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暑假复习计划范文.docx
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暑假复习计划范文
暑假复习计划范文
会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。
会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。
在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。
在即将开始的这个暑期,准考生全部进入备考期。
奇速英语乐中学,助力中高考英语,英语不学好,志愿填的也闹心。
所以还在为中高考备战的你,暑期赶紧恶补英语吧,词汇,语法,完型,阅读,写作,课程直击考点.先报名的同学已经甩你很远了。
这个暑期成为准高三学生打造“个人绝对优势”的黄金时期,准高三考生要在这一年时间里解决以下问题。
1、怎样合理复习高中三年的知识点?
2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?
3、每个学科的学习方法?
4、如何高效听课?
5、如何高效作业?
6、如何做题?
7、如何调整自己的情绪?
8、最关键的是如何考试!
也就是一定要具备考试技术。
这样才能让我们的学生在进入高三的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。
我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。
新高三学生,如何解决上述八个核心问题?
值得每一个即将进入高三的学生深思,同时也是需要每一位学生把计划落实、落地,这样计划才有效,方法才有用,启成教育提醒大家,做好计划,做好实施,时刻监督自己,互相监督,养成良好的学习和思考的习惯才是制胜的关键。
学习时期,最重要的就是踏踏实实,进入高三以后如果个人无法养成良好的做题习惯和思维习惯,很快会被习惯好的同学拉下了,同样进入高三的第一次考试结果也会影响你对高三生活的印象,所以临近期末考试,让自己度过一个美好的高三。
高三就好比马拉松,这个暑假实际上是高三的起点,下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。
你能否在这次马拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。
奇速英语乐中学,助力中高考英语,英语不学好,志愿填的也闹心。
所以还在为中高考备战的你,暑期赶紧恶补英语吧,词汇,语法,完型,阅读,写作,课程直击考点.先报名的同学已经甩你很远了。
高考是人生道路上的一个重要转折点,是高中生最终走向成年的标志。
如果说以前有家长、老师一同和我们面对问题、克服困难,但在高考考场上,我们只能依靠自己必须独自面对。
我们没有理由不在自己未成年生活中的最后、也是最关键的一件大事中竭尽全力,以求不留遗憾。
同时我们也应该明白一点:
高一高二的成绩已经不再具有坚定性的作用,在高三,同学们是在同一个起跑线上开始一场全新的远征。
由于所有的知识点都会在高三上学期第一轮复习中被不遗漏的重新梳理一遍,原先掌握知识不扎实的同学大可以通过这一段时间的复习补上之前的漏洞;而原先学得不错的同学如果不认真听讲和复习的话也很容易掉下去。
因而,不管您先前的成绩如何,请卸下一切包袱,投入到高三的复习当中去。
如果说高三是一台精密的仪器,那么这台仪器的运转不光需要老师们在讲台上挥汗如雨、同学们废寝忘食的学习,更重要的是,还有高三复习计划的制定、资料和用具的筹备、心态的调整、饮食起居和作息的稳定等等。
只有考虑清每一步细节,才能在高考复习中取得决定性的胜利;也正是对高考复习过程中细节的面面俱到好精益求精,让许许多多原本看起来并不优秀的同学最终走进了理想的大学。
计划的制定:
在学校安排的总体复习计划基础上安排自己的课下复习计划,根据自己的科目强弱,以“补弱”为原则对自己的课余尤其是周末进行规划和安排,争取在高三上学期结束的时候,所有科目的成绩比较平均,这样才能轻松进入二轮复习。
需要提出的是,在制定计划的时候,要多和老师家长讨论沟通,听取他们的建议和意见。
资料和用具的筹备:
不用买额外的辅导书,学校准备的就非常全面了。
倒是应该准备足够多的笔、资料夹、笔记本、错题本、草稿本。
更重要的,应该有一片专用的学习区域,专门用于复习功课和摆放复习资料。
这样在整个高三中,只要进入这片区域,我们就能迅速进入复习状态,从而大幅提高复习效率。
饮食起居和作息的稳定:
高三,拼的就是每个人的学习效率在总学习时间上的积分,因而不要盲目的追求每天比别人多学几个小时,而是在见缝插针地把零碎的时间利用上的同时确保自己的学习效率。
因而我们需要从暑假开始培养稳定的作息时间。
调定生物钟的好处恐怕只有这么做的人才能体会到,它对保证学习效率的帮助非常大。
高三复习节奏的特点是循序渐进,学习效率会随着有效学习时间的积累而不断增强。
因而“提前启动”就成为了在高三复习过程中的制胜法宝。
在暑假“提前启动”,可以使我们在高三保持学习效率的优势。
而且,提前复习带来的进步无疑会是我们一轮复习时的重要推动力。
那么我们“提前启动”的方式方法是什么呢?
其核心就是在认真完成作业的同时,根据自己的计划安排进行“第零轮高考复习”。
这一复习可以是自主完成的,也可以是由有经验的人辅导的。
重点如下:
1、读教材。
高考题是根据考试大纲出的,而考试大纲是根据教材制定的。
因此,对教材的熟悉就显得尤为重要。
同时,这也是一个梳理知识漏洞、建立网络知识的好机会,并且也是复习过程中老师不会去特意监督的环节。
2、做积累。
很多东西是慢慢积累出来的,比如,语文字词、默写、作文素材;英语词汇、短句、好句子;数学和综合科目的经典题和错题。
积累越早越好,只有积累上的量变,才有考场上的质变。
3、写作业。
高中最后一个暑假里,老师们使出浑身解数,为大家准备了丰盛的“作业大餐”。
也正是这份数目庞大的作业里面暗含着暑假的复习方向和重点。
作业不是万能的,但不做作业是万万不能。
对于以前作业不是特别认真的同学,现在一定要重视作业。
在高三,我们一定要相信我们的老师,他们留给我们的作业绝不是随手布置的.,绝对是经过老师们仔细斟酌后才安排的,因而其质量高,数量也一定不过分(真正过分的在一摸后,那还早着呢)。
因此,好好写作业,也是第零轮复习的一个重要环节。
经过高考后,把高三暑假的体会拿来与大家分享,目的很简单,就是希望大家能把这个暑假真正用到实处,不浪费这段高三前最宝贵的时间。
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。
先补容易补的知识,后补有难度的知识。
只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。
根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。
要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。
切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。
根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。
根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
6.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。
要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。
因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
所谓重点:
一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
常规学习时间(即基本学习时间):
指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:
指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事:
补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。
不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。
比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。
这样可以提高时间的利用率。
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。
从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
1、努力实施计划,可以磨炼意志;
2、有利于良好学习习惯的形成;
3、能有效地提高学习成绩。
作为新初三生,没有初三学习计划的学习是无法控制的,而实施初三学习计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。
一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的初三学生,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。
英语家教固然好,但也要靠自觉,每天2篇完型,2篇阅读时是底线,给你推荐本书《5年中考,3年模拟》大开本,桔黄色皮。
里面的完型阅读假期要做完,每篇都要记时间哦~不懂一定要问!
至于单词,看见了就背,重点是词组,固定搭配。
物理先看书,每一个字都要看!
很多题都是在物理书不被重视的地方出的题!
你可以买天利38套做,但一定要在概念背熟的情况下,不然没效果!
一些题没学过先画出来,以后再说。
还有物理就力热声光电五部分,力和电主攻。
力学先做受力分析,明确研究对象!
电学先画电路图,再在图与图之间找关系!
可参考《点拨》大开本,里面内容很详细,也要做到一个字不落。
数学比较难补,因为中考的数学解答题分值大,难度大。
首先要保证基础一分不丢,就要看书。
开始每做一道题,就检查一遍,尽量不出错,然后再提高速度。
中学数学就是圆和函数分值最大,多找这方面的题做。
8:
00起床
9:
00开始学习,早上精神好,先学数学看书!
+做题!
10:
30学物理
12:
00吃饭
12:
45可以睡个午觉或者休息会儿
14:
00开始下午学习,物理
15:
00听收音机,FM91.5正好是教英语的时间,1个小时,收益颇丰(主要练听力)切勿边听边学,一定要集中精神
16:
10预习化学!
!
!
17:
30出去跑步1000米,最好计时
18:
00学英语,吃饭前精神也不错,要做完型阅读啦
19:
00吃饭+休息
20:
30晚间学习计划启动!
猛攻数学+物理
22:
30卧倒zzz~~
态度——提前进行知识和能力的准备,永远不要“临时抱佛脚”。
计划——不要突击,细水长流,注意复习效果的持续性。
系统——相关资料,系统化、网格化,方便复习。
(一)文学史部分(参考《20xx年中考说明》):
1.名著推荐和阅读:
了解情节,掌握人物,知道作者。
1)复习《水浒传》(施耐庵作)、《西游记》(吴承恩作)。
2)阅读《格列佛游记》——美国作家斯威夫特。
2.文学常识:
中考说明附录四中出现的作家作品成册,开学考察。
(二)基础部分:
1.字词:
(参看《20xx年中考说明》附录,二字词语“爱戴——寂静”;四字词语“安然无恙——豁然开朗”)要求抄写一遍并注音,四字词语要求解释一遍。
2.背诵默写:
熟读成诵,开学考查;以后每次考试时都会涉及
(1)熟读附录中的古代现代诗文;
(2)能熟练背诵默写附录三中要求背诵的古诗文(1-4册语文书中已经学过的);
(3)熟读记诵一些课外的著名的古诗文中的名句以及一般的名言警句。
(三)写作能力训练与素材积累:
六个20xx年北京一模二模的作文题目,文体不限,写成文章,开学交打印稿。
1.【海淀一模】题目:
倾注
2.【东城一模】请在“你是_______”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
3.【西城一模】请以“赏”为题,自选角度,写一篇作文。
4.【丰台一模】题目:
我们一起走过
5.【怀柔一模】“和谐”是幸福的源泉,是个人和集体健康、可持续发展的保障。
家庭和谐给人以幸福和激励,班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞,师生和谐给人以智慧和启迪,朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐”为题目,写一篇文章。
6.(海淀二模)
“没有”也是一种人生的状态,我们要善于从“没有”获得。
那些“没有”的日子,可以是没有父母呵护的一段日子,可以是没有获得成功体验的一段日子,可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里,你却有所为,有所悟,让自己享受着挑战的过程,体会着成长的快乐。
请在“在没有的日子里”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。
(四)阅读训练:
完成中考语文备考点睛·现代文阅读【全真模拟】练习1-10
1.字词、文常、默写:
范围同暑假作业。
2.综合性学习:
表格、信息概括、病句、对联、仿写、语言连贯;
3.文言文阅读:
《送东阳马生序》《桃花源记》《小石潭记》选一
4.现代文阅读:
三种文体,课外选文。
5.写作:
不限文体。
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