版浙教版科学九年级上册 第一章 物质极其变化 第6节 几种重要的盐 同步练习题 含答案A卷.docx
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版浙教版科学九年级上册第一章物质极其变化第6节几种重要的盐同步练习题含答案A卷
2020版浙教版科学九年级上册第一章物质极其变化第6节几种重要的盐同步练习题含答案A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是()
A.用汽油清洗衣服上的油渍
B.用硫酸铜检验蛋白质的存在
C.用盐酸除去热水瓶中的水垢
D.用碱溶液来吸收有毒的酸性气体
2.某城市有甲、乙两家工厂排放污水,污水中各含有下列六种离子中的3种(两家工厂污水中不含相同离子):
Ag+、Ba2+、Na+、Cl-、SO42-、NO3-。
若两家工厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变成无色澄清只含硝酸钠的水而排放,污染程度会大大降低。
下列关于污染源的分析中,正确的是()
A.SO42-和NO3-可能来自同一工厂
B.Cl-和NO3-一定不在同一工厂
C.Ag+和Na+可能在同一工厂
D.Na+和NO3-来自同一工厂
3.科学施肥可以提高粮食产量.技术员测定了某耕地土壤中的氮、磷、钾含量,测定结果及土壤肥量标准见下表此耕地应该施用的化肥是
含氮
含磷
含钾
土壤肥量标准(g/kg)
0.62
0.34
17.8
测定结果(g/kg)
0.50
0.36
18.1
A.硫酸铵(NH4)2SO4
B.硫酸钾K2SO4
C.磷酸钾K3PO4
D.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2
4.下列是小红在实验中对四杯无色溶液所含溶质的记录,老师一眼就看出了问题,你觉得小红的记录中合理的是()
A.HCl、NaOH、NaCl
B.KNO3、NaCl、FeCl3
C.K2SO4、H2SO4、Na2CO3
D.NaOH、Na2CO3、NaCl
5.下列离子能在pH=1的溶液中大量共存的是()
A.Ag+、SO42-、Cl-、Na+
B.OH-、K+、NO3-、Ba2+
C.Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-
D.Na+、CO32-、Ca2+、Cl-
6.下列说法正确的是()
A.PH=13的溶液一定是碱
B.PH越小,则酸性越弱
C.碱性溶液中加入水PH将增大
D.滴入酚酞试液显红色的溶液一定呈碱性
7.温州瓯柑享誉全国,某果农发现其种植的瓯柑出现生长迟缓,叶色淡黄的现象,经农技员诊断必须施加相应的复合肥料。
你认为下列属于复合肥料的是()
A.CO(NH2)2
B.KNO3
C.K2SO4
D.NH4Cl
8.天原化工厂电解饱和食盐水前,先要除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42―及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作。
其中正确的操作顺序是
①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液
A.①④②⑤③
B.④①②⑤③
C.②④⑤①③
D.⑤②④①③
9.除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质所加试剂
A
Ca(OH)2
CaCO3
盐酸
B
MgCl2
NaCl
硝酸银溶液
C
C
Fe
稀硫酸
D
CO2
HCl
氢氧化钠溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
10.利用磁铁能将下列物质分离的是()
A.铝粉和银粉
B.铜粉和银粉
C.铜粉和铝粉
D.铁粉和铜粉
11.20℃时,向4个盛有50g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。
4组实验数据如表所示,下列分析错误的是()
实验序号
①
②
③
④
加入氯化钠的质量/g
10
15
20
25
溶液质量/g
60
65
68
68
A.①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液
B.③④所得溶液的溶质质量分数相等
C.20℃时,氯化钠的溶解度为36g
D.20℃时,往②所得溶液加入2g氯化钠,溶液达到饱和
12.王大程同学在学校科学兴趣小组活动的第一个课题顺利完成了,正当高兴时,回家却发现自己家的绿萝(一种绿色植物盆景)枯萎了,什么原因呢?
他想起妈妈说过,前几天往花盆里施了较多的的化肥--尿素,于是王大程将土壤带到实验室里与老师一起研究,发现土壤中所含的尿素浓度过高。
最后经过老师的分析知道,当根生长的土壤溶液浓度过高时,植物反而会失水枯死。
对于文中的划线部分,你觉得应属于科学探究的哪个阶段()
A.提出问题
B.建立假设
C.收集证据
D.得出结论
13.要配制100g5%的氯化钠溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是()
A.烧杯、试管、玻璃棒
B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒
C.烧杯、胶头滴管、漏斗
D.烧杯、酒精灯、玻璃棒
14.下列除去杂质的方法中,错误的一组是()
选项
待提纯的物质
杂质
除去杂质的方法
A
CaCl2溶液
HCl
过量CaCO3、过滤
B
NaOH溶液
Ca(OH)2
过量Na2C03溶液、过滤
C
Cu
Mg
稀硫酸、过滤
D
CH4
H2O
通过盛浓硫酸的洗气瓶
A.A
B.B
C.C
D.D
15.小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()
A.汽油
B.食盐水
C.白醋
D.米酒
二、填空题
16.某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器材完成相关实验。
A组实验:
提纯粗盐.
(1)粗盐提纯要经过三个步骤,合理的操作顺序是____________。
A.①②③ B.②①③
A.③②①
B.②③①
(2)以上三个步骤中都用到玻璃棒,请问玻璃棒在③中的作用是____________
B组实验:
配制50克10%的氯化钠溶液。
(1)按实验要求,右图中还缺少的玻璃仪器____________(填名称)
(2)为完成该实验,应称取固体氯化钠5克。
若在称量的过程中发现天平的指针向左偏,则应该进行的操作是_______。
(3)下列操作中导致配置的溶液的溶质质量分数偏低的是____ (填字母)
A.量取水时平视量筒凹液面最低处读数
B.烧杯用水洗涤后未干就使用
C配置完成后将溶液转移至试剂瓶时有部分液体留在烧杯中
17.硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有_____性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应:
_____
②与碳酸钠溶液反应:
_____
③与氯化钡溶液反应:
_____
上述反应中,不属于酸的共同性质的是_____(填编号)
18.某混合气体中可能含有H2、CO、CO2、HCl和水蒸气中的两种或多种,当混合气体依次通过①澄清石灰水(无浑浊现象);②氢氧化钡溶液(有浑浊现象);③浓硫酸(无现象);④灼热氧化铜(变红);⑤无水硫酸铜(变蓝)。
试回答:
(1)该混合气体中肯定存在的有________________;
(2)不能肯定的有________________________。
19.乐清某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。
(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中,属于氮肥的是________。
(填字母)
A.碳酸氢铵[NH4HCO3] B.草木灰(主要成分[K2CO3] C.磷矿粉[Ca3(P04)2]
②草木灰呈碱性,你认为它________(“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用,理由是________。
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。
①目的是促进绿色植物的光合作用。
②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2 ,为了除去SO2 ,现设计以下两种方法。
甲方法:
将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。
乙方法:
将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
(提供资料):
I.CO2与NaHCO3不会发生反应。
Ⅱ.SO2+2NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2Na0H==Na2SO3+H2O
请你利用提供的资料和所学的知识分析:
上述_____方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是________.
20.用化学用语填空:
(1)氦气:
____。
(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是____。
(3)2个铁离子:
____。
(4)+6价的硫和氧形成的化合物:
____。
21.如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:
(1)稀盐酸中阳离子的符号是________;
(2)反应②中现象为________;
(3)反应⑤的化学方程式为________;
(4)图中属于复分解反应的有________(填序号);
(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、K2CO3)中的________.
22.有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。
兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
实验一:
探究固体的组成
(1)向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是_____。
(2)生成白色滤渣甲反应的化学方程式为_____。
(3)原固体中一定不含有的物质是______。
实验二:
进一步探究固体中是否含氯化钠
得出结论:
原固体中一定含NaCl。
(4)试剂X是_____溶液。
23.化学研究小组同学,在探究溶液的组成时提出了溶液组成的多种表示方法。
如小明同学提出可用溶剂的质量分数表示溶液的组成,小亮同学提出可用溶质与溶剂的微粒个数比表示溶液的组成,小丽同学提出若溶液由两种液体组成,可用其中一种液体的体积分数表示等等。
请你也加入该小组对有关溶液组成的探究,并回答下列问题:
(1)医疗上使用的70%消毒酒精溶液,是那位同学提出的溶液组成表示方法?
________。
(2)现有溶剂质量分数为98%的氯化钠溶液100g,欲使其溶剂质量分数变为96%,下列采取的措施中你认为可行的是(______)
A. 将溶液蒸发掉50g水
B. 向原溶液中再加入100g水
C. 向原溶液中再加入2g氯化钠
D. 向原溶液中再加入12g氯化钠
24.米汤、食盐、食醋、碘酒、纯碱、白糖等均是家庭中常见的物质,遇到下列情况,你需要选用其中的什么物质?
(1)写一封密信,并在需要时显示出内容,可选用 (选填两种物质)。
(2)刚买回来的蔬菜浸泡在碱性溶液中,能有效除去蔬菜上的残留农药,降低对身体的损害,可选用 。
25.有C、H、O、Na四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式。
(1)汽水中含有的一种酸 ;
(2)重要的化工原料,俗称烧碱 ;
(3)盐 。
三、探究题
26.学习了量筒的使用后,小科同学做了很多实验:
(1)小科同学想测一枚大头针的体积,具体如下:
用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内,读出水的体积
,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉低后,读出此时水面所指示的体积
,
与
的差值就是一枚大头针的体积。
你认为她的这种操作可行吗?
并说明理由。
_____________
(2)在实验室里有一块形状不规则的矿石。
因矿石体积较大,小科同学按上图所示方法进行测量,求矿石的体积为________厘米3;
(3)同学们对小科的测量结果提出了疑问,有的说测量结果偏大了,有的说测量结果偏小了。
请谈谈你的意见,并说明理由。
_______________________________________
27.有限的元素可组成种类繁多的物质,甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成。
元素名称
氢
氧
氯
锰
铁
元素符号
H
O
Cl
Mn
Fe
(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关。
甲溶液中的溶质是 (用化学式表示);
(2)为了进一步探究物质间的相互反应,剑蝴同学进行了如下实验:
①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体;
②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液生成氯化铁和水,则该反应的反应物是 。
28.甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否遇到空气中的二氧化碳变质为碳酸钠“碳酸钠的化学式:
Na2CO3”,进行了如下的探究活动。
提出问题:
氢氧化钠固体是否变质。
建立假设:
氢氧化钠已部分变质为碳酸钠。
实验探究:
为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质,甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验。
甲同学和乙同学设计了如下实验方案:
甲同学:
取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴酚酞溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质.
乙同学:
取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入适量澄清石灰水,若观察到有白色沉淀生成,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质.
(1)请你判断上述哪位同学的实验方案是错误的并写出理由 ;
(2)请你设计另外一个实验方案,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质,简述你的实验方案:
;
(3)在实验室里氢氧化钠需要密封保存,药品密封保存的原因很多,请你写出浓硫酸需要密封保存的原因 。
四、简答题
29.将质量为44.4克含有少量NaCl的纯碱晶体(Na2CO3•nH2O)样品,平均分成A.B.C三份,进行如图实验(Na2CO3受热不分解)。
(1)A样品中与BaCl2溶液反应的Na2CO3的质量是_______克。
(2)B样品中含有结晶水的质量是____________ 克。
(3)化学式Na2CO3•nH2O中n是多少?
_____________
(4)对C样品的操作结束后,所得NaCl溶液的溶质质量分数是多少?
(精确到0.01%)_____________
30.小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2,取适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液,并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如下图所示。
请回答下列问题:
(1)A点处溶液中的溶质是_______________________________(写化学式);
(2)AB段可观察到的实验现象是__________________________;
(3)BC段发生反应的化学方程式是____________________________________;
(4)CD段pH上升的原因是_______________________________。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、探究题
1、
2、
3、
四、简答题
1、
2、
- 配套讲稿:
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