商品流通企业会计总结企业会计个人工作总结.docx
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商品流通企业会计总结企业会计个人工作总结
商品流通企业会计总结_企业会计个人工作总结
商品流通企业会计实习报告
2022年12月2日,我以一张新面孔正式站在公司总经理面前,开始了为期一个月的实习。
在前天的电话采访中,我表现得很好,表达得很流利。
我逐一陈述了我的学校、航班、专业名称、实习目的以及在学校取得的一些成绩。
因此,当我与总经理进行面对面的面试时,我一点也不紧张。
相反,我相信我谦虚真诚的态度会给总经理留下好印象。
果然,总经理很顺利地同意了我的实习要求,并对我说:
“在我们公司,你必须能学到很多东西并努力工作!
”当我对现实还有些困惑的时候,一句简短的话给了我很大的鼓励。
这次实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。
让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
这次的实习经历让我终生受益匪浅。
走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。
在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
大的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。
这三个月的实习给我的感触太深了。
从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一、作为一名会计,在工作中必须具备良好的职业素质、职业道德和职业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心组织,对员工有一定的影响
要有很高的素质要求。
就知识而言,会计是一项高度专业化的工作。
只有不断学习,员工才能跟上企业发展的步伐。
他们应该不断充实自己,掌握最新的会计准则、税收规则、法律知识和主要经济趋势。
这样,我们就可以掌握自己的工作内容,正确判断企业的发展方向,为企业的生产和流通制定良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。
只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一名会计,你应该有严谨的工作态度。
会计是一项非常精确的工作,它要求会计人员准确地计算每一项指标,记住每一条税法,正确地使用每一个公式。
会计不是一项具有创新意识的工作。
它通过一个又一个精确的数字反映问题。
因此,我们必须增强对数字的敏感性,及时发现问题,解决问题,弥补漏洞。
三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。
会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。
在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。
记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四,作为即将工作刚迈入社会新人的我,还学习到了以下几点:
有吃苦的决心,有平和的心态,有不羞于提问的精神。
作为一个新来者,要有一个平和的态度
很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2.在工作中,你应该多看,多观察,多听,少说。
不要说任何与你的工作无关的话。
了解更多其他人的艺术语言和工作方法。
3除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。
每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。
主要是记录,计划,和总结错误。
工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4、善于抓住机遇。
如果上司给自己的东西超出了自己的能力或工作范围,他不能抱怨并试图完成它,因为这可能是对他的能力的考验,也可能是展示自己工作能力的机会。
5坚持学习。
不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。
因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。
要按经济规律和法律规定办事。
有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。
这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
虽然实习时间很短,接触的工作也很浅,但我还是学到了很多书本上无法学到的知识和经验。
通过实践,我们可以更好地了解自己的缺点,了解会计工作的本质和社会的方方面面,这样我就可以更早地为自己做职业规划,设定人生目标,朝着成功迈出一大步。
第二部分:
商品流通会计模拟实践实验报告
《商品流通企业会计模拟实习》实验报告
一、实验目的:
在基本掌握会计理论和账务处理技能的基础上,学习并练习商品流通企业会计核算程序的具体方法,加强学生对会计基本理论、基本方法的应用和基本技能的训练,达到理论教学与会计实务的统一,全面培养学生对会计基本理论、基本方法的应用和基本技能的训练。
二、实验步骤:
1、根据企业本月发生的业务编制分录
2.根据分录及业务情况填写公司需填写的原始凭证
3、根据分录及原始凭证编制记账凭证
(4.根据记账凭证登记存货明细账)
三、实验体会:
通过这次商品流通企业会计模拟实践,我熟悉并掌握了商品流通企业会计的基本工作流程,对商品流通企业会计有了更深的了解,收获颇丰。
1、通过此次学习,我知道了在一般情况下,批发商品采用的是数量进价金额核算法,零售商品核算采用售价金额核算法。
两种业务的核算方法有所不同,并且零售业务的按售价金额核算法不对数量进行核算,并且还需要开设会计科目“商品进销差价”并设明细。
通过实践的演练,我对这个科目有了熟悉的掌握,了解了工作的思路。
2、商业企业的业务基本上是货币资金的收付和商品的购销。
一方面,企业要对发票、销售收入付款单等原始凭证进行审核,对于收到的资金,需要填写收款单,交银行办理资金录入手续。
此外,企业本身还需要填写现金支票、转账支票、收款承诺等原始凭证。
这些企业没有参与先前的实验。
通过这次实验,我掌握了大写和小写的书写以及这些原始凭证的正确书写。
我相信我将来能处理和掌握支票书写和银行业务。
3、此次实验,由于时间较为紧迫,老师有把分录提前给我们作为参考,我想,我有必要在暑假的时候,对这些分录自己再去独立的编制一下,分录在会计业务处理中是一个很重要的环节,而分录这方面又是我们比较薄弱的部分,我们自己应该要珍惜每一次的练习,既然老师体谅我们,我们也不能辜负老师的一片苦心,一定要真正的学习这些知识,掌握商品流通企业业务的账务处理。
4.这个实验让我再次回顾了会计处理的过程。
从填制记账凭证、填制相关原始凭证,到整理凭证、打孔、盖章,我熟练地将会计原理、中级财务会计等课程的知识运用到实践中。
总之,每一次的实验,都会有不一样的收获,只有通过一次次的积累,才能把课堂上学习的理论知识与实践联系起来,并且运用于实务当中,这才是学习的真正目的,感谢这一周老师的陪伴,感谢老师的指导,相信,我会在一次又一次的实验中成长,最终达到学以致用的目的。
篇三:
《商品流通企业会计》课程标准
《商品流通企业会计》课程标准
1.课程定位与设计思路
《商品流通企业会计》是会计电算化专业的一门专业课。
本课程是学生在学习基础会计、财务会计等课程后,再进行行业会计教学的一门特色课程。
通过教师课堂教学、实物演示和学生自主学习,使学生初步掌握批发企业会计、零售企业会计和一些特殊业务会计的基本程序、基本方法和基本技能,从而培养学生熟练运用会计方法进行会计处理,编制会计报表,具有一定的会计实践能力。
1.2设计思路
以培养学生的专业能力为重点,根据《就业导向》和《中等职业应用型人才培养规范》的要求,通过召开专业指导委员会、采访校友和一线会计师,对岗位和能力进行调查,并对岗位典型工作任务职业能力进行了分析。
设计理念的出发点是抛弃传统的以教师为主体的灌输式教学方法,体现以教师为主导,学生为主体的学生自主学习的理念,会计工作任务为导向的教学方法,使学生在做中学,注重学生方法能力、社会能力、专业能力的培养,让学生在动手实践中理解、把握重要的专业知识,给学生一种拓展能力发展的空间。
在教学中,积极探索校企合作模式,共同培养高技能人才。
2.课程目标
2.1知识目标
(1)了解商品流通会计的概念、对象和特点;
(2)了解商品流通环节和商品流通核算方法;
(3)掌握数量进价金额核算法下批发商品购进、销售及储存业务的会计核算;(4)掌握批发企业发出商品成本的计算和成本的结转方法;
(5)掌握价格金额核算法下批发商品购销存的核算;(6)掌握零售企业购销差价的计算和已售出商品购销成本的计算结转;(7)了解与采购价格金额核算相关的核算内容;
(8)熟悉商品流通企业加工、代购、代销及出租商品的核算;(9)掌握商品流通企业材料物资、低值易耗品、包装物的核算。
2.2能力目标
(1)能够规范的开展商品流通企业会计工作;
(2)能够掌握批发企业会计的一般操作方法;(4)能够掌握农副产品购销的核算;
(5)能联系实际掌握零售企业会计核算的一般操做方法;(6)能联系实际掌握鲜活商品业务的会计核算;(7)能按要求正确核算商品流通企业的主要经济业务。
2.3质量目标
(1)培养学生认真、细致、严谨的工作作风和工作习惯;
(2)具备较强的团队协作和敬业精神;
(3)学生遵纪守法的思想观念和诚信自律的会计品格;(4)强化学生职业道德意识,全面提高学生自身素质。
3.教学内容
《商品流通企业会计》课程具有较强的实践性。
在教学过程中,要求理论与实践相结合,教学与实践相结合。
在课堂教学时间安排适量的练习,引导学生按时完成规定的作业,使学生巩固所学,培养和训练学生的基本技能,提高学生分析问题和解决问题的能力。
如果可能的话,安排学生参观企业,熟悉利用其他相关信息记账、计算账目和定期编制报表的知识,以增加学生的感性认识。
按照学习领域课程的要求,设计了五个模块的教学内容。
一.商品流通企业会计基本理论;二.批发企业的核算;三.零售企业的核算;四.其他业务的核算;五.商品流通企业会计报告的编制。
课程以培养学生技能能力为重点设计,在掌握理论知识的前提下,设计能力项目训练。
详情见附页:
表1
学习模块和能力培训说明:
4.教学设计
为了让学生更好地了解本课程的教学内容,确保教学目标的实现,教师从原来的全程授课转变为学生学习的设计者、组织者、引导者和咨询者。
他们是学生的好老师和乐于助人的朋友,因此学生可以轻松愉快地学习。
在教学方法上,以行动导向教学法为主导,采用多媒体教学,同时对实践性强的学习模块采用讲授法、实践训练法,任务驱动教学法、案例分析教学法、情境教学法、学生自主学习教学法等,充分发挥学生的主体地位,教师的主导作用,以培养学生能力为主,注重多方面能力的培养。
现将各学习情境的内容加以细化,教学设计如下:
表2学习模块教学实施方案设计
以上是本范文的全部内容,涉及会计、企业、学生、工作、会计、商品流通、掌握、学习等。
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《农业企业会计总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。
积极发展现代农业财务管理
市农业在局领导下以调整农业产业结构,确保市农业局资金安全,提高农民收入作为突破口,加强领导,强化措施,突出重点,积极发展现代农业,加速推进农业产业化进程,全面提高农业综合生产能力,全市农业和农村经济保持了稳步增长的发展态势。
实现了时间过半,任务过半的目标,我站与农业局参与实施了以下具体项目.
一、1-5月,全市30家重点调度企业实现销售收入亿元,同比增长%。
入库税金达亿元,同比增长%,上缴税金达亿元。
二.是28个重点建设项目多数进展顺利。
今年确定的28个重点建设项目,计划年内竣工投产的17个,新开工建设5个,续建6个。
目前,22个重点建设项目进展顺利,已经有4个项目已进入生产调试阶段。
1-5月份共完成投资11亿元,超额完成投资计划。
三、主要农产品出口有增有减。
1至5月,该市农产品、木材、草、柳编织品和家具的出口总额为3.4782亿美元。
农产品出口1.6616亿美元。
其中,蔬菜出口6646.36万吨,出口4913万美元。
鲜果出口4847.1万吨,出口5024万美元,同比增长9.50%。
木、草、柳编制品出口11948万美元,同比增长11.64%;家具
出口6218万美元,同期增加40.87%。
全市农产品、木草柳编和家俱企业中,出口金额1000万美元以上的企业有三家,同期增加1家。
四、这是合作社的快速发展。
通过加强人员培训和规范化建设指导,全市开展了明星合作社评选和合作社实地考察,有效促进了农民合作社的快速发展和规范化建设。
到目前为止,共有3135个合作社。
比去年年底增加了237人。
近250000名农民参与,全市约16%的农民参与了合作社的建设和发展。
五.惠农政策得到较好落实。
一是土地承包经营权证书换发补发进度加快。
截止到5月底,打印证书30.48万份,占自愿换发补发农户1/4以上。
二是积极引导农村土地流转。
目前全市农村共流转土地58万余亩,涉及农户13余万户,签订流转合同
9.8万余份,合同流通面积38万余亩。
13个乡镇建立了农村土地承包经营权流转有形市场,50个乡镇将土地流转服务纳入综合服务大厅的服务内容。
三是抓紧落实各项农业优惠政策。
共发放小麦补贴11.52亿元。
新增4个政策性农业保险县,全市共有8个县、区参加了政策性农业保险。
四是加强农村“三资”管理。
与市纪委、市财政局共同起草下发工作方案,举办培训班20余期,近3000人参加培训,阐述了乡镇管理人员和村镇资产和验资的业务知识和应注意的事项,为顺利进行资产和验资打下了良好的基础。
下半年工作打算继续抓好农村政策的落实。
重点抓好小麦、
落实玉米、棉花、水稻良种补贴政策,落实补贴面积,按照国家补贴标准及时足额向农民发放补贴资金。
做好土地承包管理工作,继续安排农村土地承包经营权证信息微机录入进度,加快录入进度;进一步推行村级会计委托代理制,做好“农村集体资产规范化建设和财务管理检查调查”的准备工作;加强对农民负担的监督,坚持农民负担“一票否决”,有效防止农民负担从制度上反弹;严格按照村级公益事业建设资金筹集、劳动筹集“一案一议”的工作程序,做好农民急需、直接受益的工作。
总结政策性农业保险的经验,进一步做好下一步工作。
二〇一二年七月十一日
篇二:
农业企业会计
斜测仪的实践
斜表头的做法:
方法一:
做法;
1.选择网格、点格式、单元格,首先选择细实线(见图2),然后指向斜线(见图3),然后选择点稍粗的实线(见图4),然后指向外边框图标(见图5),绘制边框;
2、再选中该单元格,点格式,对齐,水平对齐选中常规或靠左;垂直对齐,选中分散对齐(上下位置不紧张时,选居中更好);
3.输入类并按Alt+Enter键;然后输入名称;
4、分别在姓名和班级前面加空格,使字放在适当位置。
方法2
:
做法:
1、选中单元格,点格式,单元格,边框,先选中细实线型(见图二),再点斜线(见图三),再选中稍粗点的实线(见图四),再点外边框的图标(见图五),这样边框就画成了;
2.然后选择单元,点格式、对齐、水平对齐和垂直对齐选择分散对齐(如果上下位置不紧,最好选择中心);
3、输入“姓名班级”,把字号选为18号;
4.选择名称,单击鼠标右键,设置单元格格式,选择下标;选择类,单击鼠标右键,设置单元格格式,选择上标;
方法三:
做法:
1、选中单元格,点常用工具栏中的边框工具(见图七)而加上外框;
2.点击View/toolbar/drawing,点击绘图工具栏中的line工具(见图8,点击后会变成一个细十字),然后在单元格中用十字光标画第一条斜线,再点击line工具,再画第二条斜线;如果直线的长度或位置不符合要求,可以点击线段,按住左键拖动线段移动位置,然后将光标放在两端的圆上,按住左键拖动调整线段的长度和方向;
3、选中单元格,点格式/单元格/对齐,水平对齐和垂直对齐都选为两端对齐;-
4.在单元格中输入“专业级别年”,光标放在“专业”后,按Alt+Enter,光标放在“级别”后,按Alt+Enter,光标放在“类型”后,按Alt+Enter;
5、在“学科”前面、“别”前面和“年份”后面加空格,把学科、级别和年份调整到适当的位置;
6.调整单元格的高度和宽度以及斜线的位置,使标题看起来更好。
方法四:
做法:
1、选中单元格,点常用工具栏中的边框工具(见图十)而加上外框;
2.点击View/toolbar/drawing,点击绘图工具栏中的line工具(见图11,点击后光标会变成一个细十字),然后用十字光标在单元格中画第一条斜线,再点击line工具,再画第二条斜线;
3、点视图/工具栏/绘图工具栏中的“文本框”(横排的)工具(见图十二),在任意单元格中画一文本框,右键其虚线边框中的小园圈,在右键菜单中点“设置文本框格式”,出现下列窗口(见图十四),点其中的“颜色与线条”选项卡,在“填充”和“线条”的颜色中,均选中无色,确定。
并在其中输入“学科”:
5.将光标移动到虚线边框,使光标变成十字四箭头形状,按住左键将光标拖动到相应位置;
6、直线的长短或位置不合要求,可单击该线段,按住左键即可拖动线段移动位置,再把光标放到两端的园圈上按住左键拖动即可调整线段长度和方向;
7.要删除斜杠和文本框,请右键单击线条两端或文本框边缘的小圆,然后单击“剪切”。
方法五:
做法:
1、打开
农业民营企业会计工作分析与研究
作者:
李山秋
资料来源:
《经济研究指南》,第10期,2022年
摘要:
农业民营企业极大地推动了国民经济的发展。
同时,在经营中也出现了不可忽视的问题,农业民营企业会计工作分析研究就农业民营企业会计工作存在问题、产生原因及采取措施进行分析,阐述代理记账在农业民营企业中的好处。
关键词:
农业;私营企业;会计工作;代理记账
中图分类号:
F275.2文献标志码:
A文章编号:
1673-291X(2022)10-0152-02
目前,农业民营企业已成为社会经济生活中不可或缺的重要组成部分。
它们在促进农业发展、市场竞争、安置下岗失业人员、增加就业机会、便利人民生活、促进技术创新、促进国民经济发展、维护社会稳定等方面发挥着重要作用。
同时,我们也清醒地看到,农业民营企业在财务会计方面存在一些问题,其中一些问题比较严重,应该引起足够的重视。
本文分析了农业民营企业会计核算存在的问题、原因及对策。
一、农业民营企业会计工作存在问题
(一)基础会计工作薄弱
在相当数量的农业民营企业中,会计机构的设置与会计人员的配备不符合会计规范的要求。
他们基于成本考虑,在会计机构的设置上,往往不设置会计机构,有的企业即使设置会计机构,一般也是层次不清、分工不明确,且办公设施简陋,缺乏一些必要的硬件设备,工作环境较差。
在会计人员的任用上,农业民营企业最常见的做法就是任用自己的亲属当出纳,外聘“高手”做兼,这些兼职人员往往自身兼数个单位,定期到单位来做账,会计核算的及时性和准确性难以保证。
(二)会计科目设置不规范或不依法
据调查,有相当一部分农业民营企业根本不设账,采用以票代账的手法,或者虽然设账,但账目混乱内行人也看不懂。
还有相当一部分农业民营企业设两套账或多套账。
去年在对农高区20家农业民营企业会计审计时,发现有65%的企业或多或少地存在着上述问题。
在会计核算方面,不按规定使用会计科目,张冠李戴,如预付账款与应收账款混用;无视会计核算的一般原则,待摊费用、预提费用不按规定摊提;收入与费用不相配,人为操纵利润,采用倒轧账的方式记账等等。
(三)会计主体界限不清
以上就是这篇范文的全部内容,涉及到农业、单元、会计、光标、边框、选中、民营企业、位置等方面,希望大家能有所收获。
自从毕业后我在学校当老师以来,我从未在学校实习过。
因此,在教学中,我总觉得资料不足,对企业会计的现状缺乏了解,总觉得有点空洞,理论联系实际还不够。
因此,我珍惜这次外出实习的机会。
在这次实习中,教育部安排我在XX会计师事务所实习。
主要任务是协助注册会计师审计各条街道的账目。
主要工作包括准备工作底稿、查阅凭证、账簿和报表、发现问题、提出审计意见、进行现金盘点、资产盘点、编制审计报告等。
本次外出实习,我感觉收获特别大.第一:
收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。
故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。
我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。
本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二:
了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。
第三:
向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予回答。
第四:
近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。
本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识。
我以为主要有以下几方面:
一、会计电算化知识
本次外出企业查帐,我发现大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少部分采用用友软件做帐。
故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件。
既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。
二、税务知识
本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。
所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
三、出纳知识
由于我们的学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。
转眼间,暑假又过去了,迎来了充满挑战的新学期。
我曾在宏达设备厂会计部学习社会实践。
以下是我在这项研究中的一些经验和体会。
设备厂的会计部门人员不多。
有一个财政部长,一个出纳和两个会计,夏老会计教我的。
我一到会计部,夏姐姐就让我看看他们以前做的会计凭证。
因为我在上一个暑假有类似的社会实践经验,所以我把代金券一扫而光。
我一直认为我只能掌握原始的凭单和在大学里学到的理论知识。
正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,所以夏姐姐让我试着准备文件。
所以我只能在晚上回家补课,仔细阅读公司比较常用的会计业务。
毕竟,会计分录可以从账簿中学习,但一些银行票据、汇票、发票复印件等只有在实习期间才能真正接触,以便有更深的印象。
不要以为这只是知识。
您应该按月按日对所有文件进行分类,整理每个业务的文件并用图钉装订,以便做好记账准备。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
而写错摘要栏,则
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