湖北省孝感一中应城一中等五校学年高二上.docx
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湖北省孝感一中应城一中等五校学年高二上
2017-2018学年度五校上学期期末考试
高二政治试卷B卷参考答案
第Ⅰ卷(选择题共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
A
B
D
C
B
C
B
B
C
D
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
A
B
D
B
A
B
D
B
A
D
B
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
25.(12分)
①意识活动具有目的性,具有自觉选择性和主动创造性。
“注重扶贫同扶志、扶智相结合”,有利于提升脱贫的内生动力,实现共同富裕。
(3分)
②意识对改造客观世界具有指导作用。
“注重扶贫同扶志、扶智相结合”,才能激发活力,形成合力,有利于铲除滋生贫穷的土壤。
(3分)
③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
扶思想、扶观念、扶信心,帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气,才能拔除穷根、消除贫困。
(3分)
④一切从实际出发,实事求是。
“注重扶贫同扶志、扶智相结合”,有利于把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,提高贫困群众脱贫致富的能力,推动精准扶贫。
(3分)
26.(8分)
①认识是主体对客体的能动的反映。
不同的人对同一对象的反映往往会有所不同。
(2分)
②从认识的主体来看,人们对客观事物的认识会受到立场、能力等因素的影响。
在评价高考英语降分改革时,人们往往是站在各自的立场、能力、观点、方法等看问题,从而形成不同的观点。
(3分)
③从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,客观事物本质的暴露和展现也有一个过程。
高考英语降分改革由于出现时间比较短,影响了人们对其的认识。
(3分)
27.(12分)
①矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾特殊性原理要求我们坚持具体问题具体分析。
(3分)
②不同事物有不同的矛盾。
有些地方政府在城镇化过程中不顾本地的实际,忽视了自身矛盾的特殊性。
(3分)
③同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。
有些地方政府在城镇化过程中不顾本地区经济发展阶段的实际,忽视了自身发展阶段矛盾的特殊性。
(3分)
④同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
有些地方政府在城镇化过程中不顾城镇化的质量和效益,片面追求城镇化速度和城镇化率,没有正确处理矛盾的主次方面的关系。
(3分)
28.(12分)
①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
社会存在的变化决定社会意识的变化。
时代是出卷人,中国特色社会主义进入了新时代,新时代已经带来了发展新要求、新课题。
(4分)
②社会历史的主体是人民群众,人民群众是历史的创造者。
坚持群众观点和群众路线。
必须坚持人民主体地位,更好地保障人民权益。
人民是阅卷人,人民也是新时代中国特色社会主义各项事业的主角。
检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。
(4分)
③我们一定要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用。
自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,进行正确的价值判断和价值选择。
人民是阅卷人,我们要以人民为中心,为人民谋幸福。
(4分)
29.(8分)
①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
加强生态环境保护宣传教育,使绿色生活方式深入人心。
(2分)
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,加强生态环境保护宣传教育,积极引导公众知行合一,自觉履行环境保护义务,力戒奢侈浪费和不合理消费。
(2分)
③文化对人能产生潜移默化、深远持久的影响。
加强生态环境保护宣传教育,有助于形成与全面建成小康社会相适应,人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围。
。
(2分)
③优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强生态环境保护宣传教育,有助于提高人的素质,促进人的全面发展。
(2分)
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