冀教版六年级科学下册复习资料.docx
- 文档编号:6910279
- 上传时间:2023-01-12
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:53.89KB
冀教版六年级科学下册复习资料.docx
《冀教版六年级科学下册复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版六年级科学下册复习资料.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
冀教版六年级科学下册复习资料
冀教版六年级科学下册复习资料
冀教版六年级科学下册复习一
风格各异的建筑
1、古时候人们只能住在洞穴、草棚和树巢中。
用兽皮做的帐篷可能是人类最早的房屋。
人类房屋是怎样发展变化的?
人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合的过程。
2、◎不同地区、不同民族的房屋有很大差别,但它们在构成上都有一定的层次:
一幢楼→→单元房→→房间→→墙→→砖
3、不同功能的建筑进行分类(5种)
1宫廷府第建筑,如皇宫、宅第
2防御守卫建筑,如城墙、关隘、长城
3陵墓建筑.如清东陵、明十三陵
4祭祀性建筑,如天坛、孔庙
⑤宗教建筑,如寺庙、祠、清真寺
⑥桥梁及水利建筑如:
都江堰、赵州桥
⑦娱乐性建筑,如戏台、看台
4、常见建筑的结构有什么不同?
请分类
建筑物的结构分类卡
分类标准
分类
整体结构
三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形
屋顶结构
平顶、圆顶、弧形、棱形
墙体结构
支柱、管状、实心、空心、框架
材料结构
钢结构、钢筋混凝土结构、砖瓦结构、砖木结构、窑洞、竹结构
5、建筑物的美,一方面表现在它的(自身造型)和(色彩)上,另一方面还表现在与(周围环境)及功能的协调一致上。
6、人们是怎样利用周围环境来体现建筑物的美?
(1)利用周围的自然环境,如山体、河流、湖面与建筑物融为一体,来体现建筑物的美。
(2)通过人工手段,利用各种要素造作需要的景观,如假山、人工湖、雕塑、楼、台亭来体现建筑物的美。
7、引起房屋变化的主要原因是什么?
生产工具的使用,建筑技术的进步,新型建筑材料的出现。
8、建筑技术的进步对房屋的发展有什么作用?
1建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。
2建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能。
③推动人类社会的进步。
9、不同地域建筑物的外形和功能与(当地环境)和(人们的生活方式)相适应。
10、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅和英国建筑师设计的钢丝网看台都是(仿生建筑)。
11、赵州桥为什么是拱形的?
①增加桥梁的跨度和宽度,便于行船。
②支撑力强。
③减少洪水对桥梁的冲刷。
12、楼板、立柱为什么做成空心的?
①节省材料②轻巧.③结实.④支撑力强.
13、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?
因为三角形有稳定性。
奇妙的人体
1、人体由头、颈、躯干、四肢组成。
2、看20页图,标出器官
3、人体的组成:
有机体(人体)→→系统(循环系统)→→器官(心脏)→→组织(心肌组织)→→
→→细胞(心肌细胞)
4、构成人体的基本结构是(细胞)。
5、认识显微镜的构造22页
6、◎绝大多数生命体都是由(细胞)构成的。
有的结构简单,只有(一个)细胞;有的结构复杂,由(数亿个)细胞构成。
人体内的细胞不断地吸取(氧气)和(养料),排出(二氧化碳)等废物,为人体的生命活动源源不断地提供(物质和能量)。
8、消化:
在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后被消化液分解成更小的微粒的过程。
吸收:
消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程。
9、我们应该养成哪些良好的饮食习惯?
1不暴饮暴食.②不喝酒或少喝酒。
③吃东西细嚼慢咽。
④少吃高蛋白高脂肪食物
⑤睡前不吃固体食物和甜食。
⑥不喝生水,少吃凉东西。
⑦少吃油腻食品。
10我知道的与消化系统有关的疾病:
肠炎、胃炎、胃溃疡、胃穿孔、胃酸、肝炎、
11、◎食物在消化过程中要经过哪些器官?
口腔—食管—胃(肝脏、胰脏)—小肠—大肠—肛门。
12、呼吸系统由气管、支气管和肺组成。
我们进行呼吸的过程是通过(吸气)和(呼气)两个动作完成的。
吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?
吸气时,胸腔向外扩张;呼气时,胸腔向内收缩。
呼吸的作用:
通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外。
人在安静时,平均每分钟呼吸16次。
人体时时刻刻通过(肺)与外界进行气体交换。
13、看29页,填图
14、※生活中的哪些因素会影响呼吸系统的健康?
(1)大量吸烟。
(2)大气污染。
(3)一氧化碳中毒
15、感冒是一种常见的呼吸道传染病。
是由细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的。
16、在我们的身体中,有一套由血管组成的遍布全身的管道系统,血液在这套管道系统中循环流动,完成物质的运输。
推动血液在我们体内的血管中不停地循环往复流动的动力主要靠心脏。
17、心脏每分钟跳动的次数(75次)叫心率。
测量时要保持平静。
心跳与脉搏的频率一致。
18、影响心脏跳动快慢的因素?
(1)心情紧张、高兴
(2)剧烈运动
(3)吃很辣的食物(4)心脏疾病
17、心跳加快时血液流动加快,从而运送到全身的营养和氧气增加。
心脏作用:
心脏的大小与自己握紧的拳头相似。
心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。
18、治疗心脏疾病的新技术:
(1)血管扩张手术
(2)心脏起搏器(3)人工心脏移植
19、人类不仅具备消化、呼吸、血液循环、身体运动等生理功能,还具有感觉、思维、情绪等心理功能。
心理功能是由人体内的神经系统实现的。
20、神经系统包括脑、脊髓、神经。
23、怎样注意用脑卫生:
(1)在一天内交替进行各种学习活动。
(2)每天应保证足够的睡眠。
(3)经常参加体育锻炼。
⑷多食用一些健脑食品,如核桃、大枣、牛奶
24、※在日常生活中,我们随时接受到各种各样的刺激,并且会对这些刺激做出必要的反应。
25、从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被称为反应时。
在这段时间内经历了许多心理加工过程,这种加工过程是在脑、脊髓、和神经系统内完成的。
26、反应时的长短与(刺激的强度)、(感觉器官的灵敏程度)、(人对刺激的熟悉程度)、(动作反应的次数)等因素有关。
27、在不断变化的环境中,我们需要随时调整自己的行为,以适应变化的环境。
28认识各种适应现象39页
(1)
(2)(3)
29、在大多数情况下,我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。
然而,在某些特殊条件下,我们对刺激的感觉与真实情况并不相同,这就是错觉。
30、在成长过程中,我们的身体和心理逐渐发生着变化,有的阶段变化明显,有的阶段变化又不太显著。
我国青少年一般从10-12岁开始,身高、体重、肺活量增长较快,这时开始进入青春期。
青春期是人体生长发育的第二个高峰期。
是从儿童走向(成年)的重要阶段。
30、※我们应该怎样健康、顺利地度过青春期呢?
(1)全面、合理的营养物质,
(2)保证足够的睡眠,(3)加强体育锻炼。
(4)养成良好的卫生习惯。
(5)遇事多和老师、家长交流、沟通.
(6)保持开朗愉悦的心情.
31、◎营养的吸收主要是靠小肠;
唾液能把淀粉变成麦芽糖。
33、每个人青春期(开始的年龄)和(结束的年龄)(略有不同),一般为(10岁到20岁),女孩比男孩平均早(2岁)
34、当你和异性交往时,需要(掌握分寸)。
有序的生态系统
1、什么是生态系统?
像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为生态系统。
2、◎生态系统是怎样构成的?
生态系统→→群落→→种群→→→个体
3、生物的生存离不开哪些外界条件?
水、空气、阳光、温度、土壤等非生物环境。
4、研究生态系统的过程方法是什么?
①选点观察②取样记录③统计整理④展示结果
生态学家在对某一生态系统进行研究时,经常会用到一些(估算)的方法进行推测。
5、生态平衡:
有些鸟类吃昆虫,大多数昆虫吃植物,植物通过光合作用自己制造营养物质并放出氧气,土壤里的细菌分解动植物的尸体。
周围的温度、土壤、空气、水分等与生物也有着密切的联系,形成相对稳定的状态。
这就是生态平衡。
6、当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时,会对生态系统的平衡带来怎样的影响?
由此得出什么结论?
受到哪些启示?
答:
生态平衡是大自然经过了漫长的时间才建立起来的动态平衡。
一旦受到破坏,有些平衡就无法重建了,带来的恶果是无法弥补的。
启示:
人类要积极的保护生态平衡,帮助维护这个平衡,决不要轻易去干预大自然,打破这种平衡。
生态系统中的平衡是不变的吗?
生态平衡不是一成不变的,所谓的平衡是一个动态的平衡,在不同时期有着不同的平衡。
7、北京大兴留民营村维持生态平衡,大力发展(生态农业),被联合国环境规划署正式确认为(中国生态农业第一村)
8、生态系统中有(生产者)(消费者)(分解者)。
①生产者:
在生态系统中,能利用阳光制造营养供自己和其他生物生长的植物被称为生产者。
②消费者:
人、牛、猪等不能自己制造食物,以其他生物为食的各种动物被称为消费者。
③分解者:
能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物,被称为分解者。
13---1、什么是生物圈?
地球表面所有的较小的、较简单的生态系统组成了一个最大的、最复杂的生态系统,就是生物圈。
2除了生物圈之外,地球上还有(水圈)(大气圈)(岩石圈)等其他圈层。
3生物圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。
14、为什么说保护生物圈就是保护我们自己?
也许你认为治理、保护环境是政府的事。
我个人吃什么、穿什么、选择什么交通工具,对环境影响是很小的,但当数万人的选择综合在一起,个人的行为就会导致环境的变化。
所以一个人的小行为实际上也影响着大环境的变化。
保护环境,人人有责。
#15、写出人类保护我们周围生态环境的做法?
(1)节约用水,保护水不受污染。
(2)减少废弃物,并尽量回收利用。
(3)尽量少使用农药。
⑷短距离的路尽量不乘汽车。
16、“生物圈2号”试验用事实告诉我们:
(地球)才是人类和其他生物(惟一)的家园。
宇宙与航天技术
1、描述银河系
(1)从地球上看,银河系是穿过夜空的一条满是星星的带子。
(2)从宇宙中看,银河系就像一个不断旋转的大铁饼。
(3)从侧面看,银河系就像一只织布的梭子。
2、银河系由(500亿)颗恒星、(2000亿)颗行星组成。
太阳只是银河系中一颗普通的恒星。
我们居住的地球只是太阳系中一颗行星。
3、科学家用(光年)来表示星球之间的距离。
1光年就是光在一年内所走的距离。
大约10万亿千米。
它是长度单位。
4、我们所处的银河系直径约(10万)光年,
厚约(2000)光年。
5、天文学家把所有的空间以及其中的万物叫宇宙。
6、中国民间(牛郎织女)的故事,反映了人类对(星际航行)的向往。
7、天文学家已经发出了(星空在消失)的警告。
我们应该(防止大气污染)。
8、我国古代观测天文的仪器是(浑天仪)。
9、意大利人伽利略是世界上第一个用(望远镜)观测恒星和行星的天文学家。
10、用望远镜观察星空,标志着进入了现代天文学时代。
12、你知道哪些宇宙探测器?
①麦哲伦太空探测器。
②哈勃太空望远镜。
③射电望远镜。
④天文观测站。
⑤宇宙飞船。
⑥太空空间站。
⑦人造卫星等。
13、(麦哲伦太空探测器)围绕着(金星)运转。
1990年发射的(哈勃太空望远镜),围绕着(地球)运转,它能观测(宇宙的深处),比地球上(任何望远镜)看得(更远)。
(射电望远镜)转动它的巨耳对准天空,就能接收到来自遥远宇宙的各种(电波)。
14、(火箭)是中国人在(一千多年前)发明的,当时使用的燃料是(火药)。
现在人们用(液态氢)作为火箭的燃料。
15、我国(明朝)一位名叫(万户)的人试图用(火箭)使自己飞上天,但他没有成功,并献出了生命。
为纪念这位先躯者,国际天文学联合会把(月球背面)的一座(环形山)命名为(万户)。
16、用气球模拟实验研究火箭的动力时发现,气球中的空气(向下)喷出,气球(向上)飞出,气球靠(空气的反冲力)前进。
17、(1970年4月24日),(长征一号运载火箭)把(中国第一颗人造卫星)送入太空。
到1998年已经有35颗卫星了。
18、火箭的先驱是明朝的(万户)。
火箭的发射利用了(反冲力)原理。
19、哪些因素影响火箭的飞行?
(1)火箭本身的材料
(2)动力大小、
(3)制作工艺(4)外界气候、环境
21、人造卫星绕地球飞行的拉力是(地球的引力)。
人造卫星能够绕地球飞行,与(地球引力)和(运转速度)有关。
我们在电视上看到的奥运会精彩的竞赛场面是靠(人造卫星)传送的。
22、用乒乓球和棉线模拟人造卫星的运动时得出什么结论?
棉线越长,乒乓球受力越小;乒乓球质量越大,受力越大;转动速度越大,乒乓球受力也越大。
23、同步卫星从地面上看,它好像静止在空中不动,请用相对运动的原理解释?
同步卫星就是卫星运行的速度与方向和地球的自转速度和方向刚好一样,都是24小时旋转一周,这样从地球上看,卫星就像是静止在地球的上空。
24、中国航天的创始人钱学森。
1991年,国务院、中央军委授予他(杰出贡献科学家)称号
25、1957年10月前苏联发射了人类历史上第一颗(人造卫星)。
如今增添了(5000)颗。
26、我知道的卫星:
实用型导航卫星、通信卫星、气象卫星、地球资源卫星、天文卫星、中继卫星。
27、人造卫星的用途?
具有科学实验、通信、导航、侦察、气象预报、资源勘测和天文观测等多种用途。
29、前苏联【加加林】是人类历史上第一个在太空行走的宇航员。
30、太空中站着睡觉和躺着睡觉同样舒服。
(∨)宇航员在太空洗澡是很容易的事。
(×)
31、我们把载人航天飞行器称做(空间站)。
(和平号空间站)是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。
32、2003年“神舟五号”飞船胜利返航,标志中国成为世界上第(3)个有自主能力将航天员送入太空的国家。
33科学家、贡献
科学家
张衡
牛顿
爱因斯坦
阿基米德
袁隆平
居里夫人
主要贡献
浑天仪、地动仪
力学三大定律
广义相对论
浮力定律、杠杆定律
杂交水稻
发现了镭
34、◎科学探究活动分几类?
(1)观察与实验
(2)计划与实施
(3)阅读与思考(4)设计与制作
35、※科学探究的基本环节是怎样的?
(1)提出问题
(2)猜想、假设与预测
(3)制定计划(4)观察、实验操作
(5)思考得出结论(6)表达与交流
36、在科学课上我们掌握了一些技能和方法:
观察、记录、预测、分类、对比实验、
设计与制作、建立模型、信息搜集和整理、
表达与交流。
37、利用多种图表整理信息
①曲线图②柱状图③扇形图④概念图
39、1769年(法国人)制造了第一辆(三轮蒸汽汽车)。
1886年(德国人)制造了(四轮汽车)。
1908年(美国人)制造了(T型福特)汽车。
40、(袁隆平)是杂交水稻之父。
41、生态系统是由(生物群落)和(非生物环境)共同构成的一个(相互作用)的整体。
42、构成生物因素的最小单位是(生物个体)。
43、科学家把(发射人造卫星)视为宇宙航行的开端。
45、举出几种适应现象的例子。
看书
人们下水游泳,开始觉得水凉,过一会就不觉得那么凉了。
刚进花园就能闻到很浓的花香,过一段时间就觉得不那么浓了。
刚进电影院什么也看不清,过一段时间就渐渐看清了。
46、举出几个错觉现象的例子。
看书
同样长的线段,看起来竖的比横的长。
同样大的球放在一起显得小,单个放显得大。
同样大的电视放在小房间里显得大,放在大房间里显得小。
在太空中生活、工作与地球上有什么不同?
太空中自然环境与地面上有很大的差异,特别是失重现象给生活、工作引起种种不便利。
六年级科学总复习补充题
一、填空:
1、根据建筑物的结构可以分为()结构、()结构和()结构。
2、各种建筑物的结构不同与建筑物的()有关系。
3、各种建筑物都有一定的(),有的结构比较简单,有的结构比较复杂。
4、人类的DNA是()结构。
5、房屋是人类()、()的地方。
古时候,人类只能住在()、()和()中,
人们用()做成(),这可能是人类最早建造的房屋。
6、()世纪()年代研制出了水泥,以后又出现了钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多新的建筑材料。
7、建筑技术的()及各种新型建筑材料的使用,使人类的房屋更具综合性。
8、人体内的细胞不断吸取()和(),排出()等废物,为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量
9、感冒是一种常见的()传染病。
往往是由于()或()侵染人的()引起的,
10、心脏的大小与自己握紧的()相似。
心脏就像一台强有力的泵,将血液(),推动血液流经全身各部位,从而将()和()输送到全身,满足人体生长发育的需要。
11、正常成年人在平静状态下的心率是()次左右,儿童的心率一般()成年人。
12、(),我国独立设计和研究的第一艘载人飞船“神舟”五号在()发射升空。
标志着中国成为世界上第()个有自主能力将航天员送上太空的国家。
13、心跳的快慢与(运动、疾病、情绪、饮食)有关。
14、房屋的发展经历了从()到(),从()到()的过程。
15、每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有(),一般为()岁到()岁,女孩比男孩平均早()岁。
16、青春期是人体生长发育的第()个高峰期,是从()走向()的重要阶段。
()的改变,()的完善,()的成熟主要是在这一阶段完成的。
17、从()呈现到()开始之间存在的时间间隔,被称为()。
18、反应时是在()、()、()组成的神经系统内完成的。
19、我们在()、()、()等方面的明显增长发生在青春期。
20、处于青春期的人,除了身体变化外,()也悄悄发生变化。
21、“泰姬.马哈尔陵”属于()结构,
“安普卡特中心”属于()结构,
“三峡大坝”属于()结构,
“赵州桥”属于()结构,
“埃菲尔铁塔”属于()结构、
“独山隧道”属于()结构。
二、选择。
1、艾非尔铁塔采用的是(B)结构。
A、薄壳B、框架C、实心
2、把钢架结构作成(C)最稳定。
A、正方形B、长方形C、三角形D、六边形
3、直径相同的实心纸棍和空心纸棍,更容易折的是()。
A、实心纸棍B、空心纸棍C、两种一样
4、对于公园长廊,应侧重欣赏它的()美。
A、造型B、功能C、装饰D、图案
5、采用壁纸是增加建筑物的()美。
A、造型B、功能C、装饰D、对环境的影响
6、医院装修你认为比较好的一种是()。
A、彩色花岗岩地面,红色琉璃瓦墙体
B、瓷砖地面,黄色瓷砖墙体
C、水磨石地面,白色(灰色)水泥墙体
7、家电包装箱里的泡沫块,它的结构是仿照()做的。
A、雪花B、蜂巢C、贝壳
1、刚进入电影院的瞬间,我们什么也看不清,过一会就看清楚了,这种现象叫()
A、反应B、适应
2、反应时的长短与()有关系。
A、刺激强度、感觉器官的灵敏度、人对刺激的熟练程度和动作次数
B、刺激次数、大脑的反映、神经的灵敏度
1、食物在消化过程中要经过口腔、食管、()、肠等器官。
①心脏②肺③肝④胃
2、儿童的心率一般略()正常成年人。
①高②低③等同
3、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展厅和英国建筑师设计的钢丝网看台都是()建筑。
①薄壳②框架③仿生
4、不同地域建筑物的外形和功能与当地环境和()相适应。
①地形②材料③人们的喜好④生活方式
三、判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
1、感冒是一种常见的呼吸道感染病。
()
2、生命体都是由数亿个细胞构成的。
()
3、心脏的大小与自己的拳头相似。
()
4、人类最早的房屋可能是用兽皮做成的帐篷。
()
5、呼吸的作用只是将氧气输送到体内。
()
冀教版六年级科学下册复习二
一.常见的建筑
1.早在远古时代,人类的祖先就创造了原始的住所,但那只是(遮风避雨)的地方。
随着技术的发展和社会的进步,建筑中融入了人类的(情感)、(信仰)和(智慧)。
雄伟的金字塔、庄严的紫禁城,辉煌的凯旋门……这些闻名于世的建筑,都是(科学)与(艺术)的结晶。
2.房屋是人类(居住)、(生存)的地方,有了房屋,人类才结束了(露宿旷野)的历史;有了房屋,人类才有稳定的生活。
3.早在(55万年)前,我们的祖先为了生存,开始寻找能遮风、避雨、御寒的房屋,后来他们终于找到了能够当房子的山洞。
人类最早建造的房屋(可移动的帐篷)。
人类最早的房屋是(山洞)。
4.人类房屋的发展是怎样变化的?
建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用?
答:
人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合的过程。
建筑技术的进步,对人类房屋的发展有促进作用。
5.举出几件不同风格的房屋:
四川山村民居、傣族竹楼、内蒙古圆顶土房,伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院。
6.楼房的层次构成:
一栋楼房→单元房→房间→墙→砖
7、19世纪20年代研制出水泥,以后又出现了钢材、塑料、混凝土等许多新的建筑材料。
从手工操作、半手工操作、机械化到自动化,建筑机械得到迅速发展。
建筑技术的进步及各种新型建筑材料的使用,使高层建筑和大跨度建筑相继出现。
自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施的采用,是建筑功能更具综合性。
8、不同地区房屋的特点与当地环境和人们的生活方式相适应的。
9.古时候,人类只能住在洞穴、草棚和树巢中。
10.虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差别,但它们在构成上都有一定的层次。
二.巧妙的结构
1.建筑物的结构不同主要表现在哪些方面?
答:
建筑物的结构不同主要表现在:
(1)整体结构不同,如:
三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形等;
(2)屋顶结构不同,如:
圆顶、棱形顶、平顶、弧形顶等;(3)墙体结构不同,如:
支柱、管状、空心、实心、框架等;(4)材料结构不同,如:
钢筋混凝土结构、钢结构、混合结构、砖木结构、其他结构(竹结构、砖拱结构、窑洞等)。
2.根据建筑物的结构特点,我知道:
赵州桥是弧形结构,金字塔是三角形结构,桥墩是实心结构,埃菲尔铁塔是框架,体育馆是薄壳结构,美国的安普卡特中心是球体结构,DNA是双螺旋结构,泰姬·马哈尔陵是圆屋顶结构。
3.简答:
(1)赵州桥为什么是拱形的?
答:
赵州桥的拱形结构能增加桥梁的稳固性,同时扩大了桥的流水面积,减少了洪水对桥梁的冲击。
(2)楼板、立柱为什么做成空心的?
答:
因为空心既减轻自身重量,又不易弯折。
(3)屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?
答:
因为三角形比较稳固,能增加建筑物承受力。
4.蜘蛛网在变形的过程中,可以将运动产生的力分散掉,英国的一位建筑师利用这一原理,为足球俱乐部设计了一座带屋顶的看台,这种结构既节省材料,又使屋顶轻巧、坚固。
5、王莲是世界上最大的睡莲科植物,叶子的直径达1.5米—2米,叶片的边缘向上卷起,像个绿色的大澡盆。
英国建筑师根据王莲叶子的结构,设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅,整个建筑轻巧、明亮、经济实用。
6.建筑物的结构与其它物体的结构有哪些相似之处?
(举出实例并加以分析)
答:
如贝壳的外形多种多样,有锥形的、弧形的、球形的,但它们都是一层薄薄的外壳,它能承受巨大的水的压力,所以贝类动物可以其薄薄的贝壳来保护柔软的身体,人们从贝壳中受到启示,发明、建造了薄壳建筑,如悉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版 六年级 科学 下册 复习资料
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)