部编六年级下册语文按要求写句子复习专项题.docx
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部编六年级下册语文按要求写句子复习专项题
2022年部编六年级下册语文按要求写句子复习专项题
班级:
__________姓名:
__________
一、按要求写句子。
1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。
凌晨四点,牵牛花开了。
_______________________________________
2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩写成最简短的句子,不改变原意。
)
_______________________________________
3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。
(改为肯定的说法,不改变原意。
)
_______________________________________
二、词句段运用。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)
风:
我是___________,我是____________,我是_________。
2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。
跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身
_______________________________________
3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:
“你的眼睛怎么肿了?
”(改为转述句)
_______________________________________
4.下面的词语让你想到了什么?
选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花
______________________________________
三、按要求写句子。
1.老农在诉说着过去的辛酸往事。
(修改病句)
________________________________
2.我们走进颐和园。
(扩句)
________________________________
3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!
(改成肯定句)
________________________________
4.这样竟会春光饱满地灿烂和(连词成句并加上标点)
________________________________
四、按要求写句子
1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
(缩写句子)
________________________________
2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
(修改病句)
________________________________
3.渔夫问桑娜:
“我不在,你在家里做些什么呢?
”(改为转述句)
________________________________
4.老人守望着庄稼。
(扩句,要求至少扩两处)
________________________________
五、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例句:
你想发现自然界蕴含的科学真理吗?
请阅读《昆虫记》吧!
你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?
请阅读《昆虫记》吧!
你想____________________________________?
请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!
2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?
(改为陈述句)
________________________________
3.我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。
谁也不会再在洞里失踪了。
(用关联词将两句话合为一句)
________________________________
六、按要求写句子。
1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。
(仿写)
_______________________________
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
(改为陈述句)
________________________________
3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
(缩写)
________________________________________
七、按要求改写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(把“把”字句改成“被”字句。
)
__________________________________________
2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)
___________________________________________
3.出金华城大约5公里到罗甸。
(改变词序,意思保持不变。
)
______________________________________
八、按要求完成下列句子。
1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(改为“把”字句)
__________________________
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(改为陈述句)
___________________________
3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)
______________________________
4.他便对父亲说:
“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。
”(改为转述句)
______________________________
九、按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
(改为陈述句)
_____________________________________
2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。
(修改病句)
_____________________________________
3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。
(仿写句子)
_____________________________________
十、按要求改写句子。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(改为比喻句)
_____________________________________________
2.中国的人口是世界上最多的国家。
(修改病句)
_____________________________________________
3.臧克家说:
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”(改为转述句)
_____________________________________________
4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。
(缩句)
____________________________________
5.他很喜欢这个小家伙。
(改为反问句)
______________________________________
十一、按要求改写句子。
1.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。
(改为反问句)
__________________________________
2.《蒙娜丽莎》是世界名画,有多少人能亲睹她的风采呢?
(改为陈述句)
__________________________________
3.对那位喂海鸥的老人,我肃然起敬。
(改为反问句)
__________________________________
4.爸爸对小明说:
“我下午有可能晚一点回来,不要等我吃饭。
”(改为转述句)
__________________________________
十二、句子天地。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(改为反问句)
_____________________________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)
________________________________________________________
3.他的心被一种伟大的力量占据着。
(改为双重否定句)
______________________________________________________
4.通过几个月的努力,取得了明显的成绩。
(修改病句)
______________________________________________________
十三、按要求完成句子练习。
1.低头唉声叹气。
振作精神发奋努力。
(用恰当的关联词将两句话合并成一句话)
____________________________________________________
2.安安兴奋地说,妈妈的眼睛里有她。
(改为直接引述句)
____________________________________________________
3.马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。
昨天下午,他给小林补了一天的课,小林非常感动马老师。
(修改病句)
____________________________________________________
十四、按要求完成下列句子。
1.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
(仿写包含多个动作的句子)
_____________________________________________
2.我脱下雨衣。
(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________________
3.我没见到爸爸。
没人告诉我要炖肉。
(用恰当的关联词语合成一句话)
_____________________________________________
4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。
(改为比喻句)
______________________________________________
十五、按要求改写句子。
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
这句话运用了________的说明方法。
用这种说明方法写一句话:
_____________________
2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?
(给句子换一种说法)
__________________________________________
3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
(修改病句)
___________________________________________
4.班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。
___________________________________________
十六、按要求写句子。
1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
(改成反问句)
______________________________________
2.车厢里一片寂静,静得可怕。
(运用夸张手法描写寂静的程度)
______________________________________
3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(仿写句子)
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4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(仿写句子)
______________________________________
十七、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
(缩句)
_______________________________
2.有的宅院里伸出半树银妆,星星般的小花开满枝头,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。
(改为拟人句)
______________________________
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)
____________________________
4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)
_____________________________
答案
1、
1.凌晨四点,牵牛花吹起了小喇叭。
2.沙地上种着西瓜。
3.藏戏,是一代一代师传身授下去的。
2、
1.裁出二月新叶的剪刀拂去额头汗水的轻纱过江掀起千尺浪的无形巨手唱白脸
2.每当我犯了错误时,爸爸和妈妈总是一个唱红脸,一个唱白脸。
3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急,问我的眼睛怎么肿了。
4.晶莹的泪花学校组织我们看《集结号》,当我看到谷子地回到当年发生血战时,我忍住不让眼眶中的热泪喷涌而出,却发现同学们个个眼中都满含晶莹的泪花。
3、
1.老农在诉说着辛酸往事。
2.兴奋的我们一起走进了美丽的颐和园。
3.记住“只拣儿童多处行”,是一定会找到春天的。
4.春光竟会这样地饱满和灿烂!
4、
1.事迹激励着我们。
2.这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
3.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。
4.孤独的老人天天守望着那一片庄稼。
5、
1.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗
2.走吧,您说买菜回来就走。
3.因为我已经用铁炉钢板把洞口的大门封上了,所以谁也不会再在洞里失踪了。
6、
1.花儿绽放笑脸,快乐地迎风招展。
2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.老支书指挥村民过桥。
7、
1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
2.金星是行星。
3.出金华到罗甸大约5公里。
8、
1.我无意识地赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住。
2.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。
3.天空中挂着圆月。
4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
9、
1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。
2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
3.孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。
10、
1.深蓝的天空中挂着一个白玉盘。
2.中国是世界上人口最多的国家。
3.臧克家说过,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
4.额头上刻沟壑。
5.他难道不喜欢这个小家伙吗?
11、
1.在这空旷而深远的背景里,难道蒙娜丽莎不更加美丽动人吗?
2.《蒙娜丽莎》是世界名画,没有多少人能亲睹她的风采。
3.对那位喂海鸥的老人,我怎能不肃然起敬?
4.爸爸对小明说,他下午有可能晚一点回来,不要等他吃饭。
12、
1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?
2.我看到了脸。
3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。
4.我通过几个月的努力,取得了明显的进步。
13、
1.与其低头唉声叹气,不如振作精神发奋努力。
2.安安兴奋地说:
“妈妈的眼睛里有我。
”
3.马老师多么和蔼可亲呀!
上课时,他耐心教我们写字的方法;下课后,他常常和我们一起开心地玩耍。
昨天,他给小林补了一天的课,小林非常感谢马老师。
14、
1.妹妹跑了过来,后退几步,半蹲下身子猛地向前一蹿。
2.我把雨衣脱下。
雨衣被我脱下。
3.因为我没见到爸爸,所以没人告诉我要炖肉。
4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
15、
1.作比较地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。
2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。
4.珍爱生命,拒绝毒品。
16、
1.孩子们都还健康,难道还有什么可抱怨的吗?
2.车厢里一片寂静,静得好像都能听见一根针掉在地上。
3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
4.那朵盛开的花朵,红艳艳的,像一束燃烧的火焰。
17、
1.目光投向主席台。
2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花从墙上窥着行人,露出墙外,惹得人走过了还要回头望。
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?
4.树上的叶子上的露珠像一颗颗闪闪发光的钻石。
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