初二前半期期末考试政治试题山西省大同市第一中学.docx
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初二前半期期末考试政治试题山西省大同市第一中学
2022-2022年初二前半期期末考试政治试题(山西省大同市第一中学)
选择题
右图漫画中,该同学的言行是一种()
A.逆反心理
B.自信的表现
C.自尊心理
D.自爱的表现
【答案】A
【解析】漫画中的孩子说,再唠叨,就不学了,说明他对父母的唠叨产生了反感,表现的行为是,父母要我这样,我非那样,所以符合逆反心理的特征,A是正确的,B不符合题意,自信是指相信自己一定能做成某件事,C不符合题意,自尊是指自我尊重,D也不符合题意,排除,故选A。
选择题
2015年春节晚会上刘和刚的一首《拉住妈妈的手》感动了亿万观众。
“长大了以后再拉着妈妈的手,妈妈的腰也弯了,妈妈她白了头,受苦受累的妈妈哟,我要背着你走,拉住妈妈的手,泪水往下流,那双手虽然粗糙,可是她最温柔,拉住妈妈的手,幸福在心头,千万别松开那份最美的守候。
”作为子女,我们应该()
①体会父母抚养我们付出的辛劳 ②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心 ④孝顺父母,听从父母的一切要求
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】
【解析】父母含辛茹苦地把我们养育成人,作为子女,要体会父母的艰辛,与父母亲近,理解、体谅父母,还要继承和弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,所以①②③是正确的,④是错误的,父母也不是圣人,也会犯错误,所以听从父母的一切要求是错误的,排除,故选D。
选择题
右边漫画启示我们()
A.不要有虚荣心
B.当别人困难时,我们要多捐助些钱
C.朋友之间要彼此尊重
D.要克服闭锁心理,积极寻求朋友
【答案】C
【解析】漫画表现的是个别学生歧视捐款少的同学,这是不尊重人的表现,捐款数额的多少跟家庭条件有直接关系,所以他们说:
“你也想得小红花”是不尊重人的表现,C是正确的,A的说法与题意不符,B不是漫画主旨的反映,D也不符合题意,排除,故选C。
选择题
社会上有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。
有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉,正确的是()
①每个人生命的辉煌和灿烂都源自于自身的努力和追求 ②保持乐观心态和平常心
③不因贫穷而责怪父母,也不因富裕而沾沾自喜 ④无论是贫穷还是富裕,在人格上是平等的
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
【答案】D
【解析】尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来是平等的,金钱和地位的差异不能超越人格尊严,更不能超越法律地位上的平等,对于贫二代,不要责怪父母,要依靠自己的努力去创造辉煌,对于富二代,不要因富裕而沾沾自喜,要保持一颗平常心,要靠自己的能力开创事业,所以①②③④是正确的,故选D。
选择题
近日,“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。
这起因早恋引起的暴力冲突,造成该女生听力和腰部损伤,情绪不稳,心里留下了阴影。
这警示我们()
①要理智处理男女同学的情感②男女同学最好不要交往,容易引发冲突
③要珍惜生命和友情,遇到问题多向老师、父母请教④做事情要考虑后果,学会对自己的行为负责
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
【答案】B
【解析】这场悲剧是因为早恋引起的暴力冲突,所以警示我们要理智处理男女同学的情感,如果遇到问题向老师、父母请教,做事情不要冲动,要考虑后果,避免受到伤害,所以①③④是正确的,②是错误的,男女同学要正常交往,不是不交往,排除,故选B。
选择题
孔子曰:
“友直,友谅,友多闻,益矣。
”这句话告诫我们在交友时,要选择做朋友。
()
A.讲哥儿们义气的人
B.与自己志趣相投的人
C.经常说我好话的人
D.正直、诚信、见多识广的人
【答案】D
【解析】“友直,友谅,友多闻,益矣。
”的意思是与正直的人交朋友,与诚实的人交朋友,与见多识广的人交朋友,对自己是有好处的。
所以,这句话告诉我们选择朋友要选择正直、诚信、见多识广的人,D是正确的,A是错误的,哥们义气不是真正的友谊,B不符合题意,C是错误的,经常说自己好话的人未必适合做朋友,因为有时可能是阿谀奉承,排除,故选D。
选择题
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》都要求中学生要“尊敬师长”。
以下做法符合该规定的是()
A.爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格
B.认真值日,保持教室、校园整洁优美
C.给老师提意见态度诚恳
D.见义勇为,对违反社会公德的行为进行劝阻
【答案】C
【解析】题干强调的是尊敬师长,A不符合题意,与老师的相处无关,B体现的是有责任感,履行值日生的责任,C体现尊敬师长,对老师有礼貌,D不符合题意,见义勇为指的是与违法行为做斗争,排除,故选C。
选择题
在老师和家长的帮助教育下,不受人欢迎的网瘾患者李兵,终于从网瘾中解脱出来;后来,他运用所学电脑知识,在校园网开设了戒除网瘾专栏,受到了师生的好评。
这说明()
①网络是把双刃剑,我们要抵御网络的不良诱惑,善于利用网络技术,做有益的事②沉迷于网络,会影响正常的人际交往
③正确对待老师和家长的批评教育,有助于我们健康成长④为他人为社会做有益的事,能够提升自身的人生价值
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.①③④
【答案】B
【解析】网络是把双刃剑,有利也有弊,网络的利在于结交新友,开拓视野,休闲娱乐,如果沉迷网络会影响学业,影响身心健康,甚至走上违法犯罪的道路,在题干中,李兵在老师和家长的帮助下,戒掉了网瘾,所以启示我们要正确对待老师和家长的批评教育,有助于我们健康成长,他还在校园网开设了戒除网瘾专栏,受到了师生的好评,说明了为他人为社会做有益的事,能够提升自身的人生价值,①②③④是正确的,故选B。
选择题
关于“己所不欲,勿施于人”,下列对我们的启示,认识错误的是( )
A.谋求自己发展的同时,也要帮助别人发展
B.在人际交往中要对人持平等、尊重和友善的态度
C.自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上
D.自己喜欢的事,也不要强加在别人身上
【答案】A
【解析】“己所不欲,勿施于人。
”的意思是自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上,启示我们在人际交往中,要善解人意,对人持平等态度、尊重和友善的态度,采取什么方式对待他人,要设身处地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这种对待,同时也说明了即使是自己喜欢的事,也不要强加在别人身上,所以BCD的说法均是正确的,A的解释不符合“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思,故选A。
选择题
2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
这说明( )
A.中华文化在国际上的影响举足轻重
B.中华文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流
C.中华文化在全世界得到了越来越多人们的认同
D.中华文化是世界上最优秀的文化
【答案】C
【解析】屠呦呦获得了诺贝尔奖,是因为她发现了青蒿素,这也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
可见中华文化在全世界得到了越来越多人们的认同,C是正确的,A的说法与题意不符,B是错误的,世界文化具有多样性和丰富性,各具特色,中华文化源远流长,博大精深,但不是世界主流文化,也没有领导世界文化潮流,D是错误的,哪个国家的文化都是优秀的,不存在最优秀的文化,文化没有可比性,排除,故选C。
选择题
右侧漫画旨在说明()
A.竞争不是对手间的拼杀
B.竞争能培养合作的品质
C.竞争能促进个人的成长
D.竞争能增强集体的凝聚力和战斗力
【答案】C
【解析】右边漫画中的文字说的是“应当感谢你的对手,是他使你坚强起来。
”这说明竞争能够超越自我,激发潜能,促进个人的成长,C是正确的,A的说法不是漫画主旨的反映,B不符合题意,D不符合题意,在漫画中没有体现集体的观念,排除,故选C。
选择题
下列古语中能够体现宽容友善的是()
A.授人玫瑰,手留余香
B.量小失众友,度大集群朋
C.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
D.本是同根生,相煎何太急
【答案】B
【解析】“授人玫瑰,手留余香”的意思是善待他人,就是善待自己,将你的快乐分享给别人,也就得到了分享别人快乐的机会,因为幸福是会传递的,与宽容友善无关,“量小失众友,度大集群朋”的意思是量太小,容不得人,朋友就离开了,气量大度,有宽容之心,才能聚集朋友,体现宽容友善,B是正确的,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之的意思是爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他,与宽容友善无关,“本是同根生,相煎何太急”的意思是锅里的豆子问烧火的豆萁,我们都是同一个地方生长的,你为什么要伤害我呢?
这是曹植在质问曹丕,我们都是一母同胞,为什么一定要杀害我、为什么要骨肉相残的意思。
为什么我们不能和平相处呢?
与宽容友善无关,排除,故选B。
简答题
在平时的学校生活和家庭生活中,你经常遇到下列情况,你会怎么做呢?
(1)当同学误解了你时,你会怎么做?
理由是什么?
(2)当有陌生人向你求助时,你会怎么做?
理由是什么?
(3)如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机屏幕的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至开车时也看。
对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标志性的特征,他们被称为“低头族”。
你对同学们克服“手机网络依赖症”有哪些好的建议?
(4)发现老师批错试卷,卷面分数比实际分数高。
你会怎么做?
理由是什么?
(5)暑假期间,小明到同学家去玩,发现该同学的父亲在地下室开设的网吧里有大量未成年人在这里上网。
面对此情此景,小明不知如何是好。
假若你是小明,你会怎么做?
理由是什么?
【答案】
(1)
当同学误解了你时,我会主动沟通,消除误解。
理由是宽容友善是人际关系的润滑剂。
(2)
当有陌生人向你求助时,我会了解情况后提供力所能及的帮助。
理由是礼貌待人,与人为善,帮助别人,快乐自己。
(3)
克服手机网络依赖症,首先需要自己的努力,自己要用坚强的意志改正,要努力学习,培养高雅的生活情趣,转移注意力;合理正确的利用网络;了解网络的危害;要主动删除手机中诱惑自己的内容,还要请人帮忙,请家长、老师、同学进行监督,等等,据此回答即可。
(4)
找老师更改分数,对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。
(5)
向有关部门举报或报警。
其理由是:
①在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边;②与违法犯罪作斗争是我们青少年应尽的责任。
(答案具有开放性,只要立意正确,言之有理即可。
)
【解析】
(1)本题属于开放性试题,主要考查学生分析问题、解决问题的能力,被同学误解,首先要跟同学解释清楚,做到宽容待人,因此围绕主动沟通阐述,理由围绕宽容对于建立良好的人际关系的重要性回答。
(2)本题属于开放性试题,主要考查学生分析问题、解决问题的能力,遇到陌生人的求助,一定要提高警惕,先弄清楚具体情况,然后再施以援手,理由围绕助人为乐、帮助他人阐述。
(3)本题考查分析问题、解决问题的能力,也考查理论联系实际的能力,克服手机网络依赖症,需要科学的态度、坚强的意志和清醒的头脑,具体建议围绕联想后果法、请他人监督、避开诱因法等方面阐述。
(4)本题考查基础知识的理解和掌握,也考查理论联系实际的能力,老师批错了试卷,正确的做法是找老师进行修改,理由围绕诚信的要求和重要性阐述。
(5)本题属于开放性试题,作为青少年要积极同违法行为做斗争,不能徇私情,理由围绕诚信守则来阐述。
简答题
材料一:
1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。
时间(年)
获奖人数
合作获奖人数
合作所占比例
1901—1925
75
18
24%
1926—1950
90
36
40%
1951—1975
144
107
74%
材料二:
小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友。
两个小伙伴在学习上各有千秋,小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。
在学习中,小强和小华相互帮助,你追我赶,共同进步,被传为佳话。
(1037571)从材料一的数据中我们可以得出什么结论?
为什么?
(1037572)小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发?
【答案】
(1)
结论:
合作是事业成功的土壤。
(或合作有助于成功)
原因:
①任何事业的成功,都需要良好的合作;②合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神;③一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能;④精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠让我们取得更大的胜利。
(2)
①要学会在合作中竞争,在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习;②在合作中竞争,要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争;③在合作中竞争,倡导一种全新的竞争理念,即竞争并不意味着“你死我活”;④竞争的目的在于超越自我,共同进步。
【解析】
(1)本题属于图表式材料分析题,对于图表要横看、竖看、对比着看,首先横看图表,分别列出了,在不同的年代获得诺贝尔奖的人中,合作获奖的比例,竖看图表,随着时间的推移,合作获奖的比例越来越大,结论围绕合作对于事业成功的重要性阐述,理由根据知识点合作的重要性,围绕事业的成功离不开合作,合作能激发创造性、启发思维,合作能分享成功的喜悦等方面回答。
(2)本题考查基础知识的理解和掌握,小强和小华树立了正确的竞争意识,学会了在合作中竞争,最后取得了双赢,所以根据知识点怎样在合作中竞争、竞争的目的,围绕尊重竞争对手,敢于竞争,树立全新的竞争理念;竞争在于超越自己来回答。
简答题
据悉,为进一步在人民群众中培育和践行社会主义核心价值观,传递道德正能量,某市道德模范评选活动已圆满完成。
此次评选活动共设立“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个奖项,评选出“道德模范奖”和“道德模范提名奖”各10名。
据悉,你校正准备举行“学习模范精神,争做诚信少年”主题教育活动,请你参与并完成下列任务:
(1)为了让活动开展得丰富多彩,请你为本次活动设计两种活动形式。
(2)我们为什么要传递诚信这一道德正能量?
(3)向道德模范学习,你打算怎样做一个诚实守信的好少年?
【答案】
(1)
可开展以诚信为主题的主题班会、征文活动、演讲比赛、专栏板报等。
(2)
诚信是中华民族的传统美德;诚信是一个人的立身之本、为人之道;一个人失去诚信,就会失信于人,难以在社会上立足;诚信是社会正常运转的根基;诚信有利于社会和谐稳定,提高公民的道德素养。
(3)
对人守信,对事负责;不轻易许下诺言,一旦承诺,就要努力兑现;恪守诚信原则,不弄虚作假;诚信做人,从小事做起。
【解析】
(1)本题考查基础知识的掌握,活动形式主要有主题班会、图片展、宣传栏、手抄报、知识竞赛、演讲比赛等,据此作答。
(2)本题考查基础知识的理解和掌握,要求回答讲诚信的原因,根据知识点诚信的重要性,围绕诚信是传统美德、诚信是立身之本、不讲诚信的危害、诚信对于社会稳定的重要性来阐述。
(3)本题考查基础知识的理解和掌握,根据知识点怎样做诚信的人,围绕诚信的基本要求、一旦承诺就要兑现、诚信原则来展开知识点作答。
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