如何拟写作文题目.pptx

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如何拟写文章题目,俗话说得好“题好一半文”。

文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。

古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。

毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。

看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：

悬念法。

使人看了题目就急于知道文章的内容。

如致命的“小事”、当我被推向太平间、渴望停电引用法。

引用或化用诗文、歌曲、成语、流行语等。

如我诚信，我美丽、特别的爱给特别的你、潇洒走一回、笨小孩、都是？

惹的祸、我爸是民工问世间“信”为何物、舍鱼而取鼠。

反常法。

一个美丽（真实）的谎言、泪，甜甜的、害怕成熟、放弃也是一种美丽、真挚的做作、美丽的吵架、近墨者未必黑、有一种失败叫成功、生不必逢时象征暗示法。

胡子上的岁月、黑头发飘起来、天上月正圆、千瓣笑靥、雨中，那把小红伞、飞扬的梦,修辞法。

运用比喻、比拟、借代等修辞方法拟题。

比喻如诚信是桨、现实是船，理想是帆亮出你的青春护照、情感单行道；比拟移就如拍卖“诚信”酿造生活、都是代言惹的祸、让梦穿越你的心、温馨的白裙子、责任是成功的阶梯,直露法。

a.呼告式：

高考，快到吧、？

，我们为你加油今天，你负责了吗？

b.祈使式：

努力，请从今日始、救救孩子、别了，金庸；c.判断式：

算命，千古谎言、责任，从小处抓起d.直白式：

改变思维，找到快乐、学会放弃、明星认罪记、有竞争才有发展、活在当下，享受生活,作文训练题目,阅读下面文字，根据要求作文。

宋代苏东坡在一首诗中曾写道“可使食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗。

”现代著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：

“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。

”德国十九世纪诗人荷尔德林也曾写道“人，诗意地栖居在大地上”。

上面的材料引发了你怎样的思考？

请结合自己的感悟和体会，选准一个角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

作文训练题目,阅读下面文字，根据要求作文。

宋代苏东坡在一首诗中曾写道“可使食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗。

”现代著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：

“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。

”德国十九世纪诗人荷尔德林也曾写道“人，诗意地栖居在大地上”。

上面的材料引发了你怎样的思考？

请结合自己的感悟和体会，选准一个角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

拟题不当或离题者,学会欣赏事物的本质（无关本质）冶心（不符合现代汉语双音节词习惯）一丝诗情画意胜过满腹物质享乐（绝对）权衡（单纯的写舍面包而取水仙花）有舍更有得（仅谈舍与得）人生的意义（单纯谈奋斗、奉献）精神追求高于一切（极端）花草的品质（谈正直、高雅等品质）,拟题不当或离题者,惟爱独处（单说独处：

养花、散步、看书之妙）面包与精神的抉择（不能并列）没有面包亦有滋味（逻辑不通）人生的真谛（人生的真谛，就是勇敢、坚强、奉献、追求）舍鱼而取愉（谐音不当）让糖融入咖啡（以咖啡喻物质、糖喻精神）栽培你的心（搭配不当）生命，像一杯白开水（费解）老来方能觉悟（现在呢？

）,切题或好题者,庄勤伟：

古巷的诗意林于茗：

不可心无竹张雅雯：

诗意地生活冯梓昱：

让心灵“吃饱”吴泓劲：

心灵“鸡汤”林媛媛：

给心灵留一寸净土连妍琪：

何为真正的“诗意”黄臻：

有一种财富叫精神曾勤：

停下脚步黄丹丽：

妹妹的书架,切题或好题者,林晨仪：

生存与生活张晓敏：

面包与鲜花黄伟铭：

竹与肉的抉择萧宜真：

修筑生活的伊甸园萧徽杰：

学会生活陈欢平：

拒绝平庸，享受生活林晓铭：

宁可食无肉，不可居无竹李妍：

假如你有两块面包,新材料作文审题立意指导,一、观点型材料,2012年广东题,醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：

“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前。

伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考？

请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：

自选角度，自拟标题，自定文体。

不少于800字。

不得套作，不得抄袭。

2009年广东题我们生活在常识中，常识与我们同行。

有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。

自拟题目，自定写法，不少于800字。

2012年广东题,醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：

“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前.。

伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考？

请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：

自选角度，自拟标题，自定文体。

不少于800字。

不得套作，不得抄袭。

第一步：

明确材料中心、主旨（整体性原则）,“人要生活在哪个时代”的问题,2012年广东题,醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：

“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前.。

伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考？

请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：

自选角度，自拟标题，自定文体。

不少于800字。

不得套作，不得抄袭。

第二步：

依观点寻找写作角度（多角度性原则）,“人生活在哪个时代”的问题,2012年广东地区高考作文题：

“材料”引出“写作范围”,醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：

“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前.。

伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考？

请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：

自选角度，自拟标题，自定文体。

不少于800字。

不得套作，不得抄袭。

观点一：

汤因比想要出生在一世纪的中国新疆,观点二：

涵娜想要生在一世纪以前,观点三：

依雷娜想要生在未来的世纪里,观点四（概括）：

人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活,醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

观点一：

汤因比想要出生在一世纪的中国新疆,为什么,醉心于文化研究、属文化交汇地带。

据此立意：

想要生活在xx年代，因为xx（有趣有用）,我想生活在唐朝寻找生活中的香巴拉幸福的回归我爱这时代,第三步：

据角度找到立意点（因果分析法）,居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：

“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前.。

伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”,观点二：

涵娜想要生在一世纪以前,观点三：

依雷娜想要生在未来的世纪里,观点四（概括）：

每个时期都可过有趣且有用的生活,为什么,时代无法改变，人具有主观能动性,莫怨此生非锦年至纳兰性德的一封信各有千秋生不必逢时时代无罪活在当下千年不逝的暗香,第三步：

据角度找到立意点（因果分析法）,审题立意小结,第一步：

明确材料中心、主旨（整体性原则）,第二步：

依观点寻找角度（多角度性原则）,第三步：

根据角度找到立意点（因果分析法）,新材料作文审题立意指导,二、故事型材料,2012重庆卷高考作文题,这是一个发生在肉类加工厂的故事。

下班前，一名工人进入一座冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门被打开了。

工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：

“你为什么会想起打开这道门？

这不是你日常工作的一部分啊！

”保安说：

“我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。

”“今天，他进门时跟我说过你好，但一直没有听到他跟我说明天见。

”“我每天都在等待他的你好和明天见。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。

”要求：

结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；不得套作，不得抄袭。

第一步：

明确故事主要内容,好人好报,2012重庆卷高考作文题,这是一个发生在肉类加工厂的故事。

下班前，一名工人进入一座冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门被打开了。

工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：

“你为什么会想起打开这道门？

这不是你日常工作的一部分啊！

”保安说：

“我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。

”“今天，他进门时跟我说过你好，但一直没有听到他跟我说明天见。

”“我每天都在等待他的你好和明天见。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。

”要求：

结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；不得套作，不得抄袭。

审题立意第二步：

依对象由果导因找到立意点,对象：

工人结果：

被成功解救,原因：

坚持友善，尊重他人、以诚待人、平等友爱、有良好的人际关系、,考生据此立意：

平凡的不平凡之处/不求大爱无疆，但求小爱友情/赠人玫瑰，手留余香/最美是那一声问候/尊重他人就是尊重自己/善有善报/尊重他人，就能赢得机遇、机会,2012重庆卷高考作文题,这是一个发生在肉类加工厂的故事。

下班前，一名工人进入一座冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门被打开了。

工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：

“你为什么会想起打开这道门？

这不是你日常工作的一部分啊！

”保安说：

“我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。

”“今天，他进门时跟我说过你好，但一直没有听到他跟我说明天见。

”“我每天都在等待他的你好和明天见。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。

”要求：

结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；不得套作，不得抄袭。

审题立意第二步：

依对象由果导因找到立意点,对象：

保安结果：

成功救出工人,原因：

细心谨慎、懂得回报不舍平凡,坚守善念之重，打开生命之门/不因善小而不为/平凡中也可做出伟大/懂得回报,2012重庆卷高考作文题,这是一个发生在肉类加工厂的故事。

下班前，一名工人进入一座冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门被打开了。

工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：

“你为什么会想起打开这道门？

这不是你日常工作的一部分啊！

”保安说：

“我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。

”“今天，他进门时跟我说过你好，但一直没有听到他跟我说明天见。

”“我每天都在等待他的你好和明天见。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始