八年级自然科学复习第三章第四章第五章华东师大版知识精讲.docx
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八年级自然科学复习第三章第四章第五章华东师大版知识精讲
初二自然科学复习第三章、第四章、第五章华东师大版
【本讲教育信息】
一.教学内容:
第三章电
第四章磁
第五章电磁波和通信
概述:
1.第三章电:
本章叙述的有关电的知识是物质科学领域中的重要知识。
主要是有关电路及其连接方式的知识和电流、电压、电阻等基本电学量的概念及其单位,导体中的电流与导体两端的电压和导体电阻的关系——欧姆定律以及串联、并联电路的特点。
重点是欧姆定律以及通过探究得出这一直流电路基本规律的过程。
本章安排的各类活动体现了科学本质,通过探究使学生亲自体验科学知识的产生过程,了解科学家们是采用怎样的方法进行研究的,同时,这些活动对于熟悉电路连接、使用电表测量电流、电压的技能训练、研究有关的电学规律都是十分必要的。
2.第四章磁:
本章在小学学习过的磁现象基础上,着重介绍磁场的概念,使学生初步认识磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,让学生拓展对物质概念的认识——磁场也是物质存在的一种形式,接着介绍了为研究磁场性质而引入的磁感线概念,以及用在磁场中被磁化的铁粉模拟出磁感线的科学方法,使学生形象地看到磁场的空间分布,再通过活动,让学生感受到电流磁效应的存在,通过讲述使学生认识到电流磁效应的发现向人们揭示电现象和磁现象之间有密切联系的事实,使学生对自然界统一的科学概念和原理有进一步领会,电流磁效应是学生继续电能转化、电磁感应等内容的重要基础。
3.第五章电磁波与通信:
本章在声音、电和磁的知识的基础上,进一步讲述电磁感应、电磁波,并以信息的观点讲述了信息的传递,无线电广播、无线电通信和现代通信技术。
本章有很强的综合性,是学生利用学过的知识和技能学会探究和分析综合问题的章节之一,涉及的通信技术是我国当前社会经济发展面临的重大课题之一。
二.教学评价内容分析:
1.电:
(1)能否说出电路的基本组成及每个主要元件(电源、用电器、开关等)的作用。
(2)能否说出电路的通路、开路状态,以及发生电源短路的危害。
(3)能否说出电流强度的含义及电流的单位。
(4)能否说出电压的作用及电压的单位。
(5)能否说出电阻的含义及电阻的单位。
(6)能否说出决定导体电阻大小的因素。
(8)能否说出串联电路和并联电路的特点。
(9)能否大致说出半导体和超导体与一般导体的区别。
(10)是否会识别电路图中各电路元件符号所表示的实物,并会根据电路图连接实验电路。
(11)是否会正确连接、使用电流表和电压表进行测量并读取数据。
(12)是否会根据研究目的进行有关电学问题的探究,并对探究结果进行科学描述。
2.磁:
(1)是否知道磁体和电流周围存在磁场,是否知道磁极间和电流间的相互作用是通过磁场发生的。
(2)是否会用磁感线在磁场中分布的密集程度和走向来描述磁场的强弱和磁场方向。
(3)是否知道在磁场中某处静止磁针的N极所指方向就表示该处的磁场方向。
(4)是否知道磁场中的磁感线是从磁体的N极出来回到S极,是否知道地磁场中磁感线的大致走向。
(5)是否会描述奥斯特实验的装置与实验结果所揭示的意义。
(6)是否知道直线电流的磁场分布特点以及磁场方向与电流方向有关。
(7)是否会用右手螺旋定则来表示通电螺线管的磁场方向与电流方向的关系。
(8)是否知道电磁铁的工作特点,是否能解释一些电磁铁应用的实例。
3.电磁波和通信:
(1)是否知道信息和信息的基本功能。
(2)是否知道信息传递方式的进步是人类文明进步的重要标志,能否列举出三种以上信息传递的方式。
(3)是否知道电磁感应现象和产生感应电流的条件。
(4)是否知道产生电磁波的原因。
(5)是否知道电磁波的传播不需要依赖别的物质,是否记住电磁波在真空中的速度。
(6)是否知道无线电波的频率范围、无线电波的发射和接收。
(7)是否知道中波、短波和微波通信。
(8)是否知道卫星通信的基本过程和特点,是否知道同步通信卫星。
(9)是否知道光纤通信的基本过程和特点。
(10)是否知道移动通信、因特网和信息高速公路和通信技术对社会的影响。
三.主要考点知识分析:
1.电:
(1)电荷间相互作用与电荷守恒
①电荷间相互作用:
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
②电荷守恒:
摩擦起电并没有创造出电荷,只是使电荷从一个物体转移到另一个物体,两个物体所带电荷总是等量异种的,即电荷总量没有发生改变。
(2)电路的基本组成
①基本组成:
电源、用电器、开关、导线
②作用:
电源——提供电能,在电路两端保持一定的电压。
用电器——消耗电能、利用电能,将电能转化为其他形式的能。
开关——控制电路的通断。
导线——连接电源与用电器等,传输电能。
(3)电路的状态
①通路②开路③短路(电源短路与用电器局部短路)
(4)基本电学量
①电流——单位时间内通过导体任一横截面的电量。
②电压——形成电流的原因。
③电阻——导体对电流的阻碍作用。
④电流、电压与电阻的比较:
⑤决定导体电阻大小的因素——导体的长度、横截面积、材料性质和温度(电阻是导体本身的一种性质)。
⑥滑动变阻器——利用改变接入电路部分的电阻丝长度来改变电阻。
连接方式:
(一上一下)
(5)电表的使用
<1>与待测电路串联,<2>电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出,<3>不允许把电流表直接连在电源两端,<4>被测电流的大小不应超过所选用的量程(可先用大量程试接,再视指针偏转角度大小确定量程),<5>读数时不需估读。
<1>并联在待测电路的两端,<2>电流从“+”接线柱流入电压表,从“-”接线柱流出,<3>被测电压的大小不应超过所选用的量程,<4>读数时不需估读。
(6)导电性能
①导体——容易导电的材料,如金属和酸、碱、盐的水溶液。
②绝缘体——不容易导电的材料,如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、干燥的木材、空气。
③半导体——导电性能介于金属与绝缘体之间的固体物质,如硅和锗及其化合物。
④超导体——处于超导状态的物体。
(7)欧姆定律
①内容:
导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
③使用注意点:
电学量之间的对应性和单位统一性。
流较小的导体的电阻较大,表明这一导体对电流的阻碍作用比较大。
②测定电阻的方法。
)
(8)串、并联电路的特点
②并联电路的特点:
2.磁:
(1)磁体与磁极
磁极间相互作用的特点:
同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
(2)磁场与磁感线
①磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场是一种物质。
②在磁场中磁感线是从磁体的N极到S极,在磁体内部磁感线是从S极到N极。
磁感线是一封闭曲线。
③在磁场中静止磁针的N极所指方向就表示该处的磁场方向。
(3)电流的磁效应
①奥斯特实验:
说明电流周围存在磁场,并且磁场的方向与电流方向有关。
②直线电流的磁场:
其磁感线分布在垂直于电流的所有平面上,是以电流为中心的一系列同心圆,磁场的方向与电流方向有关。
③通电螺线管的磁场:
通电螺线管相当于一个磁体,它两端磁极的极性与螺线管中的电流方向有关,这一关系可用右手螺旋定则表示。
④电磁铁的工作特点:
磁性的有无可用开关的通断来控制,磁性的强弱可用电流的大小来调节。
⑤决定通电线圈的磁性强弱的因素:
单位长度上的线圈匝数、电流大小,线圈中是否有铁心。
3.电磁波和通信:
(1)信息与通信
①物质、能量和信息是构成人类社会的三大基元,信息传递方式和信息技术的进步是人类文明进步的重要标志。
②语言和文字的发明是信息传递方式的重大发展。
(2)电磁感应
①当闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中就产生电流的现象叫做电磁感应,最早是由法拉第在1831年通过实验发现的。
②产生感应电流的条件:
闭合电路、部分导体、切割磁感线运动。
(3)电磁波
①电磁波的产生与电磁场有关,电磁场也是物质,也具有能量。
②电磁波的传播不需要依赖别的物质,在真空的传播速度等于3×108m/s。
③无线电波的频率范围约为100kHz~3×106MHz,它的发射和接收都需要一定的装置。
(4)卫星通信
卫星通信的特点:
容量大、抗干扰性强、使用灵活、传输距离远、可靠性高。
(5)光纤通信
特点:
光纤通信的光源是激光,其具有亮度高、方向性好和颜色纯(单色性好)的特点。
光纤通信不容易受外界干扰、能传播得更远、能够更好地对传播的内容保密,可同时传播更多的内容。
(6)现代通信技术包括卫星通信、光纤通信、移动通信和数据通信等技术。
因特网是一个由计算机、通信线路及其他附属设备连接起来的全球通信网络,国家信息基础设施是集卫星通信、光纤通信、数据通信、图视通信和移动通信等技术于一身,利用光缆和各级计算机把所有通信系统连结在一起的高速传递信息的网络。
【典型例题】
例1.如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,那么()
A.
表示数变大,
表示数变大B.
表示数变大,
表示数变小
C.
表示数变小,
表示数变大D.
表示数变小,
表示数变小
分析:
此题是一道电学综合题,涉及电路的连接特点、欧姆定律、
、
表的使用,滑动变阻器的作用等。
解决这类题目时,必须牢牢把握住电路变化的起因——变阻器的有效阻值变化,利用电路特点(
)和欧姆定律(
)依次逐步解决问题。
故正确答案选B
例2.图示电路中,电源电压保持不变,R1=12Ω,R2=8Ω。
(1)当开关S1、S2都闭合时,电压表示数为6V,电流表示数为1A,求R3的阻值。
(2)当开关S1、S2都断开时,求电流表的示数为多大?
分析:
此题涉及的是开关的闭合或断开对电路造成的影响(产生开路、通路或局部短路),从而使电路的连接方式发生变化,电表示数产生变化。
解决这类题目时,根据题中操作的变化,分别作出相应的等效电路图,再根据等效电路图判断电路的连接方式及两个电路中的关系量,由此解决问题。
(1)S1、S2都闭合时,如图
(1)为R1与R3的并联电路,由此可知:
(2)S1、S2都断开时,如图
(2)为R1与R2的串联电路,由此可知:
【模拟试题】(答题时间:
60分钟)
1.关于公式R=U/I,下面说法正确的是:
()
A.加在导体两端的电压越大,电阻就越大
B.通过导体的电流强度越大,电阻就越小
C.导体的电阻,在数值上等于导体两端的电压与通过该导体电流强度之比
D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流强度成反比
2.下面说法中,正确的是:
()
A.电路中几个导体的电流强度相等,这几个导体一定是串联的
B.电路中几个导体两端的电压相等,这几个导体一定是并联的
C.串联电路的总电阻,一定大于电路中的任一个电阻
D.并联电路的总电阻,一定大于电路中的任一个电阻
3.两个阻值相等的电阻,串联后的总电阻为60欧姆,若将它们并联后接在6伏特的电源两端,则通过干路的电流强度是:
()
A.4安培B.0.8安培C.800毫安D.400毫安
4.两个阻值相等的电阻,并联后的总电阻是10欧姆,则它们串联后的总电阻是:
()
A.5ΩB.10ΩC.20ΩD.40Ω
5.某导体两端的电压是4V,通过的电流强度是0.8A,如果使导体两端的电压增加到6V,则该导体的电阻和通过它的电流是:
()
A.5Ω,1.2AB.5Ω,2AC.7.5Ω,0.8AD.12.5Ω,0.8A
6.若在电压不变的电源上,接入一个4Ω的电阻时,通过电路的电流是3A,当再在这个电路上串接入一个电阻R时,通过电路的电流是1A,则电阻R的阻值为:
()
A.12ΩB.8ΩC.4ΩD.3Ω
7.如图所示,电源电压为9V,定值电阻R=5Ω,滑动变阻器的最大值为4Ω那么当滑动片P由变阻器的a端滑向b端时,电压表的示数是()
A.由0逐渐增大到9VB.由0逐渐增大到5V
C.由0逐渐增大到4VD.由4V逐渐减小到0
8.在图示电路中,闭合电键后,灯都正常发光,伏特表和安培表均有示数,在某一时刻突然两灯熄灭,且伏特表的示数变大,安培表的示数为0,此时电路中可能出现的故障是:
()
A.安培表烧坏B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2短路
9.下图表示磁铁旁小磁针静止时所指的方向(小磁针左边是N极),那么,磁铁两端A、B极性应是()
A.A端是N极,B端是S极B.A端是S极,B端是N极
C.A、B两端都是N极D.A、B两端都是S极
10.关于磁感线下列说法正确的是()
A.磁体周围存在着由磁感线组成的磁场
B.磁感线就是用铁屑连成的曲线
C.磁感线就是从磁体的南极出来回到磁体的北极
D.磁感线并不真实存在,只是形象的描述空间磁场情况的一种图示方法
11.如图所示,所描述的磁场磁感线正确的是()
12.关于电磁铁的特点,下列说法中错误的是()
A.电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性
B.通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强
C.电流一定时,螺线管线圈匝数越多,磁性越强
D.当电磁铁的电流方向改变后,电磁铁就会失去磁性
13.下列说法中错误的是()
A.信息是有用的消息B.信息是有用的知识
C.信息不是物质,也不是能量D.信息的存在、传递可以脱离物质和能量
14.下述各种情况中,能够产生感应电流的是()
A.一段导体在磁场中做切割磁感线运动
B.闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体静止在磁场中
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
15.下列说法错误的是()
A.电磁波的传播过程也是能量传播的过程
B.电磁波是一种信息
C.卫星通信依靠电磁波传播信息
D.移动通信依靠电磁波传播信息
16.以下不属于光纤通信的特点的是()
A.与无线通信相比,不容易受外界干扰
B.传播的路程远
C.单位时间里传播的容量太小
D.在信息的传递中运用了光电转换的技术
17.信息高速公路把卫星通信、光纤通信、数据通信、图视通信和移动通信都合为一体形成一个网络,那么传输这大量信息的“路面”就是()
A.计算机B.铜电线C.银导线D.光缆
18.在研究电流强度与电压、电阻的关系的实验中,可以得到的结论是:
导体中的电流强度跟导体两端的电压成_________比,跟导体的电阻成_________比,这个结论叫_________定律。
写成公式为:
__________________。
19.下图中当K1、K2都断开时电路称为_________路,当K1、K2都闭合时电路称为_________路;当K1闭合、K2断开时电路称为_________路。
20.如图所示,灯L1和L2是_________联,如果电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的读数是0.4A,则通过灯L1的电流为_________A,通过灯L2的电流是_________A。
21.如果在实验中测得导体两端电压为2.5伏特,通过的电流为0.5安培,那么导体的电阻为_________欧姆;当导体两端的电压改为1.5伏特时,此时导体电阻为_________欧姆。
22.如图所示,在电路中连接滑动变阻器,如果选用B、D接线柱,那么接入电路中的那段电阻丝是_________段,连接时滑片应移到_________端。
23.地磁的北极在_________附近,地磁的南极在_________附近。
24.通电螺线管外部的磁场和_________的磁场一样,判断通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以用_________来判断。
25.科学家_________发现了电流的磁效应,即“电生磁”,科学家_________发现了电磁感应现象,即“磁生电”。
26.构成我们社会的三大基元是_________、_________和_________。
27.电磁波在真空中的传播速度是_________,用于无线电广播和通信的电磁波的频率约在_________至_________。
28.卫星通信具有_________、_________、使用灵活、_________、_________等特点。
29.如图所示,当开关S断开时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为1V,当开关S闭合时,电流表的示数为0.3A,求电阻R1的阻值和电源的电压。
30.如下图所示,R2是0~20Ω的滑动变阻器,合上开关后,电压表示数为6V,电流表A1示数为0.5A,求:
(1)R1的阻值;
(2)若量程是0~0.6A,量程是0~3A,为保护电表不被损坏,滑动变阻器连入电路中的电阻至少多大?
【试题答案】
1.C2.C3.D4.D5.A
6.B7.C8.C9.B10.D
11.C12.D13.D14.D15.B
16.C17.D
18.正,反,欧姆定律,19.开、短、通20.并,0.8,0.4
21.5,522.BP,A23.地理南极,地理北极
24.条形磁铁,右手螺旋定则25.奥斯特,法拉第
26.信息、物质、能量27.3×108m/s,100kHz,3×106MHz
28.容量大,抗干扰性强,传输距离远,可靠性高
29.
30.
(1)
(2)至少为2.4Ω
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- 年级 自然科学 复习 第三 第四 第五 华东师大 知识