部编版小学语文三年级上册专项复习测评.docx
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部编版小学语文三年级上册专项复习测评
专项复习测评
归类一 生字
字词
(一) 易错字形
一、看拼音,写词语。
luò xià huāng yě kǒu dí
kuáng fēng chǔ fá hùxiāng
néng gòu shuāng bì hán shān
cán jú fēngshuāng zèng sòng
gài zi yán liào piāo dàng
gē qǔ fēng shōu lǚ xíng
zǎo chen dú shū zhōng duàn
kě lián xiāo huà wèi kǒu
liú lèi dǎ suàn zhǔn bèi
bǎo guì yún duǒ shì yè
yǎn zòu màn tūn tūn
chì bǎng wù méng méng
wēn róu kuáng fēngbào yǔ
chéng shí cōng cōngmáng máng
二、读拼音,写字词。
1.我坐在船舱里,看见一只cuì( )鸟停在船头。
它的yǔ( )毛是绿色的,十分漂亮,它还有一张红色的长zuǐ( ),它bǔ( )鱼的速度快极了。
2.经过仔细guān chá( ),我发现pú gōng yīng( )十分有qù( )。
它成了我最xǐ’ài( )的一种花。
它和我们一起shuì jiào( ),和我们一起起床。
3.那座高楼dǎngzhù( )了我的shìxiàn( ),使我看不到远处的天空。
参考答案
一、落下 荒野 口笛 狂风 处罚 互相 能够 双臂 寒山 残菊 风霜 赠送 盖子 颜料 飘荡 歌曲 丰收 旅行 早晨 读书 中断 可怜 消化 胃口 流泪 打算 准备 宝贵 云朵 事业 演奏 慢吞吞 翅膀 雾蒙蒙 温柔 狂风暴雨 诚实 匆匆忙忙
二、1.翠 羽 嘴 捕 2.观察 蒲公英 趣 喜爱 睡觉 3.挡住 视线
字词
(二) 易错读音、多音字、形近字
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
水坝(bà bèi) 绒毛(róng yóng)
摔跤(shuāi suāi) 衣裳(sɑng shang)
挨打(ái āi) 背诵(shòng sòng)
清楚(cǔ chǔ) 凤尾竹(fèn fèng)
孵小鸡(fū fú) 晾晒(niàng liàng)
根茎(jīng jìng) 召开(zhāo zhào)
赠送(zèng céng) 鹦鹉(yīn yīng)
仰望(yǎng yì) 固执(zí zhí)
瞬间(shùn sùn) 姿势(zī zhī)
二、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.申请(shēn) 例如(liè) 戒酒(jì)
B.靴子(xuē) 缤纷(bīn) 官宣(xuān)
C.偶尔(ǒu) 发怒(shù) 忍住(rěn)
D.树梢(shāo) 亚洲(yǎ) 消除(chú)
三、读句子,用“√”选择多音字恰当的读音。
1.在这条路上,我经常能看见一个背(bēi bèi)上背(bēi bèi)着红色书包的小女孩。
2.贝贝挑(tiāo tiǎo)着灯笼,和哥哥一起挑(tiāo tiǎo)选喜欢的卡片。
3.爷爷看着所剩无几(jī jǐ)的茶杯,气的胡子几(jī jǐ)乎要翘起来了。
4.体育课上,豆豆稍(shāo shào)微走了下神儿,没发现同学们已经稍(shāo shào)息了。
四、在括号里写出下列多音字的正确读音。
1.老师带领我们去参( )观人参( )种植园。
2.大家舍( )不得离开漂亮的宿舍( )。
3.他好奇地用胳臂( )碰了碰这个机器人的手臂( )。
4.他乘坐的飞机安全地降落( )在机场上。
5.夏天,我喜欢在有空调( )的房间里休息。
6.这次战斗( )极其激烈,持续了4个小时。
五、下列词语中加点字的读音不同的一组是( )。
A.放假 寒假 B.处理 处境
C.挨家挨户 挨紧 D.稍息 稍微
六、区别形近字,并组词。
七、选字组词,画“√”。
(城 诚)实 (末 未)来(飘 漂)亮 颜(料 科)
(壁 璧)虎 视(线 浅)(腿 退)脚 翅(傍 膀)
(狂 旺)风 打(扮 芬)猜(清 测) 服(装 壮)
参考答案
一、bà róng shuāi shang ái sòng chǔ fèng fū liàng jīng zhào zèng yīng yǎng zhí shùn zī
二、B
三、1.bèi bēi 2.tiǎo tiāo 3.jǐ jī 4.shāo shào
四、1.cān shēn 2.shě shè 3.bei bì 4.luò 5.tiáo 6.dòu
五、D
六、竖笛 树苗 胳臂 墙壁 猜测 冷清 诚实 城市 冷水 可怜 安静 睁眼 旅行 民族 乘船 剩下
七、诚 未 漂 料 壁 线 腿 膀 狂 扮 测 装
字词(三) 同音字、查字典、近义词
一、选字填空。
耍 要 漂 飘 镜 境
玩( ) ( )扬 环( )
重( ) ( )亮 明( )
察 查 渔 鱼 坐 座
观( ) 捕( ) ( )钟
( )阅 ( )船 ( )车
二、根据读音写汉字,组成词语。
jìng
( )爱 石( ) 平( )
liú
姓( ) 河( ) 停( )
三、选字填空。
静 敬
安( ) ( )礼( )爱 宁( )
球 求
要( ) 皮( )请( ) 篮( )
四、查字典,完成填空。
1.海帅在读课外读物时,不认识“蒙”字。
他用部首查字法,先查______部,再查______画。
他发现“蒙”是一个多音字,在“蒙骗”这个词中应该读________,形容雨点细小时读________,如“细雨蒙蒙”。
2.小雨想在日记中写“为中华之jué起而读书”这句话。
他在字典中查到:
①掘:
挖,刨;②倔:
言语直,态度生硬;③崛:
高起,突起。
他应该用的字是:
______。
(填序号)
五、选词填空。
喜爱 热爱
1.奶奶家的小白狗十分惹人( )。
2.我们都是( )大自然的孩子。
可惜 爱惜
3.请大家( )食物,点餐时不要铺张浪费。
4.豆豆把新买的彩色铅笔弄丢了,大家都觉得很( )
盛开 开放
5.博物馆经过一段时间的装修,现在重新( )了。
6.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
六、选出加点词语的意思,将正确的序号填入括号中。
“自然”的意思:
A.自然界。
B.自由发展;不经人力干预。
C.表示理所当然。
1.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
( )
2.周末,我们投入大自然的怀抱,呼吸新鲜的空气。
( )
3.你先别问,到时候自然就明白了。
( )
七、下列加点词语的近义词不恰当的一项是( )。
A.它带着清凉和温柔,把秋天的大门打开了。
(清净)
B.啊!
多么明朗的天空。
(晴朗)
C.他们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
(杂乱)
参考答案
一、耍 要 飘 漂 境 镜 察 查 鱼 渔 座 坐
二、敬 径 静 刘 流 留
三、静 敬 敬 静 求 球 求 球
四、1.艹 10 mēng méng 2.③
五、1.喜爱 2.热爱 3.爱惜 4.可惜 5.开放 6.盛开
六、1.C 2.A 3.B
七、A
字词(四) 四字词语
一、下列四字词语中,书写全部正确的是( )。
A.绚丽多采 披头散发 四季常青
B.春光明媚 七嘴八舌 眼急首快
C.淡妆浓抹 高低不平 细嚼慢咽
二、把词语补充完整。
( )牙( )爪 提( )吊( )
鸦雀( )( ) ( )头( )脑
( )( )脚乱 忐忑( )( )
( )红( )赤 ( )( )舌燥
( )高( )淡 ( )( )知秋
金桂( )( ) 五谷( )( )
秋风( )( ) 层( )( )染
( )( )累累 ( )华( )实
争( )恐( ) ( )上( )下
( )发( )中 ( )( )八稳
( )战( )胜 ( )通( )达
( )手( )脚 一本( )( )
引人( )( ) 凝神( )( )
蹑( )蹑( ) ( )( )一棒
( )分( )秒 ( )瞪( )呆
( )( )目睹 怒( )圆( )
( )澜( )阔 呢喃( )( )
三、找规律,写词语。
1.匆匆忙忙(AABB式词语)
__________ __________ __________
2.频频点头(AABC式词语)
__________ __________ __________
3.自言自语(ABAC式词语)
__________ __________ __________
4.四面八方(带数字的词语)
__________ __________ __________
5.面红耳赤(含身体部位或器官的词语)
__________ __________ __________
6.春暖花开(形容春天的词语)
__________ __________ __________
四、选择四字词语替换句子中的画线部分。
一本正经 提心吊胆 鸦雀无声
引人注目 争分夺秒
1.毛豆豆因为不小心打碎了爸爸最心爱的茶壶,一整天都非常担心,十分害怕。
( )
2.看着马小虎脸上粘着饭粒,显出很庄重,很认真的样子,同学们大笑起来。
( )
3.朵朵的花雨伞既鲜艳又漂亮,十分有特色,能引起人们的注意。
( )
4.期末考试快到了,班里的同学都不放过一分一秒,抓紧时间复习。
( )
5.老师的问题一提出来,刚才还讨论得热火朝天的同学们立刻闭了嘴,教室里非常安静。
( )
五、加点的词语使用正确的一项是( )
A.听到老师宣布明天要去秋游的消息,同学们全都高兴得张牙舞爪。
B.元宵节的晚上,到处烟花绽放,气焰嚣张,十分美丽。
C.同学们看到马小虎把球踢进了自家的球门,全都目瞪口呆。
参考答案
一、C
二、张 舞 心 胆 无声 摇 晃 手忙 不安 面 耳 口干 天 云 一叶 飘香 丰登 习习 林尽 果实 春 秋 先 后 七 八 百 百 四平 百 百 四 八 七 八 正经 注目 静气 手 脚 当头 争 夺 目 口 耳闻 目 睁 波 壮 细语
三、1.认认真真 规规矩矩 马马虎虎 2.恋恋不舍 闪闪发光 欣欣向荣 3.大摇大摆 一摇一晃 十全十美 4.五光十色 百依百顺 三心二意 5.手忙脚乱 手舞足蹈 昂首挺胸 6.桃红柳绿 春光融融 春色满园
四、1.提心吊胆 2.一本正经 3.引人注目 4.争分夺秒 5.鸦雀无声
五、C
归类二 句 子
一、用加点的词语写句子。
1.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
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2.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。
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3.多么可爱的草地!
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4.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
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二、按要求写句子。
1.牛把红头卷到了嘴里。
(改为“被”字句)
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2.累得满头大汗。
(修改病句)
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3.小鸟在树上叫。
(把句子写得更生动)
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三、给句子加标点。
1.姑娘问
孩子们
我可以喝井里的水吗
2.
你喝吧
孩子们高兴地说
我们砌这口井就是让大家喝水的
3.
谢谢
祝你们幸福
姑娘微笑着说
4.早晨
机帆船
军舰
海鸥
云朵
都被朝阳镀上了一层金黄色
四、给下列句子选择恰当的修辞方法,将序号写在括号里。
A.比喻 B.拟人 C.排比
1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
( )
2.各种花纹的贝壳寂寞地躺在沙滩上。
( )
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
( )
五、选择恰当的关联词语填空。
只要……就…… 一边……一边……
不但……还…… 虽然……但是……
1.小蜘蛛( )忙着补网,( )回答。
2.( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
3.青头( )被摔到了地上,( )立刻又爬了起来。
4.这两天天气非常不好,( )下雨,( )刮大风。
六、给下列句子排序。
( )他很爱这张弓,想把它修饰一下。
( )弓身上被雕满了精美的图案。
( )古时候,有位将军得到了一张射得又远又准的弓。
( )他请工匠在弓身上雕刻花纹。
( )将军很高兴,用力一拉,弓却断了。
参考答案
一、1.天空布满了乌云,不一会儿果然下起雨来。
2.我们的校园越来越美丽。
3.我们多么希望假期早点到来呀!
4.站在树下的不是文文的妈妈,而是文文的班主任。
二、1.红头被牛卷到了嘴里。
2.妈妈累得满头大汗。
3.小鸟在树上唱出动听的歌。
三、1.:
“ , ?
” 2.“ 。
” ,“ 。
” 3.“ !
!
” 。
4., 、 、 、 , 。
四、1.A 2.B 3.C
五、1.一边……一边…… 2.只要……就…… 3.虽然……但是…… 4.不但……还……
六、2 4 1 3 5
归类三 积累与运用
一、把诗句补充完整。
1.停车坐爱枫林晚,____________________。
2.一年好景君须记,____________________。
3.____________________,夜深篱落一灯明。
4.欲把西湖比西子,____________________。
5.遥望洞庭山水翠,____________________。
6.朝辞白帝彩云间,_______________________________________________。
7.荷叶罗裙一色裁,_______________________________________________。
8._______________________________________________,歌声振林樾。
二、将诗句与古诗的题目连起来。
轻舟已过万重山 《所见》
闻歌始觉有人来 《采莲曲》
意欲捕鸣蝉 《早发白帝城》
三、把下面的名言补充完整。
1.____________________,理不辩不明。
2.____________________,无理寸步难行。
3.____________________,万古胜负在于理。
4.____________________,泰山移。
5.____________________,其利断金。
6.________臭皮匠,________诸葛亮。
7.一个篱笆三个桩,____________________。
8.____________________,不贰过。
9.仁者爱人,____________________。
10.________,暖于布帛;________,深于矛戟。
四、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.李白是唐朝诗人,字太白,号青莲居士,被誉为“诗圣”。
( )
2.《牧童》这首诗的作者是宋代诗人袁枚。
( )
3.“众皆弃去”中“皆”的意思是“全,都”。
( )
4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”描写的是春天的景色。
( )
五、默写古诗。
望天门山
[唐]李白
______________________________,
______________________________。
______________________________,
______________________________。
六、按课文内容填空。
1.你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把________,扇哪扇哪,扇走了________的炎热。
它把红色给了________,红红的________像一枚枚________,飘哇飘哇,邮来了________的凉爽。
________是给田野的,看,田野像________________。
橙红色是给________的,橘子、________你挤我碰,争着要__________呢!
2.当______拂过,那声音____________的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的________;当________吹起,整座森林都________起来,合奏出一首____________,那声音充满________,令人感受到大自然的________。
3.群儿______,______登瓮,______没水中。
众皆______,光____________破之,水迸,____________。
参考答案
一、1.霜叶红于二月花 2.最是橙黄橘绿时 3.知有儿童挑促织 4.淡妆浓抹总相宜 5.白银盘里一青螺 6.千里江陵一日还 7.芙蓉向脸两边开 8.牧童骑黄牛
二、轻舟已过万重山 《所见》
闻歌始觉有人来《采莲曲》
意欲捕鸣蝉《早发白帝城》
三、1.灯不拨不亮 2.有理走遍天下 3.一时强弱在于力 4.人心齐 5.二人同心 6.三个 顶个 7.一个好汉三个帮 8.不迁怒 9.有礼者敬人 10.与人善言 伤人以言
四、1.× 2.× 3.√ 4.×
五、天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸青山相对出 孤帆一片日边来
六、1.银杏树 小扇子 夏天 枫树 枫叶 邮票 秋天 金黄色 金色的海洋 果树 柿子 人们去摘 2.微风 轻轻柔柔 温柔 狂风 激动 雄伟的乐曲 力量 威力 3.戏于庭 一儿 足跌 弃去 持石击瓮 儿得活
归类四 课文理解
一、根据课文判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.大青树下的小学是一所破旧的山区小学。
( )
2.《灰雀》中胸脯深红的灰雀冻死了。
( )
3.《山行》这首古诗描写的是早春二月的景色。
( )
4.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
( )
5.《卖火柴的小女孩》中,小女孩六次擦燃火柴。
( )
6.红头是自愿到牛肚子里去旅行的。
( )
7.《总也倒不了的老屋》中的老屋被施了魔法,所以总也倒不了。
( )
8.蒲公英的花瓣张开时,草地就变成了金色。
( )
9.《父亲、树林和鸟》中的父亲是一位猎人。
( )
10.小猫想在老屋里睡觉。
( )
11.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
( )
二、选择。
1.《灰雀》中,灰雀被( )捉走了。
A.列宁 B.小男孩 C.公园的工作人员
2.《赠刘景文》描写的是( )的景色。
A.春天 B.夏天 C.秋天
3.《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是( )。
A.画家画的画儿 B.孩子们的手印C.法国梧桐树的落叶
4.牛共有( )个胃。
A.两个 B.三个 C.四个
5.( )想在老屋里孵蛋。
A.老母鸡 B.母鸭 C.母鹅
6.“我”和母亲在去外祖父家的路上,发现一只( )在搭船。
A.海鸥 B.燕子 C.翠鸟
7.《饮湖上初晴后雨》描写的是( )的景色。
A.西湖 B.洞庭湖 C.太湖
8.“带刺的朋友”指的是( )。
A.仙人掌 B.刺猬 C.蜜蜂
9.“海滨小城”的沙滩上有许多( )。
A.贝壳 B.螃蟹 C.小鸟
10.小兴安岭在我国的( )地区。
A.华北 B.西北 C.东北
11.《花的学校》一文的作者是( )。
A.徐志摩 B.泰戈尔 C.巴金
三、填空。
1.《大青树下的小学》描写了同学们__________时认真读书和__________时快乐玩耍的情景,表现了学生们幸福的学习生活。
2.《在牛肚子里旅行》中的青头是一只遇事__________,能够积极________________的小蟋蟀。
本学期学过的课文中,还有一位相似的人物,他的名字叫________________。
他救出小伙伴的方法是“______________”。
(用课文原文回答)
参考答案
一、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 11.√
二、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B
三、1.上课 下课 2.冷静 动脑想办法 司马光 持石击瓮破之
归类五 课外阅读
课外阅读
(一) 记叙文阅读
阅读短文,回答问题。
——运用多种方法理解难懂的词语。
拐弯处的发现
①有位年轻人乘火车去某地。
火车行驶在一片荒无人烟的山野中,人们一个个百无聊赖地望着窗外。
②前面有一个拐弯,火车开始减速,一座简陋的平房缓缓地进入了年轻人的视线。
几乎所有的乘客都睁大了眼睛“欣赏”起寂寞旅途中的这道特别的风景。
有的乘客开始窃窃议论起这房子来。
③年轻人的心为之一动,返回时,他中途下了车,不辞辛苦地找到了那座房子。
房子的主人告诉年轻人,每天,火车都要从门前驶过,噪音让他实在受不了,他很想以低价卖掉房子,但很多年来一直无人问津。
④不久,年轻人花低价买下了那座平房。
他觉得那座房子正好位于拐弯处,火车经过这里时都会减速,疲惫的乘客一看到这座房子就会
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