幼儿园保育员职责与工作细则教学文案.docx
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幼儿园保育员职责与工作细则教学文案
幼儿园保育员职责与工作细则
(一)保育员的工作职责
1、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;
3、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师
组织教育活动;
4、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园
安全、卫生保健制度;
5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
6、根据本班教育教学要求做好配班工作。
(2)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则
1、幼儿入园晨间接待
(1)开窗、准备好饮水;
(2)搞好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。
2、盥洗
(1)协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手;
(2)照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油;
(3)洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒;
(4)教育幼儿节约用水和肥皂。
3、入厕
(1)允许幼儿随时入厕;
(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;
(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、
清洗衣物;
(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按
需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥
皂洗手等;
(5)观察幼儿大小便情况,并报告给教师;
4、进餐
(1)做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;
(2)照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好;
(3)掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;
(4)关照吃饭慢的幼儿;
(5)教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势;
(6)创设安静、愉快的进餐环境;
(7)协助教师培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
5、午睡
(1)为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;
(2)保持室内空气流通和温度,掌握好开窗
和关窗的时间;
(3)协助老师培养幼儿良好的午睡习惯,如睡前
上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、
进入睡眠时要安静、不大声说话,不带玩具上床等。
6、起床
(1)协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;
(2)根据气候变化为幼儿增减衣服;
(3)协助老师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。
7、喝水
(1)全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用;
(2)在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水。
8、户外活动
(1)协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
(2)协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;
(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;
(4)协助教师在户外活动时对幼儿进行照料。
9、游戏活动
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
10、有组织的教育活动
(1)根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作;
(2)在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时
给予个别照料;
(3)在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度
帮助和代替;
(4)教育活动结束后协助教师整理环境。
11、离园
(1)协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与老师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
(3)专项操作细则
1、幼儿户外活动时,保育员要注意:
(1)适当减少幼儿的衣服,活动前检查幼儿裤子和鞋带;
(2)检查活动玩具是否卫生、安全;
(3)控制幼儿的活动密度和负荷量,动静结合;
(4)不随意离开幼儿;
(5)注意户外场地上的安全;
(6)注意衣着,不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动;
(7)负责善后整理和安全防护工作。
(8)音乐播放控制在50-60分贝的音量。
2、正确的洗手方法:
(1)卷袖或往上拉;
(2)手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗;
(3)先用流水淋湿手心、手背等,再擦肥皂;
(4)搓出泡沫再用流水洗干净;
(5)关紧水龙头前用手捧水冲一下;
(6)洗完在池内甩三下;
(7)用自己的毛巾擦干。
3、幼儿大便拉在身上,处理方法:
(1)换下脏衣服;
(2)用便纸擦干净;
(3)温水冲洗。
注意事项:
(1)盆要专用,用后消毒;
(2)洗屁股时,从前往后或用水壶冲洗;
(3)皮肤发红,清洗后涂油或软膏。
4、进餐时注意事项:
餐前准备工作
(1)配置抹桌的消毒液,将餐前准备桌擦好(桌子应先用清水擦一遍,再用
84消毒液擦一遍,比例是1:
200。
餐前儿童洗手后等待时间不超过10分钟),
检查餐巾、餐盘是否消毒;
(2)到食堂取消毒好的餐具,用布遮好;
(3)进餐10分钟前抹桌(第一遍清水,第二遍消毒液,第三遍清水).
进餐时管理重点:
最好不用盘子装饭菜
(1)吃饭慢的可先吃;
(2)指导孩子一口饭一口菜,饭菜全吃完才吃汤;
(3)注意给幼儿添饭、添汤;
(4)不允许让幼儿捧汤;
(5)鼓励幼儿细嚼慢咽,不催促;
(6)注意汤不能太烫;
(7)教保人员不要大声喧哗,不要讨论菜的好坏。
餐后管理重点
(1)提醒幼儿轻放碗和匙子;
(2)饭后用温水漱口(漱口杯子不必用自来水冲洗);
(3)安慰吃饭慢的幼儿不着急;
(4)使用餐巾先擦嘴再擦手;
(5)等全部幼儿吃好打扫卫生。
5、清洗与消毒
毛巾、茶杯、碗勺、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器,使用前必须洗净、消毒,严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
1 被褥的清洗:
床单、被套每月清洗一次,枕头套每两周清洗一次。
被褥每两周晒一次,每次晒2~4小时,如遇雨天,用消毒灯消毒照射半小时。
2 玩具消毒:
每周清洗消毒一次,有传染病发生每天消毒一次。
不宜洗的要暴晒或消毒柜消毒。
通风通气:
日托幼儿园每天早晨开窗通风,冬季开窗15分钟。
一般冬季室温不低于18℃-20℃,夏季室温不超过28℃。
3 房屋消毒
(1)每天开窗通风;
(2)使用空调每天开窗两次,每次20分钟;
(3)每周消毒一次空气,传染病流行季节每天消毒一次,关好门窗用消毒灯消毒30分钟,消毒后开窗等消毒气味散后再让幼儿进去。
也可关闭门窗用消毒液喷雾,1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。
(4)消毒时间一般定在幼儿午睡或下午幼儿离园后。
4 幼儿擦手的毛巾:
(1)要有专用的毛巾架;
(2)两巾距离间隔10厘米,上、下、左、右不能碰叠在一起;
(3)毛巾最好不要贴墙挂,如果空间小,必须贴墙挂,毛巾至少与墙间隔10-15厘米。
5 保温桶使用:
(1)每天早上清洗一遍,用消毒液把保温桶周围、盖子、水龙头擦一次;
(2)每周把保温桶内胆消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,再冲洗,然后用消毒液浸泡10分钟)。
6、培养指标
1、幼儿个人卫生培养:
(1)不吃掉在地上的食物,不将玩具、铅笔、图书等物放嘴里,不吮手指、不咬指甲,手指甲每两周剪一次,脚指甲每月剪一次;
(2)正确使用手绢或手纸,手绢每日更换,不用别针别在身上。
教会中、大班幼儿自己拿餐巾纸使用;
(3)不用衣袖揩鼻,不用嘴巴舔鼻,不用手揉眼睛,不用手指挖鼻孔,不随地大小便,不随便咬人、抓人等
(4)幼儿看电视中、大班不超过30分钟,小班不超过20分钟,托班不超过15分钟,距离电视2米以上,电视机距离地1米左右;
(5)不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具,不吃别人剩下的食物。
2、3-6岁组幼儿生活能力训练目标:
(1)进餐时坐姿正确,正确使用餐具,吃完自己的一份食物,吃完主动放好餐具、椅子;
(2)有良好的饮食习惯、不挑食、不浪费粮食,注意衣服及桌面整洁;
(3)睡醒后不影响周围小朋友,睡前会拉被子;
(4)主动大小便。
男孩子会站着小便,女孩子小便后会自己擦屁股、拉裤子;
(5)会脱简单的外套,能在老师帮助下叠放整齐;会解纽扣、拉拉链,会穿不系带的鞋子;
(6)知道手帕放在口袋里,不乱丢,会主动擦鼻涕;
(7)不乱扔垃圾,并知道将垃圾扔到垃圾篓里。
(四)幼儿园保育员工作检查办法
一、日常卫生扫除 10分
1、地面无纸屑、无灰尘、无污渍。
2分
2、物表无灰尘、无杂物。
2分
3、水池、便池、皂盒无污物、无异味,垃圾无积存。
3分
4、水杯、水桶、水壶光洁;毛巾、餐巾、抹布清洗干净;床铺整齐、洁净。
3分
二、定期卫生扫除 10分
1、墙壁无蛛网、无灰尘。
2分
2、风扇、灯具、窗帘、挂件无灰尘。
2分
3、桌、椅、床、橱、门窗等无尘垢、玻璃明亮。
2分
4、卫生间地面、便池无尿垢、无异味;污水池、桶无泥垢,卫生工具摆放整齐。
2分。
5、玩具、床上用具定期清洗。
2分
三、消毒工作 10分
1、餐巾、水杯每日清洗消毒,玩具每周清洗消毒一次。
5分
2、按时进行空气消毒。
5分
四、餐点卫生工作 10分
1、每次餐前进行餐桌消毒,然后清洗干净。
4分
2、餐后扫除,桌面、地面清洁。
3分
3、剩饭、餐渣及时倒掉,垃圾桶洗刷干净。
3分
五、配合教育教学 10分
1、主动配合班级的教育教学,对行动慢的幼儿进行帮助。
5分
2、帮助老师带孩子上、下楼梯。
幼儿户外活动,帮幼儿准备器械。
5分
保育员月考核评分细则
时间姓名得分
项目
评估内容
自
评
互评
得分
学习
工作
态度
10分
1、认真参加各类学习,并认真记录、发言。
2分
2、热爱每个幼儿不体罚和变相体罚,对本职工作十分负责,确保幼儿安全无责任事故。
2分
3、遵守各项制度、作息时间,同事间团结互助,密切配合2分
4、上班精神饱满,思想集中,积极主动,全身心投入。
2分
5、服从安排,及时完成各项任务,自觉积极的完成份外事2分
卫生
工作
15分
1、认真管理本班及包干区的卫生工作,做到窗明几净,整齐到位,班内桌椅、柜、镜子、厕所等无积灰积垢,无死角10分
2、注意自身及幼儿的个人卫生,向幼儿宣传卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。
5分
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。
日常
自制性手工艺品。
自制饰品其实很简单,工艺一点也不复杂。
近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂坠特别受欢迎。
消毒
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:
世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。
20分
(二)创业优势分析1、认真做好餐前桌面、餐具、毛巾等消毒工作。
4分
2、按规定认真消毒玩具、图书、茶杯。
4分
民族性手工艺品。
在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
3、教室、午睡室空气按规定认真消毒,流行病季节应增强消毒次数,采取各种方法,预防疾病,降低发病率。
4分
(2)文化优势4、每周日晒被褥一次。
4分
5、日常消毒登记规范、准确。
4分
附件
(二):
调查问卷设计
价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□
保育
图1-5购物是对消费环境的要求分布工作
20分
1、细致周到照顾好幼儿用餐,特别关心体弱儿。
教育幼儿不挑食、偏食,注意食量。
4分
2、关心照顾好幼儿睡眠,注意室内通风,关注幼儿睡眠质量,提醒幼儿小便,注意幼儿盖被情况。
4分
3、随气候变化调整幼儿穿脱衣服,离园及外出时注意检查幼儿的衣物,体锻时,注意为易出汗幼儿塞毛巾。
4分
4、管理本班幼儿衣物,衣物摆放整齐,随时处理幼儿弄脏衣裤及物品。
4分
5、注意幼儿喝水问题,经常提醒幼儿多喝水。
4分
后勤
管理
15分
1、妥善保管班内经及包干区内物品,无遗失、损坏现象。
8分
2、勤俭节约,对园内的水、电、粮食等物资使用无浪费现象,下班前做好水、电、门、窗的关锁工作。
7分
家长
工作
10分
1、平时应不失时机地与家长沟通,逐步纠正幼儿的不良习惯。
3分
2、采取各种形式积极主动做好宣教工作,取得家长的支持和信任。
3分
3、积极配合老师开展工作,家长对保育工作满意。
4分
出勤
情况
10分
病假一天扣奖10分,事假一天扣奖20分(请假3天以内),事假累计扣奖,一月内累计时间不得超过两小时,累计次数不得超过两次。
满勤10分
加分
细则
1、 单项评比获奖者。
2、 各类活动、竞赛获奖者。
扣分
细则
1、 违反幼儿园规章制度。
2、 保管不善导致物品损坏或遗失的,按价赔偿。
总分
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- 幼儿园 保育员 职责 工作 细则 教学 文案