全国防灾减灾日活动总结11篇.docx
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全国防灾减灾日活动总结11篇
全国防灾减灾日活动总结11篇
全国防灾减灾日活动总结11篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
如何把总结做到重点突出呢?
以下是收集的全国防灾减灾日活动总结,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
还记得那场汶川吗?
不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。
因此,批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日〞,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。
今年,已是第六个“防灾减灾日〞。
其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。
就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。
人祸可避,天灾难防。
灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。
我们的身边不可防止的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。
因此,对于我们而言,提高“防灾减灾〞的意识就显得尤为重要。
灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾〞的根本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。
就以火灾为例,我们应该如何应对呢?
如果遇到了火灾。
我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。
因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。
其次,要保护呼吸系统。
在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以防止烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软窒息致死的危险。
如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。
另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。
受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。
撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,假设通道被烟火封阻,那么应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。
此外,如果学校中逃生演习,也一定要认真参加。
仔细了解逃生路线以及应急方法,为一切的突况做好准备。
在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择适宜的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。
同样是群芳休歇的五月,在第六个“防震减灾日〞里,请让我们敲响平安的警钟,防患于未然,平安的度过每一天!
5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害根本知识。
根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾〞宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
一、提高认识,加强管理,确保演练效果
为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,班子成员和各班班主任等为组员的小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,学校要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强平安意识,在学生中进行平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发的能力。
学校还着重强调,对于这样的活动,一定要注意平安,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1—2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发的能力。
二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识
1、利用主题班会学生学习?
地震应急小知识?
一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传平安教育的重要性。
2、学生分批观看教学片?
学生平安预防与自护?
,让学生学会避险知识。
3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、平安在我心中〞为主题,宣传防灾减灾知识。
总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的平安意识,提高了自救自护能力,到达了活动的目的.,收到良好效果。
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日〞,我办积极开展了多种形式的防灾减灾活动,进一步加大森林防火力度,提高全社会预防与扑救森林火灾的意识和能力,取得明显成效。
现在有关情况总结如下。
一、加强,周密部署
我办对防灾减灾工作高度重视,积极成立以局主要为组长的小组,切实加强防灾减灾活动的。
同时,我办认真制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求,确保了活动的顺利开展。
二、形式多样,深化宣传
为加强防灾减灾活动的宣传,我办积极开展“进农村、进社区、进学校〞宣传活动,提高全民防灾减灾意识。
一是开展宣传进校园活动。
在全县中小学广泛开展森林防火宣传教育活动,提高广阔中小学生的森林防火意识和自我保护能力。
二是开展宣传进农村活动,充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。
全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣传标语多张,防火宣传资料5000多份,派发?
森林防火条例?
小册子3000多本,出动宣传车6车次,在电台、电视台播放森林防火知识60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识,促进全民防灾减灾。
三、强化措施,确保成效
一是加强火灾隐患排查。
活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹库、******库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查,再三催促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,减少灾害损失。
二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产平安。
三是立足预防,在平安生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。
学校是城乡较大的人员密集场所,学生是在地震灾害中可能受到严重伤害的较大群体。
如何加强对学生的防震减灾知识教育和地震应急疏散演练,增强学生平安意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,是学校平安教育的一个重要组成局部。
因此,学校要高度重视并进一步标准和加强学校地震应急演练工作,在演练中检验并不断完善学校地震应急预案,提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增强学生自觉识别地震谣传和积极防震避震意识,掌握防震避震技能和自救互救能力,使学生在遭遇地震等突发灾害时能够镇定应对,积极进行自救互救,尽量减少伤亡。
综合我们学校的数次疏散演练,得出如下几点体会。
疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,防止更多损失。
经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的程序迅速、有序撤离,防止在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。
演练和不演练绝对不一样。
通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命平安,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共下的应急反响能力和自救能力。
平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。
班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要好本班学生按应急预案进行实施。
疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。
在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生和串线,以免造成二次伤害。
学校应急疏散演练小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。
5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为切实提高师生平安意识和自防自救能力,构建平安和谐校园,xx道中学开展了防震减灾日系列活动。
学校通过多种渠道,深化平安教育宣传活动。
一次防震减灾日下讲话,由王老师就如何防灾减灾发言。
学校给每一位学生发放?
防溺水致家长?
,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。
全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带着学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤等平安知识,真正使平安知识入脑入心,提升师生平安意识。
防震平安疏散演练。
5月14日课间操,学校了防震平安疏散演练。
随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口。
整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。
通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发中的快速反响能力、应急处理能力,积累了实战经验。
通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了平安教育再宣传、再强调,增强了师生的平安防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了平安和谐校园。
街道开展全国第十二个防灾减灾日主题活动总结今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日〞,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线〞。
为普及防灾减灾知识,提高公众防灾减灾意识,增强防灾减灾观念,提高综合减灾和应急避险能力,最大限度减少灾害造成的损失,中坝街道多措并举,扎实开展主题活动,提升活动质量。
一是加强,细化责任分工。
街道成立由分管任组长、各相关办公室主要负责人任成员、各社区〔村〕书记为成员的防灾减灾宣传活动小组,同时将各工作细分到相关办公室,明确职责,按照各自职责,认真开展防灾减灾宣传活动,在全辖区形成普及防灾减灾常识,提高群众自救互救能力的良好气氛。
二是开展专项整治行动。
针对辖区内危房、堤坝、溢洪道电站、城市内涝隐患点、、商场、宾馆等人员密集场所以及居民小区、餐饮企业等开展专项整治行动,对检查发现的问题,要分清责任,第一时间催促整改,及时消除平安隐患。
三是开展主题宣传活动。
在辖区内,以各社区、村为实施主体,通过设立宣传台;张贴、发放宣;LED滚动播出平安宣传标语等形式,开展一系列防灾减灾活动,提醒辖区群众牢固树立风险管理和平安开展理念,坚持底线思维,未雨绸缪,防患于未然,不断提升应急能力,筑牢防灾减灾救灾防线。
四是观看应急演练视频。
街道办相关干部职工观看绵阳市江油市2021年地震灾害应急救援演练视频,进一步标准应急处置程序和综合防范措施,提高预案的针对性和可操作性,加强灾害应对防范准备工作,为向广阔基层群众宣传,应急、自救奠定坚实的根底。
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日〞,5月11日至15日为防灾减灾宣传周。
自强社区根据?
国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作?
的文件精神,结合我社区实际积极开展防灾减灾文化宣传教育活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广阔居民的防灾减灾意识和自救技能,提高社区综合防灾减灾能力。
现将总结如下:
一、加强,认真筹划,保证防灾减灾活动的顺利开展
社区十分重视“防灾减灾日〞的工作开展情况,根据上级精神我社区安排社区专职工专们负责此次宣传活动,并结合本社区实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日〞活动方案,做到主题明确,措施适当,方确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传社区开展“防灾减灾日〞工作
〔1〕5月11日,在北关十字拉横幅,发宣传资料,使居民认识地震风险,掌握减灾技能,让居民能够从中引起注意,并获得相关平安知识,加强居民之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚气氛。
〔2〕5月12日,由社区书记范建敦宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为?
防震减灾,保护生命?
的主题讲座,号召辖区居民做到:
增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。
认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。
积极配合社区的抗灾防灾演练,防患于未然。
防灾减灾,从个人做起。
做好宣传教育工作,营造平安教育活动气氛。
〔3〕5月13日,开展社区平安隐患排查和整改。
由社区平安小组对社区的居民楼、公厕、围墙以及社区周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力,确保辖区居民生命和社区财产平安。
根据**区行署办公室?
关于做好20xx年防灾减灾日有关工作?
文件精神,我单位高度重视,及时安排部署,制定实施方案,扎实做好了防灾减灾日的各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:
一、重视,精心部署
?
关于做好20xx年防灾减灾日有关工作?
的’文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创立工作,我单位全面贯彻落实文件精神。
为切实开展好防灾减灾日的各项活动,单位及时召集相关人员召开了专题会议。
认真学习文件精神,并对"防灾减灾日"活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出具体要求。
切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的根底。
二、广泛宣传,营造气氛
在宣传方面,我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。
首先我单位制作了以"识别灾害风险,掌握减灾技能"为内容的宣传横幅,悬挂于单位大门口。
其次还专门制作了"防灾减灾"主题海报,并粘贴于办公区显眼位置。
海报内容结合我馆实际,具体从"地震来了如何避险"与"火灾发生了怎么自救"这两方面展开,内容精炼,切实有效。
“5?
12〞,这是一个让人难以忘怀的数字。
“5·12〞,虽然这事情已经离现在时隔许久。
但是我一想到这数字就忐忑不安。
在20x年时,我几乎每天都会想到五一二,脑子里还会浮现一些稀奇乖僻的问题。
“5?
12〞会不会在我们秦皇岛发生呢?
如果一旦发生了我们又该如何自救呢……
到了20x年开展了许多关于防震的活动,这样让我放心了许多。
学校经常开展关于地震的应急演练,这样我们熟悉了应急避震的方法,熟悉了震后疏散的集中地点和途经路线。
这一步骤全是按照防震减灾的真实演练方案进行演练。
防震减灾演练结束后老师们还会清点人数,知道了到底有多少人成功逃生,并且不断总结经验,一步步提高学生的应急避震的意识。
除了这些,学校也经常宣传关于防震的知识。
如不要惊慌地奔出室外,首先暂时躲在巩固的家具或桌子底,最好躲在体积小的,如卫生间、厨房;一次强震过后,不应安心下来,要准备应付余震的发生;震后首先将大火扑灭;尽量步行到避震所,携带物应尽量减至最少。
学校20x年举办的一系列防震演练和地震知识的宣传,让我们的心踏实了下来,不再为地震来怎么逃生而感到烦恼忧愁了。
5月12日是我国〞防灾减灾日〞,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周〞活动,取得了实实在在的宣传效果,现将活动开展情况报告如下:
一、学校高度重视,成立活动小组,崔校长任组长,张广林任副组长,各部门主任及各年级主任为成员,确保了各项活动的顺利进行。
二、围绕“减少灾害风险,建设平安城市〞的宣传主题,向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。
通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级、召开主题班会,出黑板报等各种形式,宣传逃生避险、自救互救知识。
三、精心,营造深厚的宣传气氛。
1、5月9日〔周一〕学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语:
“人人参与,减少灾害风险,防灾减灾,建设和美荥阳〞。
2、我校利用5月10日〔周二〕的升旗仪式〔因周一体育特长生考试,升旗仪式调整到周二〕,对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与发动,并向全校师生做了有关防灾减灾知识演讲。
3、防灾减灾周期间,利用每天的校园播送开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规,营造防震减灾气氛。
四、5月12日〔周四〕利用中午课间操时间,我校了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动,进一步增强了学生的国防观念和人防意识,掌握根本防护技能。
同时,我校坚持以课堂教学为主渠道,在地理课、班会课,技术课等教学中落实防震减灾知识内容,并确保教学时间,在内容上,突出知识性和常识性。
五、全校师生对学校进行平安隐患大排查,每个班级都写出了检查报告,并报到了教导处,教导处总结后,将存在的平安隐患汇总到总务处,要求立即整改。
对学生提出的一些平安建议,由教导处上报给校平安小组,由行政会讨论决定改正方案。
为进一步增强全园师生的防震抗灾意识,提高大家的应变能力和自护自救能力,古云镇中心幼儿园结合本园实际,在x26号下午3:
26分随即全园师生开展了地震逃生演练活动。
为了确保活动平安,有序、有效地进行,中心幼儿园制定了详细的活动方案,对各个环节的活动要求作了详细说明,对有关人员作了合理安排,做到分工明确,责任到人。
每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位和各时段的工作职责并安排好幼儿转移、撤离的路线和场地。
演练开始,随着第一次警报响起,各班教师立即停止教学活动,告诉幼儿“地震来了,请大家不要慌〞,指挥幼儿迅速双手抱头蹲下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。
同时,教师及时切断电源、用凳子把门顶住,以防地震后漏电或门打不开,延误逃生时间。
当听到解除“地震警报〞后,各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离。
到目的地后,各班教师马上清点人数,报告本组负责人,负责人向演练总指挥汇报。
演练总指挥对演习活动进行了简要总结后,师生有序地回到教室。
本次防震减灾演练活动历时11秒幼儿全部撤到平安区。
最后出来的是中二班张艳艳老师,因为她班有名残疾儿童。
这些防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园?
校园突发平安应急预案?
的检验,更是对孩子生命平安的高度负责。
通过这次演练,进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识,使幼儿掌握了根本的防震避震知识和技能,取得了很好的教育效果。
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