的差异

⑴意义的轻重。

⑵范围的大小。

⑶集体与个体不同。

⑷搭配对象的不同。

⒉色彩方面的差异

⑴感情色彩不同。

⑵语体色彩不同。

⒊词性方面的差异。

十三.反义义场和反义词

反义义场的类型：

⒈互补反义义场

⒉极性反义义场。

十四、语境就是语言单位出现时的环境。

一般分为上下文语境和情景语境〔又叫社会现实语境〕

十五、语境对词义的影响

1.语境使词义单一化。

2.语境使词义具体化。

3.语境增加临时性意义。

4.语境表现出词义的选择性。

十六、根本词汇：

词汇中最主要的局部。

根本词汇的三个特点：

稳固性、能产性、全民常用性。

十七、根本词汇和一般词汇关系：

相互依存，相互渗透。

十八、外来词：

也叫借词，指的是从外族语言里借来的词

类型：

①音译。

②半音译半意译或音意兼译。

③音译前后加注汉语语素。

④借形。

十九、隐语是个别社会集团或秘密组织内部人懂得并使用的特殊用语。

二十、惯用语和成语的区别：

1.惯用语口语色彩浓，成语书面色彩浓；

2.惯用语含义单纯，成语含义丰富；

3.成语的构造更稳固。

二十一、谚语是群众口语中通俗精练、含义深刻的固定语句。

二十二、歇后语是由近似于谜面、谜底的两局部组成的带有隐语性质的口头固定短语。

歇后语常使用比喻和谐音两种修辞方法，据此可将其分为两类：

寓意歇后语和谐音歇后语。

二十三、词汇的开展变化的表现

1.新词的产生。

2.旧词的退隐和复出。

3.词义的演变。

①词义扩大②词义缩小③词义转移。

原因：

⑴客观世界的开展变化。

⑵人们主观认识的开展。

⑶词汇系统内部的自我调整。

【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】