会计信息系统 k3 实验报告.docx
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会计信息系统 k3 实验报告.docx
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会计信息系统k3实验报告
学生实践报告
(文科类)
课程名称:
会计信息系统
专业班级:
学生学号:
学生姓名:
所属院部:
指导教师:
2011——2012学年第2学期
金陵科技学院教务处制
实践项目名称:
金蝶K3实验实践学时:
8
同组学生姓名:
实践地点:
7304
实践日期:
7-10周实践成绩:
批改教师:
批改时间:
指导教师评阅:
一、实践目的和要求
熟悉建立电子账簿前的准备工作内容和程序,掌握在K3系统中建立初始化账簿的程序和工作内容。
熟悉K3财务软件的凭证录入、凭证审核以及登记账簿的功能;熟悉K3财务软件的期末处理功能;掌握报表定义工具,学会利用报表工具制作报表。
二、实践环境与条件
7304实验室
三、实践内容
(1)新建企业账套[1]
(2)基础设置[3]
(3)日常业务操作[2]
(4)期末处理[1]
(5)报表处理[1]
四、实践报告(附件)
(一)实验步骤
一新建企业账套
1.账套信息
2.建立账套步骤
3.账套备份与恢复
(1)账套备份
(2)账套恢复
4.用户管理
(1)增加用户组
(2)增加用户(3)功能权限管理
5.设置账套参数
6.启用账套
7.
二基础设置
1.基础资料设置
(1)会计科目
(2)币别(3)凭证字(4)计量单位(5)客户(6)供应商(7)部门(8)职员(9)仓库(10)商品(物料)
2.设置系统参数
(1)总账;
(2)应付款管理;(3)应收款管理;(4)存货核算
3.系统初始化
(1)总账初始化;
(2)现金初始化;(3)应收账款初始化;(4)应付账款初始化;(5)存货核算初始化
三日常业务操作
1.供应链业务模块的日常操作
(1)采购业务
(2)销售业务(赊销)(3)销售业务(现销)(4)库存与存货核算
2.应收应付业务模块日常操作
(1)应付业务
(2)应收业务(3)凭证处理
3.总账业务模块日常操作
(1)录入凭证
(2)审核凭证(3)凭证过账
4.查询输出
(1)总分类账
(2)明细分类账(3)科目余额表(4)试算平衡表
四期末处理
1.供应链业务期末结账
2.应收应付期末结账
3.总账期末结账
(1)结转损益
(2)过账(3)结账
五报表处理
1.资产负债表
2.利润表(损益表)
3.现金流量表
(2)实验结果
试算平衡表
科目余额表
现金流量表
上机日志
实践总结:
通过这几周的实训课,我完成了几笔采购销售业务的采购单、订单、销售发票、购买发票等等,我觉得金蝶软件在操作起来比较麻烦,但财务处理的步骤比先前做的用友软件简单多了,操作流程做起来更容易些了。
在这次实训的开始,我们没有要做关于软件的初始化,还记得做用友时候就花费了很长的时间才将初始化搞定了。
友好的界面,流畅的模块转换功能,还有可视化的功能按钮,环环相扣的逻辑思维。
这些都让我对ERP有了新的看法。
也为我在以后的工作学习中,指明了一条方向:
现代化和智能化,系统化和趋新化,这些思想带给我在学习和认识的思想转变。
而我们所操作的金蝶K/3ERP系统,集财务管理、供应链管理、生产制造管理、供应商及客户关系管理、分销管理、人力资源管理、企业绩效、商业智能分析、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体,我通过不断地熟悉和演练各个模块的操作流程和术语的熟悉了解,知晓了作为营销功能在企业的可视化,数据化,每个功能模块都无疑是一个企业系统思想的体现。
在实训过程中,我总是犯一些低级的错误,老是把具体的数据录入错误,导致后面的资产负债表不平衡,后来在同学的帮助下,通过反记账,反审核等步骤,终于完成了实验。
我觉得,在做这两次的实训的过程中,同学之间的相互合作是非常必要的,同时,在遇到做实训的过程中遇到瓶颈时,我们应该主动向老师请教,老师对这个软件比较熟悉,在我们看来很难的问题,通过老师的一句话或是简单的提示,问题很快就会迎刃而解。
此次金蝶的实验课时较短,初始设置直接跳过,未能完整的感受金蝶财务软件。
但是在实际工作中不会由一个人完成所有的财务工作,这是毋庸置疑的。
财务人员的工作权限都是不一样的,这样可以保证财务工作有序高效的进行。
这样的实际上机操作课是非常有必要的,可以帮助我们强化所学知识,加深对财务软件实用性的认识,希望以后能有更多的机会接触这些财务软件,了解这些财务软件的特色所在。
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