激情教育演讲稿.docx
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激情教育演讲稿
激情教育演讲稿
篇一:
激情演讲稿
雷锋精神,与时俱进
三月,一个充满着春意的季节;三月,一个踏满青春脚步的季节;三月,更是弘扬雷锋精神的季节。
是的,三月的确是学习雷锋的月份。
那么,三月之后呢?
三月之后我们不难去想象,因为年年如此,岁岁相似。
雷锋,雷风,三月刮过一场空。
真可谓,辛辛苦苦几十天,一夜回到三月前。
但是生活就是如此,生活中的很多事情就是这样,因为生活不是我们能去左右的。
所以,生活中有很多事,我们也只是走了个形式、搞了个过场,应付了下上面。
学生时代亦是如此,那么将来到社会上去了呢?
我不敢去想象。
有很多人都说我们,是祖国的未来,是祖国的希望,我们从小就是听着这些话语长大的。
我不知道今天还有多少人敢去以这种身份自居。
我们憧憬着未来,仰望着明天,幻想着一切美好的事物,我们成天空洞的喊着“学习雷锋好榜样”的口号,但又有多少人做到了呢又有多少人知道什么是雷锋精神呢?
仅仅就是指助人为乐吗?
仅仅就是指大公无私吗?
难道雷锋离我们就那么遥远吗?
不,其实一点也不。
我觉得我们现在学习雷锋的形式就有很多很多很多,比如吃完饭自己把餐具放到指放点,出门看见陌生的人送去一个温暖的微笑,这些难道都不是吗?
其实学习雷锋不是要你去做什么轰轰烈烈的大事,社会需要的是那种行为,因为行为是可以传播的。
其实我们每个人都只要做到勿以恶小而为之,勿
以善小而不为,那么,又是一轮新的朝阳!
材料班:
向阳二○一二年三月八日
篇二:
中学生激情演讲稿3分钟
今天我怀着无比激动的心情,走上讲台,面对评委老师,面对亲爱的同学们,喊出我心
中压抑许久的期盼,我成功了,我梦圆了。
那有缘无份的渴望让我等的太久太久,那擦肩而
过的机遇让我寻觅的太苦太苦,那超越自我的挑战,让我一次次坚持,今天我再没有生不逢
时的遗憾,终于站在这个舞台讲述自己的演讲梦。
小时候我有梦,疼我的姥姥得了脑血栓,我想长大当一名救死扶伤的医生。
少年时代我
有梦,当一名教师,面对三尺黑板,以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章,现在我有梦,啥
时候能去掉家门口臭气熏天和我一起长大的的垃圾场?
县委县政府下决心给老百姓办好事,
党的群众路线在三线三边的治理中改天换地了,现如今变成了游乐场。
今天我有梦,就是能
够参加一次演讲比赛站在台上,讲述追梦人的酸甜苦辣。
怎能忘记?
我上幼儿园,放学回到家里,爬上茶几,学着老师在台上讲话手舞足蹈把小
鱼缸打烂了,爸爸一巴掌把我从台上打到地上,怎能忘记,上小学的时候每当星期一升国旗,
我们举起小手宣誓,学生代表上台讲话,我多么的渴望有一天我也能走上去,讲革命先烈抛
头颅洒热血换来今天幸福的故事,小学三年级我舅舅参加演讲比赛在省里得了特等奖对我生
命最大的震撼,我骄傲着自豪着。
他演讲的内容是《黄河故道话沧桑》我梦里都笑醒了,我
等待和渴望和他一样,这一天的到来。
我知道参加演讲比赛,不是一般的想象中的简单,感召力、震撼力、说服力,表情、感
情、眼神、手势融为一体,实例要真实感人,要想出类拔萃,不是一件容易的事情。
我开始
在假期里读些好的文章,想放声朗诵但是又怕别人笑话,我躲在被窝里大声的念,晨读的时
候我学着老师声情并茂的朗诵,我找不到技巧每次读了以后嗓子就哑几天,有一次,县里有
讲故事比赛,我偷偷的准备了一个学期,当我走到老师跟前,胆怯的问老师“我可以参加比
赛吗”老师说“代表学校参加比赛你怎么能行,不是在做梦吧”我回去哭了,连饭也没有吃,
我拍拍自己的胸脯,我真的不行吗?
听说有读书教育活动的演讲比赛,我又一次激动不已,
问语文老师,老师的回答是“没有听说有比赛啊”一次次的失望啊,一次次的坚持,我在我
的房间里像疯子一样到处贴上,我的演讲梦,我要演讲,燃烧激情让梦想腾飞,我知道每年
宣传部都有中学生的演讲比赛,我心里一直充满着希望,我坚信梦想成真,期盼的这一天总
算等到了。
我的梦今天终于梦圆了,我站在这里讲自己追梦的奋斗历程,讲党的群众路线深得人心
的情怀,讲三线三边感人至深的故事。
讲爱心志愿者捐资助学的奉献精神,,我们这些跨世纪
的中学生,面临的就是机遇.我们再没有生不逢时的遗憾.我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂
膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴中华的历史重任,发挥正能量,只要点燃激情,
报效祖国,一定会让梦想腾飞!
.篇二:
高中生课前3分钟演讲稿高中生课前3分钟演讲稿
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:
“台上一分钟,台下十年功。
”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是
从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、
物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果
他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可
能有成就的。
这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重
的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明
镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之
一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊
叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此,要想成为有才能的人,就
要从小“肯学”、“敢学”。
篇三:
3分钟演讲稿范文最初的梦想
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《最初的梦想》最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠
落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。
不顾一切疯狂追寻过,失落
过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。
在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看
到了它们的差距。
而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,
才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。
当奥运
健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄
傲。
可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。
战国时期的政治家苏秦。
年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。
家人也
瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以,他下决心发奋读书。
常常读书到深夜,很疲倦,他便
想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,使
自己清醒起来,再坚持读书。
才有了“苏秦刺骨”的佳话。
几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?
青春的日子请好好把握,不要
等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路
艰辛。
让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,
有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春的誓言
尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》作为新一代的我们,理想是丰满的。
我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现
实的骨感!
因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。
有些人梦想成为教书育人的
人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,
有的人梦想成为人类社会发展的工程师不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要
对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程
师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!
青春,充满了梦想,
然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!
但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原
因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:
充满着力量,充满着期待,充满着求
知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!
的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季
节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的
豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂
扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!
此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容
不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样
一飞冲天!
我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为
废铁!
我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的使命尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《青春的使命》青春是什么?
难道是携子之手,浪漫而温馨地
漫步于桃红柳绿之中吗?
难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的
街舞吗?
难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?
有些人一直在成长的十字路口徘徊。
但是,
我要问:
难道青春仅仅就只剩下这些了吗?
青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可
以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环,
一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮
的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。
面对新一批进步中的青少年,我们不禁想起了那
些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年勇士们,是他们,在民族遭受屈
辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,
敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。
这种青春
是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。
我们要
怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青少年的楷模。
从
伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的
秦文贵他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!
演绎了一幕幕惊天动地的
话剧!
谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的
一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创
造的就是永恒的青春。
我们要坚持勤奋学习,立志成才。
二十一世纪,信息交流日益广泛,
知识更新大大加快。
形势逼人自强,催人奋进!
我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设
贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。
在学习中,还要善于创新,善于实
践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。
同时我们应树立
正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。
做
有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人
甚至几十代人的努力。
艰苦能历练人,勤奋能铸就人。
青少年一代的我们,只有做到艰苦奋
斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和
命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青少年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅
是口号,更是我们青少年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次
生命中易逝的一段。
我坚信:
流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的
青春。
这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!
让我们都做夜空下那
颗闪亮的星星!
同学们:
少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
扬起自信的风帆
尊敬的老师,同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。
当种种情形摆在我们眼前时,
我们又该如何抉择呢?
是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜
万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。
但我们真的没必要因为失
败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?
所以挫折是难免会有的,但自信却是我们
不可遗弃的。
人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。
我们应
该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,
要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成
新的开始。
在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。
他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着
悦耳动人的旋律。
但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了
一堵厚重而严实的墙。
难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受
命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻
名世界的著名音乐家。
也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音
乐家贝多芬!
从他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是
否有坚强的意志和信念。
我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!
同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。
你会发
现,成功的彼岸就在不远的前方。
笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。
生
命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
(转载于:
中学生激情演讲稿3分钟)青春·理想
各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目叫《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那
样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不
再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想
分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一
分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力
学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰
着自己的明天。
有一位哲人说过:
“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:
人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,
在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你
们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,
就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼
罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国
强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,
嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程
上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇四:
学生激情比赛演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们激情学习吧》。
在课堂上沉浸在幻想世界的同学,是否想过每天收获了什么?
在考场中伺机抄袭,晚休
熄灯后的大呼小叫的同学。
是否知道影响了自己的学业,打扰了同学的休息,影响了学校的
学风?
同学们,醒醒吧!
是该醒的时候了。
不要被坏习惯所掩盖,被惰性所消磨。
让我们问问
自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?
如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤
心。
我们怎能对得起父母为我们付出的一切。
同学们,想想吧!
是该想的时候了。
罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。
我们是该
怀有拼搏、激情的态度来对待学习了。
同学们,激情起来吧!
为了自己,为了以后有更好的未来,我们是时候该去掉惰性,激
情学习了。
让我们每天守纪律,爱学习,以最饱满的激情投入学习,每节课保持最好的学习
状态,全力以赴!
同学们,一起努力!
让我们激情学习吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:
XX初中课前三分钟演讲稿XX初中课前三分钟演讲稿第1篇:
课前三分钟演讲稿老师们、同学们:
早上好!
今天我要讲的题目是养文明习惯,做文明学生。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是
用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草
坪等却用中文书写。
为什么呢?
人家回答:
因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:
不文明行为也是国耻。
第二个事例是:
据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,
显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方
米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的
反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离
我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于
我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了
施桥中心小学的一员。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文
明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤
其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打
扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也
不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏
和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放
在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没
有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我
篇三:
励志激情的演讲稿3分钟
3分钟励志演讲人的生活方式有两种:
第一种就是像草一样活着你尽管活着每年还在成长但你
毕竟是一棵草你吸收雨露阳光,但是长不大人们可以踩过你但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦人们不会因为你被踩了,而来怜悯你因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子即使被人踩到泥土中间你依然能
够吸收泥土的养分自己成长起来当你长成参天大树以后遥远的地方人们就能看到你走进你你能给人一片绿色活着是美丽的风景死了依然是栋梁之才
活着死了都有用
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准--俞敏鸿每一条河流都有自己不同的生命曲线但是每一条河流都有自己的梦想那就是奔向大海
我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了一旦你沉淀下去了
也许你不用再为了前进而努力了但你却永远也见不到阳光了所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的一定要有水的精神像水一样不断积蓄自己的力量不断的冲破障碍
当你发现时机不到的时候把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候你就能
够奔腾入海了成就自己的生命
3分钟励志演讲人的生活方式有两种:
第一种就是像草一样活着你尽管活着每年还在成长但你
毕竟是一棵草你吸收雨露阳光,但是长不大人们可以踩过你但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦人们不会因为你被踩了,而来怜悯你因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子即使被人踩到泥土中间你依然能
够吸收泥土的养分自己成长起来当你长成参天大树以后遥远的地方人们就能看到你走进你你能给人一片绿色活着是美丽的风景死了依然是栋梁之才
活着死了都有用
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准--俞敏鸿每一条河流都有自己不同的生命曲线但是每一条河流都有自己的梦想那就是奔向大海
我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了一旦你沉淀下去了
也许你不用再为了前进而努力了但你却永远也见不到阳光了所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的一定要有水的精神像水一样不断积蓄自己的力量不断的冲破障碍
当你发现时机不到的时候把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候你就能
够奔腾入海了成就自己的生命篇二:
课前三分钟励志演讲稿课前三分钟励志演讲稿一尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活
态度。
曾看过这样一段话:
小鸟说:
我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。
泰戈尔说,
天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。
同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态
度更能赢得大家的认可。
其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,
那么你最终只会收获沮丧的心情。
或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理
助手。
寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。
然而,这些抱怨无法改变现
实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?
相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神
崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,
他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十
六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想
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