山东省莱芜市届生物学业水平测试模拟卷三.docx
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山东省莱芜市届生物学业水平测试模拟卷三
山东省莱芜市2020届生物学业水平测试模拟卷(三)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共24题;共48分)
1.(2分)(2017七下·雅安期中)月经是指女孩进入青春期后,什么结构每月一次的出血现象()
A.卵巢
B.阴道内膜
C.子宫内膜
D.输卵管内膜
2.(2分)(2019七下·天津月考)胎儿和母体进行物质交换的器官是()
A.脐带
B.子宫
C.母体血液
D.胎盘
3.(2分)下列进行双受精的植物是()
A.肾蕨
B.松树
C.白菜
D.海带
4.(2分)(2019·乐山)花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。
开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是()
A.子房——果实
B.受精卵——种子
C.胚珠——胚
D.子房壁——种皮
5.(2分)(2016七上·盐都期末)如图是花生果实.那么,果实的组成是()
A.果皮与种皮
B.种子与种皮
C.果皮与种子
D.子房与胚珠
6.(2分)下列具有双受精现象的生物是()
A.水绵
B.玉米
C.藻类
D.银杉
7.(2分)(2017七上·揭西期末)控制蒸腾作用强弱的结构是()
A.保卫细胞
B.气孔
C.叶片
D.根毛
8.(2分)夏天,植物体吸收的水分主要用于()
A.进行光合作用
B.进行呼吸作用
C.进行蒸腾作用
D.保留在植物体内
9.(2分)(2017八上·灌南月考)植物体用来调节蒸腾作用的结构是()
A.气孔
B.保卫细胞
C.叶脉
D.表皮细胞
10.(2分)在炎热的夏天,植物却没有高温而被灼伤,这是因为植物具有 ()。
A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.挡风沙作用
11.(2分)(2017·眉山)下列农作物的栽培过程中,采取的措施与目的不相符的是()
A.合理密植,使作物叶片充分接受光照
B.树苗移栽常被剪去大量枝叶,以减少水分的散失
C.温室栽培时夜间适当降温,以减少有机物的消耗
D.果农为提高核桃的坐果率,将核桃树干进行环制,以减少水分和无机盐向下运输
12.(2分)(2020七下·湛江开学考)下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所做的笔记,其中操作与其结果不匹配的是()
A.转动粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B.将平面镜换成凹面镜——视野变暗
C.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央
D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到的物像被放大400倍
13.(2分)(2016八上·仙游期中)竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。
这种行为属于()
A.觅食行为
B.防御行为
C.繁殖行为
D.社群行为
14.(2分)(2019八下·天津月考)下列动物行为中,属于先天性行为的是()
A.仓鼠学走迷宫获取食物
B.鹦鹉学舌
C.导盲犬引领盲人过马路
D.蜘蛛结网
15.(2分)(2017八上·南山期中)下列动物行为中,属于先天性行为的是()
A.
蚯蚓走迷宫
B.
小鸟喂鱼
C.
大山雀喝牛奶
D.
黑猩猩摘取食物
16.(2分)下列关于人们研究动物行为的目的说法错误的是()
A.认识动物活动的规律
B.利用对人类有益的动物,控制和防范有害动物
C.灭绝对人类有害的动物
D.使人和动物在生物圈中和谐发展
17.(2分)(2018八上·兴化期末)水稻生长后期(灌浆和成熟期),要吸收大量水分,该期间水稻吸收的水分主要用于()
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.果实的生长发育
18.(2分)下列关于神经系统的组成叙述中,正确的是()
A.神经中枢包括脑和脊髓,脑干主要控制人的呼吸、心跳
B.中枢神经系统由脊髓和大脑组成
C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成
D.许多树突和轴突集成束,外面包着膜,构成神经
19.(2分)(2017七下·磴口期末)有关神经系统组成的说法中,不正确的是()
A.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢
B.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
C.神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的
D.神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成
20.(2分)(2018·中山模拟)下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()
A.人的神经系统由脑、脊髓两部分构成
B.“吃”梅止渴是人类特有的一种反射
C.幼年生长激素分泌过少会导致患呆小症
D.甲状腺激素的分泌受神经调节的调控
21.(2分)球迷小王和小李在观看一场重要比赛时,都表现出了情绪激动、心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象.这是由于其体内哪类激素作用的结果?
()
A.胸腺激素
B.肾上腺素
C.性腺激素
D.甲状腺激素
22.(2分)某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手。
如图是该反射的反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是()
A.[a]是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩
B.[c]是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫
C.如果[d]被切断,人不会及时松手,但还是会感到烫
D.图中箭头表示“高温”能从[a]传到[c],再从[c]传到[e]
23.(2分)(2018·北京模拟)手指被针刺到后,立刻缩回.与这一反应属于同一类型的是()
A.听到上课铃声响,走进教室
B.风沙迎面袭来,立即眨眼
C.看到红灯亮起,停步等候
D.阅读路线指南,到达地点
24.(2分)(2017七下·城关期末)当手不慎被针刺到,会缩手并形成痛觉.发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是()
A.通常没有一定的顺序
B.先形成痛觉,然后缩手
C.缩手与痛觉同时发生
D.先缩手,然后形成痛觉
二、填空题(共1题;共5分)
25.(5分)(2018八上·岳池期末)右图是植物受精过程示意图,请据图回答:
(1)填写结构名称:
2是________ ,6是________。
(2)4+5结合成________将来会发育成________;5+9将来会发育成种子中的________。
三、综合题(共7题;共49分)
27.(7分)(2017七下·新余期末)从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)
我的生命开始于一个被称为________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里,每时每刻,都能通过脐带和________从妈妈那获得营养.
(2)
随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的________具有保证气体顺畅通过的作用,还能使到达肺部的气体温暖,湿润,淸洁.
(3)
刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁,这是一种________.(填“简单”“复杂”)反射.母乳的营养太丰富了,其中的________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大.
(4)
青春期的我开始长胡子了,这和性性器官中的________分泌的雄性激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不能虚度青春好时光.
28.(6分)(2019七下·盐城月考)为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤:
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B。
②在A缸中加入500mL池塘水,B缸中加入500mL自来水。
③在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料。
④在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只。
⑤在A缸中加入少量的甲状腺激素,B缸不加。
⑥保持两缸水温20℃-25℃。
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。
(1)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来()
A.①④
B.②④
C.④⑤
D.②⑤
(2)在步骤⑤中,A缸中加入少量的甲状腺激素制剂,而B缸不加以形成________。
如果该实验按正确的方案进行,则预期现象为:
一段时间后A缸中的蝌蚪________;而B缸中还是蝌蚪状态。
根据实验结果,你得出的实验结论是________
(3)为了保护青蛙,实验结束后,应将青蛙放回________。
29.(7分)(2017七上·新疆期末)如图表示某植物叶片所处的生命活动状态,请据图回答问题
(1)
该图表示的是植物正在进行的________作用过程,这一过程需在细胞的________(能量转换器)中进行.
(2)
请写出图中各序号所代表的物质①________;②________.
(3)
图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的________.
(4)
该过程制造有机物的条件是 .
A.有光无光均可 B.有光.
30.(5分)(2020七上·黄石期末)据图及有关知识回答问题:
(1)花粉从花药落到雌蕊的[________]________上的过程叫传粉。
(2)受精作用完成后,[________]________发育成种子。
(3)种子萌发时需要一定的环境条件,农业生产中常用耕、耙等措施使土壤变得松软,从而为种子萌发提供________。
31.(6分)(2017·港南模拟)如图为大豆生长发育过程的示意图,请根据图回答问题.
(1)
甲中的1、2、3、4一起组成________,它将来发育成图丙(大豆幼苗).
(2)
甲→乙的过程中,甲中的________(填标号)首先突破种皮发育成根,根能从土壤中吸收无机盐,其中需要量最大的三种是含氮、含磷、含________的无机盐.
(3)
如丙所示,在大豆生长过程中,绿叶能利用光能进行________作用.
(4)
丁(花生)→戊(果实)的过程中必须经过的两个重要生理过程是传粉和________.
(5)
果实是由戊中的[6]种子和[7]果皮组成,其中[6]由丁中的________发育而来的.
32.(6分)(2017七上·五华期中)某同学在探究影响鼠妇生活的环境因素时,设计了如下实验
Ⅰ.在一个方形铁盘内,左侧放潮湿土壤,盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖透光玻璃板(如图)
Ⅱ.将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处.
Ⅲ.观察:
一会儿2只鼠妇均集中于左侧
Ⅳ.结论:
鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境
请回答:
(1)你认为该同学设计的实验是否合理?
________.
(2)若不合理,应该怎样改进?
①若要探究“鼠妇喜欢黑暗环境”,则左右两侧________;
②若要探究“鼠妇喜欢潮湿环境”,则左右两侧________;
③一次实验存在一定的偶然性和误差,因此做对照实验时,铁盘左、右两侧中央处各放________只鼠妇,静置2分钟,统计左、右两侧鼠妇的数目,重复实验10次,取多次实验的________,可以减少误差.
(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?
________.
参考答案
一、单选题(共24题;共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20、答案:
略
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、填空题(共1题;共5分)
25-1、
25-2、
三、综合题(共7题;共49分)
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
32-1、
32-2、
32-3、
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- 山东省 莱芜市 生物 学业 水平 测试 模拟