教师资格证考试考前冲刺卷六.docx
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教师资格证考试考前冲刺卷六
2022年教师资格证考试考前冲刺卷六
(本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
)
单位:
姓名:
考号:
题号
单选题
多项选择
判断题
综合题
总分
分值
得分
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对__。
A.胆汁质的孩子
B.多血质的孩子
C.粘液质的孩子
D.抑郁质的孩子
2.攻击性行为产生的直接原因主要是__。
A.父母的惩罚
B.榜样
C.强化
D.挫折
3.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是__。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
4.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是__。
A.儿童心理落后的表现
B.符合儿童年龄特征的表现
C.“超常”的表现
D.父母教育不当所致
5.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是__。
A.“真香!
”
B.“我要吃!
”
C.“这是什么”
D.“这儿有个苹果。
”
6.孩子表现出相当明显的分离焦虑一般是在__。
A.6~12月
B.4~6月
C.接近1岁
D.13月以后
7.相比较而言,情绪性故事较容易打动__。
A.大班幼儿
B.中班幼儿
C.小班幼儿
D.所有4~6岁幼儿
8.5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动,说明幼儿注意的__。
A.稳定性较好
B.分配能力较强
C.范围较大
D.选择性较强
9.下列活动属于“言语过程”的是__。
A.听故事
B.练习打字
C.弹琴
D.练声
10.婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在__。
A.3个月后
B.5个月后
C.6个月后
D.8个月后
11.对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是__。
A.动词
B.名词
C.形容词
D.连词
12.儿童能辨别“上、下”一般是在__。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
13.“习惯化”指标可用于测量前语言时期儿童的__。
A.感觉
B.知觉
C.语言
D.记忆
14.幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿__。
A.感觉的概括性
B.知觉的概括性
C.思维的概括性
D.记忆的概括性
15.想象活动的两大基本特征是__。
A.形象性和生动性
B.形象性和新颖性
C.随意性和情景性
D.创造性和情绪性
16.思维的发生标志着儿童的__。
A.感知觉发生了质的飞跃
B.各种认识过程已经齐全
C.高级认知已经成熟
D.心理发展已经初步成熟
17.“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动__。
A.整体性的形成
B.独特性的发展
C.稳定性的增长
D.积极能动性的发展
18.直观行动思维所用的工具主要是__。
A.感知和表象
B.表象和动作
C.表象和概念
D.感知和动作
19.幼儿要真正掌握数概念,必须先掌握__。
A.按数取物
B.数的实际意义
C.数的组成
D.给物说数
20.儿童掌握本民族的全部语音是在__。
A.2~3岁
B.5~6岁
C.3~6岁
D.6~7岁
21.幼儿理解词义不确切表现的两个特点是__。
A.刻板性与情绪性
B.情境性与随意性
C.表面性与简单性
D.笼统性与具体性
22.用以控制幼儿情绪的“消退法”,其理论依据是__。
A.行为主义理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.精神分析理论
23.下列有关内部言语的说法错误的是__。
A.从功能上讲,出声的自言自语不属于内部言语
B.游戏言语是内部言语的一种表现
C.问题言语是内部言语的一种表现
D.从形式上讲,内部言语是不发出声音
24.下列方法中更适合于控制情绪的是__。
A.想象法
B.自我说服法
C.反思法
D.转移法
25.自我意识的基本特征是__。
A.自尊感和理智感
B.分离感和同一感
C.自主感和独立感
D.个体感和集体感
26.下列哪种推理属于传导性推理__
A.爸爸告诉孩子:
“地上一道一道的是车沟。
”孩子就说:
“爸爸脑门上也有车沟。
”
B.孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。
C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物,因为它总是摇头晃脑的。
D.有人喊孩子的爸爸,爸爸没回答,孩子就说:
“爸爸没听见。
”
27.孩子认为“男孩穿裙子也很好”,这里反映的儿童性别角色发展的特点是__。
A.知道自己性别,并初步掌握性别角色知识
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.无法判断,因为这是每一阶段都可能出现的问题
28.不是导致独生子女社会性问题的原因是__。
A.缺少同伴交往
B.传统观念
C.特殊经历
D.家长——子女关系
29.儿童掌握数概念的敏感期是__。
A.5~5岁半
B.2~4岁
C.3~4岁
D.3岁半
30.下列属于4~5岁幼儿特征的是__。
A.爱模仿
B.个性初具雏形
C.情绪作用大
D.开始接受任务
31.在音乐课上,为了发展儿童的有意注意,最恰当的做法是__。
A.以自己形象的表演吸引儿童的注意
B.利用多种形象的教具
C.让儿童做游戏
D.更多地让儿童欣赏优美的音乐
32.治疗弱视的最佳期是__。
A.12~23岁
B.10岁左右
C.3~5岁
D.6个月内
33.下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是__。
A.圆形
B.半圆形
C.正方形
D.三角形
34.科学儿童心理学产生于()
A.17世纪
B.18世纪
C.19世纪后半期
D.20世纪
35.学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的基本原则是()
A、客观性原则
B、发展性原则
C、实践性原则
D、教育性原则
36.著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究,这种研究类型属于()
A、纵向研究
B、横向研究
C、差异研究
D、因果研究
37.对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是()
A、实验法
B、观察法
C、测验法
D、问卷法
38.物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住,这是新生儿的()
A、怀抱反射
B、抓握反射
C、觅食反射
D、吸吮反射
39.学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是()
A、0-1岁
B、1-3岁
C、3-6岁
D、6-12岁
40.抽象能力明显萌发的年龄段是()
A、3岁前儿童
B、小班幼儿
C、中班幼儿
D、大班幼儿
41.人生最早出现的认知过程是()
A、感知觉
B、记忆
C、思维
D、想象
42.从儿童听觉发展看,新生儿听觉特点是()
A、没有听觉
B、听觉个别差异小
C、听觉个别差异大
D、听觉没有差异
43.3-6岁儿童占优势地位的注意是()
A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、内部注意
44.儿童最早出现的记忆是()
A、形象记忆
B、运动记忆
C、情绪记忆
D、语词逻辑记忆
45.皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段,属前运算阶段的年龄是()
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7-11岁
D、11岁以后
46.在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是()
A、名词→动词→形容词
B、动词→形容词→名词
C、形容词→动词→名词
D、名词→形容词→动词
47.中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是()
A、理智感
B、美感
C、道德感
D、实践感
48.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的()
A、性格
B、能力
C、个性
D、气质
49.学前儿童心理学是______的一个组成部分或分支,而且是内容最充实的分支。
__
A.发展心理学
B.普通心理学
C.学前教育学
D.儿童解剖生理学
50.儿童注意开始受到表象影响的年龄是__
A.1岁以前
B.1~3岁
C.3~4岁半
D.4岁半~6岁
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